【正文】 的基礎(chǔ)工程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變觀念，樹立高度的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校能認(rèn)真實(shí)施省頒義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排，開齊開足各門課程。原因：會(huì)議記錄不全。應(yīng)得分： 5分自查得分： 5分。應(yīng)得分：30分自評(píng)得分：30分。A2B6—*C21校園安全（25分）學(xué)校安全工作沒有發(fā)生事故。經(jīng)自查，我校所有的專任教師都獲得了相應(yīng)的教師資格證書，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。均取得合格證書，持證上崗，符合任職的相關(guān)規(guī)定。A4B12C38教學(xué)管理（13分）認(rèn)真落實(shí)國家和自治區(qū)課程方案，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足各類課程。原因：沒有配備專職保安人員。學(xué)校以聽課、評(píng)課為主要形式，聚集多層次的課堂反思，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，建立以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的課堂教學(xué)體系，開發(fā)創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí)和解決問題的能力。位居市區(qū)府東街232號(hào)，交通十分便利，在校學(xué)生2700余人，48個(gè)教學(xué)班，教職工145人，%。主要分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)一學(xué)期至少達(dá)70節(jié)以上。特別是我校豐富多彩的二課堂興趣活動(dòng)，（合唱、舞蹈、課本劇、器樂、剪紙、繪畫、小籃球、小提琴）滿足了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)了一批又一批特長(zhǎng)學(xué)生。（2）開展活動(dòng)的實(shí)踐渠道:①為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我校啟動(dòng)了“好習(xí)慣成就好人生”主題教育。特別抓了低年級(jí)學(xué)生的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，以及書寫考查的力度，一二年級(jí)每月進(jìn)行書寫月考，現(xiàn)在我們又強(qiáng)化了每月各項(xiàng)作業(yè)本的檢查，另外還執(zhí)行了期中、期末試卷獎(jiǎng)懲制度，一系列的舉措提高了學(xué)生的書寫質(zhì)量。（3）讀物保證。近一年我們又開展了基于教研組的小課題研究，做小、做實(shí)、做細(xì)、做真、做活，有效地提高了教師的研究水平。學(xué)校面積有限，教職工自行車庫比較緊張。今后我們將一如既往秉持“奠基生命，活力無限”的原則，懷揣教育的夢(mèng)想，堅(jiān)守教育的本義，全面貫徹黨和國家的教育方針，以教育科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，共創(chuàng)新府東；齊心協(xié)力，不負(fù)新期待；與時(shí)俱進(jìn)，迎接新發(fā)展。校園進(jìn)行了整體規(guī)劃，做到了“綠化、美化、凈化”，樹木搭配種植合理，實(shí)現(xiàn)了春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青，整潔美觀。帶領(lǐng)教師努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，共同思考、創(chuàng)新，集思廣義，把富有時(shí)代內(nèi)涵的辦學(xué)思想與理論轉(zhuǎn)化為全校教職工的自覺行為，是學(xué)校教育教學(xué)的真正帶頭人。本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，面向全體學(xué)生實(shí)施教學(xué)，注重學(xué)生全面發(fā)展，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。對(duì)課程的開設(shè)執(zhí)行情況、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置、單元成績(jī)記錄分析、階段成績(jī)分析等進(jìn)行評(píng)估，夯實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)工作。⑶不定期在全校任課教師中開展德育滲透課例研討，使德育教育深入到教師日常課堂教學(xué)之中。給他們以樂趣，給他們提供了施展才華的空間。每年學(xué)校都舉辦兩次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次校園藝術(shù)節(jié)。⑵強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在常規(guī)聽課、評(píng)課基礎(chǔ)上，教研活動(dòng)與教研、科研課題相結(jié)合，近一年來重點(diǎn)是“現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的研究。廣大教師能夠潛心教學(xué)、共同提高，形成了一個(gè)“不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷進(jìn)取”的群體。所有班子成員都分包教研組和學(xué)年組，指導(dǎo)教研組和學(xué)年組的工作。各功能室配套設(shè)施基本達(dá)到規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)。④東、西校各開辟一間學(xué)生計(jì)算機(jī)室，需配備電腦120臺(tái)。三、存在的問題及整改措施（一）自評(píng)問題學(xué)校軌制設(shè)置不夠適宜，有的年級(jí)班級(jí)人數(shù)超過45人。合作，促進(jìn)共同發(fā)展通過青年教師一課三議（師徒結(jié)對(duì)）、展示課、骨干教師示范課、同課異構(gòu)、課堂比武等活動(dòng)，促進(jìn)全體教師把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編排意圖，共同確定知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，研討教學(xué)方法，從而形成公共資源,促進(jìn)共同提高。每節(jié)語文課前二分鐘為學(xué)生背誦古詩文時(shí)間。（四）立足三大學(xué)習(xí)習(xí)慣，著眼六種工作方法，為師生發(fā)展負(fù)責(zé) l 立足學(xué)生三大學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)書寫習(xí)慣的培養(yǎng)近幾年來我們?nèi)８骺平處燒R心協(xié)力共抓學(xué)生書寫。同時(shí)，政教處還實(shí)行了極少數(shù)問題學(xué)生一周一匯報(bào)的形式來糾習(xí)慣，及時(shí)喚醒了他們文明向上的意念。通過參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，懂得了關(guān)注社會(huì)，報(bào)效祖國。我校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，盡可能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及本校教師教學(xué)實(shí)際寫成學(xué)習(xí)心得與大家交流，交流內(nèi)容如：《創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境是習(xí)作指導(dǎo)的關(guān)鍵》、《習(xí)作教學(xué)反思》、《如何減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)》、《如何減輕學(xué)生的認(rèn)知負(fù)擔(dān)》、《教師需要什么》??，通過校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、帶動(dòng)，真正使工作成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。原因：學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案落實(shí)不到位。原因：對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、行為習(xí)慣的定期教育效果不明顯。A4B12C40安全管理（10分）學(xué)校協(xié)助政府有關(guān)部門正在進(jìn)一步聯(lián)合開展治理校園及周邊環(huán)境行動(dòng)，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制。應(yīng)得分：20分，自評(píng)得分：5分原因：由于教研活動(dòng)受各種條件限制，因此活動(dòng)中未能真正突出其特色，因此此項(xiàng)實(shí)得5分。經(jīng)自查，我校骨干教師此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。A3—B8—*C25學(xué)歷職稱（20分）我校專任教師77人，學(xué)歷合格人77人，學(xué)歷合格率100%。A2B6—*C20綜合實(shí)踐（30分）學(xué)校有綜合實(shí)踐教學(xué)儀器管理工作到位，有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄。應(yīng)得分：80分自評(píng)得分：80分。應(yīng)得分：20分自查得分：20分。學(xué)校在編教職工現(xiàn)有教職工77名，（其中:小學(xué)57人、幼兒園20人）小學(xué)教職工57人、其中專任教師52人，黨員17人，中學(xué)高級(jí)職稱1人，小學(xué)高級(jí)職稱16人，小學(xué)一級(jí)職稱28人，小學(xué)二級(jí)職1人，未評(píng)職稱6人，大學(xué)本科學(xué)歷11人、大專學(xué)歷41人。教研制度科學(xué)完善。體育、音樂、計(jì)算機(jī)信息等課程的全面合理開設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常開展和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。以爭(zhēng)做“白小之星和好少年”活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種文化禮儀教育。學(xué)校管理體現(xiàn)制度化、科學(xué)化。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器達(dá)到《廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種方案配備要求，分組實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC按4人一組進(jìn)行實(shí) 驗(yàn)操作?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。1．校園文化建設(shè)管理方面4分。1．設(shè)施管理5分。學(xué)校要有記錄和反映學(xué)生成長(zhǎng)過程和達(dá)到的水平、程度等的相關(guān)材料《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》10分，評(píng)價(jià)方式多種多樣，評(píng)價(jià)技術(shù)、手段和工具科學(xué)，學(xué)校要有相關(guān)的佐證材料，如問卷、考核標(biāo)準(zhǔn)、水平測(cè)試卷、作品等8分；對(duì)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間綜合素質(zhì)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成度，既有量化的等級(jí)評(píng)價(jià)，又有整體性描述，突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展?jié)撃?，真?shí)反映學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)之一4分。使用經(jīng)國家或省級(jí)教材審定部門審定通過的教材4分；充分利用本地資源，積極開發(fā)了多項(xiàng)校本課程4分。能依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，無嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象5分。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)，其中大專學(xué)歷68人占61%，大本學(xué)歷38人占35%，8分；中高級(jí)職稱占專業(yè)教師一半以上，6分；職務(wù)、學(xué)科分布合理8分。綜合實(shí)踐教學(xué)器材10分。網(wǎng)點(diǎn)布局合理8分，學(xué)校服務(wù)半徑確定合理(4分)，學(xué)生上學(xué)路線符合標(biāo)準(zhǔn)(4分)。小組下設(shè)辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個(gè)專項(xiàng)評(píng)估小組，由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的自評(píng)工作。體育用地扣4分，得12分；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地4000平方米，扣2分，得3分； 200米的環(huán)形跑道一個(gè)，得5分。學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障到位，30分；教師工資全額發(fā)放，20分；公用經(jīng)費(fèi)充足，30分；貧困學(xué)生得到及時(shí)救助，12分。學(xué)校有教師培訓(xùn)計(jì)劃，能按要求進(jìn)行各種培訓(xùn)，教師全部參加區(qū)級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)，部分教師還參加過省級(jí)培訓(xùn)，能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備12分；學(xué)校能定期開展教育教學(xué)交流活動(dòng)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位，制度健全，12分。落實(shí)德育首要地位，建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨政工團(tuán)（少）齊抓共管，全體教職工共同承擔(dān)的學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮班主任骨干作用，6分；有健全的組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度，4分； 有德育工作計(jì)劃、措施、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)，4分。4．教學(xué)過程扣1分，12分。四、學(xué)校管理（共100分，自評(píng)98分）（一）組織管理30分。1．安全管理扣2分，得18分。綜上所述，我校辦學(xué)條件得分為368分，隊(duì)伍建設(shè)得分為198分，教育教學(xué)得分298分，學(xué)校管理得分為98分，合計(jì)962分，懇請(qǐng)各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估組蒞臨我校檢查指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，配有圖書館、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、自然實(shí)驗(yàn)室、紅領(lǐng)巾廣播室，各課教學(xué)設(shè)備較為齊全。體音美教室和器材室設(shè)施設(shè)備配置分別達(dá)到《廣東省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》體育器材按教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》（含一、二類）要求配齊，選配類按一類40%配備；學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè) 2 施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實(shí)；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益 的最大化。開足、上好德育課程，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用；結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)、重大節(jié)日等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途徑，利用國旗下講話、心理健康咨詢室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“一幫一”活動(dòng)等有效途徑，把德育工作落實(shí)到位。教學(xué)管理體現(xiàn)制度化、規(guī)范化。學(xué)校對(duì)教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的考查考核與評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求，并建立了考評(píng)制度，嚴(yán)格考核辦法。格按規(guī)定選用教學(xué)用書，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)環(huán) 節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結(jié)、分析。A1B1C2責(zé)任明確(10分)校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，形成政府直接領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主抓、有關(guān)部門配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。A2辦學(xué)條件（500分）自查得分：410分A2B4*C10布局合理（20分）學(xué)校設(shè)置規(guī)劃總體科學(xué)合理。A2B6*C17實(shí)驗(yàn)教學(xué)（55分）學(xué)校有權(quán)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度，固定資產(chǎn)賬，明細(xì)賬和實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單都是實(shí)際教學(xué)來填寫。校園安全工作基本達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》。應(yīng)得分：20分，自評(píng)得分：20分 A3—B8—C27結(jié)構(gòu)合理（30分）我校專任教師77人，其中專業(yè)對(duì)口教師70人，不對(duì)口專任教師7人，%。應(yīng)得分：20分，自評(píng)得分：20分 A3B9C32管理能力（20分）我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，領(lǐng)導(dǎo)班子能夠各執(zhí)其責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教材、教輔用書。A4B12C41規(guī)范辦學(xué)（13分）堅(jiān)持依法治教，依法治校，辦學(xué)行為規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號(hào)），學(xué)校無亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲等不規(guī)范行為；師生能按規(guī)定統(tǒng)一著裝。應(yīng)得分：15分，自評(píng)得分：10分。我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育。聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，一般都在課后、教研活動(dòng)中、校級(jí)會(huì)議上與大家交換意見。（三）采取多樣措施加強(qiáng)德育工作的實(shí)效以師德建設(shè)為核心師德是師資隊(duì)伍建設(shè)的靈魂，教師從事的是以人格塑造人格,每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家制定或市局出臺(tái)的一些有關(guān)師德師風(fēng)方面的政策、法規(guī)、要求，并做好學(xué)習(xí)筆記。②組織開展了做好事，寫德育作業(yè)，學(xué)生們?cè)凇白觥薄皩憽薄八肌钡倪^程中，有體驗(yàn)、有感悟、受教育。讀書習(xí)慣的培養(yǎng)近幾年我們?cè)谶@項(xiàng)工作上大做文章，做足文章。讀物從學(xué)校圖書室借閱，學(xué)生自愿購買，人人定出讀書計(jì)劃，確保了讀書活動(dòng)有內(nèi)容、有組織、有保證，真正讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使書香飄溢了整個(gè)校園。（五）開展文體活動(dòng)，關(guān)注師生的健康儲(chǔ)備我校建立健全了“文體活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生在校每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，保證“兩操”質(zhì)量，上好體育課，在全校文體活動(dòng)普及的基礎(chǔ)上，注重個(gè)性發(fā)展，給每個(gè)孩子提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐、彰顯自己個(gè)性特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，成立了各類興趣活動(dòng)小組，各小組職責(zé)明確，每學(xué)期制定自己的發(fā)展規(guī)劃，各類興趣活動(dòng)小組都能按計(jì)劃付諸實(shí)施，每學(xué)期積極組織開展各種文體活動(dòng)，成效顯著。綠化用地面積過少，與學(xué)校布局有關(guān)。201第五篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)報(bào)告義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)報(bào)告綏化市北林區(qū)張維一中為了把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，根據(jù)《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，我校成立了自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)估，評(píng)估結(jié)果達(dá)到了申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下：一、學(xué)?；厩闆r我們綏化市北林區(qū)張維鎮(zhèn)第一中學(xué)校始建于1958年，位于四 方臺(tái)鎮(zhèn)。體育設(shè)施齊全，有符合要求的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。學(xué)校有一支忠誠于人民的教育事業(yè)、有嚴(yán)明的紀(jì)律、民主的空氣和創(chuàng)造精神、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、富有活力的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，培養(yǎng)目標(biāo)明確，逐漸形成了“控求促進(jìn)型管理、造就研究型教師、構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、培養(yǎng)高素質(zhì)人才、打造特色化學(xué)?！钡霓k學(xué)特色。學(xué)校對(duì)每位任課教師的教學(xué)隨機(jī)聽課，對(duì)備課，批改等隨機(jī)進(jìn)行抽查。學(xué)校號(hào)召“教師當(dāng)誠信教師”、“學(xué)生做誠信學(xué)生”，共創(chuàng)“誠信校園”，教育學(xué)生堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)辦事、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。（6）推動(dòng)課程改革，建立有效課堂教學(xué)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量自從2002年新課程改革開始，回顧我校的課程改革，大體經(jīng)歷了三個(gè)階段：2008年以前是“全面探索”階段，學(xué)校就辦學(xué)條件，隊(duì)伍建設(shè)，教育教學(xué)和學(xué)校管理進(jìn)行了全面探索，學(xué)校6個(gè)教研組初步形成了適合學(xué)科特點(diǎn)和課改要求的教學(xué)理念。大課間活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)形式多種多樣，羽毛球、排球、籃球、呼啦圈、跳繩、踢鍵兒等應(yīng)有盡有?！叭龔?qiáng)”指：⑴強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行教研組工作常規(guī)，強(qiáng)化教研活動(dòng)管理。形成“人為我?guī)?，我為人師”的良好局面。班子成員全心全意為教職工辦實(shí)事、辦好事，在評(píng)優(yōu)、評(píng)職等方面優(yōu)先考慮一線教師。學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備，還有物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、語音室、衛(wèi)生室、圖書室及閱覽室、檔案室、廣播室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器