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校級素質(zhì)拓展活動策劃書(留存版)

2024-10-15 11:32上一頁面

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【正文】 車流量公共服務(wù)設(shè)施等進行記錄,選擇定點培訓(xùn)項目場地與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄對各部部長召開動員會議,各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況社團聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進行分組,并確定隊長、副隊長社團聯(lián)合會組織部負責(zé)準備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會1)分組后,各組成員相互認識2)各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌3)各組隊長負責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。購置以及安排好素質(zhì)拓展所需物品。h.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。三、活動時間12月11日下午1:00 ~ 4:00四、活動內(nèi)容所有人員集中,由活動組織者向大家簡要介紹活動的目的及大體活動方案。三、活動主題揚“自強”風(fēng)采促“石大”和諧四、活動概況活動時間:10月16號下午3點30活動地點:東公園活動對象:社團全體成員五、活動方式綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團隊合作、競爭+自我教育六、活動準備1)人事安排:由本次活動負責(zé)人做好人員安排,包括:主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。八、活動安排(一)、報名階段(1)、各院同學(xué)可在本院學(xué)生會報名,各院時間地點自行安排。復(fù)賽流程:(1)、參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、學(xué)院、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、各自特長等)。速記名字每個成員用2分鐘的時間介紹自己,說出自己的基本信息,可涉及生活興趣愛好,等所有的成員介紹完后,由主持人給大家5分鐘的時間記憶、交流,然后由主持人隨意點2人來說出彼此的信息,沒完成的受到懲罰,懲罰方式為自己的才藝表演。每組先展示自己組的組名及口號,之后每組選派數(shù)名代表參加三組之間的競技比賽。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。b、兩根約10米長的繩子(30英尺)。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。以部門為單位參賽?;顒又黝}:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”活動時間:待定活動地點:田徑場或旭日廣場活動對象:惠州學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓策劃、主辦單位:共青團惠州學(xué)院委員會承辦單位:院學(xué)生會人力資源部贊助商: 待定活動流程:6:30~6:45 所有工作人員到場地集合6:45~7:10 工作人員布置場地7:10~7:20 參加人員到場集合7:20~7:30 主持人致活動開幕詞7:30~7:45 院學(xué)生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。與銷售者語言溝通,以便了解商品單價,計算出1及2人員一天的盈利(假設(shè)其利潤為售價的30%),并算出其一個月的總收入。游戲過程中不能松開手。為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力,有相應(yīng)的“圓球游戲”.為發(fā)展大家的團隊協(xié)調(diào)能力,適應(yīng)社會的生存規(guī)則,有模擬的“敢于說,我錯了”“信任背摔”。如人員的調(diào)動,現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。之后將卡片交到領(lǐng)隊手里團隊分配工作完成。二、活動時間:XX年6月20日三、活動地點:xx學(xué)院校本部四、活動主題:四進四信五、主辦單位:xx學(xué)院xx學(xué)院團總支學(xué)生會六、參與對象:xx學(xué)院團總支學(xué)生會干部、班級干部七、活動內(nèi)容(一)團總支學(xué)生會干部與班級干部隨機分組;(二)比賽開始前,所有參賽隊于大本營集合,工作人員將地圖、隊伍標志物品等比賽所需物品交予隊長,并進行簡單的講解。一、活動時間:20xx年x月x日。三、活動主題:友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊四、活動內(nèi)容:12月:校內(nèi)以及校外空場地:商學(xué)院10級、11級本科生學(xué)生干部:室外活動五、活動流程(一)前期準備,分工。,以免丟失。雙方采訪、記錄的時間限定在6分鐘。l 競賽游戲4:設(shè)計研究生學(xué)院學(xué)生會會徽游戲時間:30分鐘 參與人數(shù):小組內(nèi)所有成員游戲規(guī)則:以小組為單位,利用所給道具(海報紙、彩筆)設(shè)計會徽,限時三十分鐘??尚行苑治觯海哂辛己玫目蓪嵤┬钥臻g。學(xué)會付出,才有收獲。(二)活動后期。,主席團負責(zé)全面工作。二、活動目的:為增強新進學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強大家團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。本次素質(zhì)拓展項目的教練隊為云南大學(xué)素質(zhì)拓展營命運突擊團隊,該團隊是云南省第一支以大學(xué)生作為培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練隊。l 競賽游戲2:不倒森林游戲時間:15分鐘 參與人數(shù):10人游戲規(guī)則:給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍,要求參賽組員圍成一個圓圈,組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個圓的走動。確定小組祖名。通過團隊的協(xié)作,可以促進大學(xué)生團隊合作精神的提高。xx級園林六班班委、團委素質(zhì)拓展活動策劃書11一、活動背景大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。素質(zhì)拓展活動策劃書10隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。七、經(jīng)費預(yù)算團總支xx學(xué)院1/2學(xué)生會XX年5月18日2/2素質(zhì)拓展活動策劃書9活動名稱:秋游素質(zhì)拓展活動組辦單位:物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班一、活動理念讓大家在享受游戲的愉悅的同時,增強對團隊的認同,使團隊凝聚力加強;培養(yǎng)奉獻和擔(dān)當精神“三忘記四原則”:忘記性別、忘記年齡、忘記身份;真誠、投入、快樂、當責(zé)二、活動目的1.結(jié)識更多朋友,擴大交際圈;2.加強合作意識、提高團隊合作能力;3.讓大家意識到真誠與奉獻在社交中的重要性,從而提高社交能力。六、活動后期總結(jié);宣傳部及時遞交新聞稿,并做好后期宣傳工作;外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系結(jié)束語:通過一天的全身心參與投入,想必大家領(lǐng)悟到了本次活動的真諦吧。項目描述:在5分鐘的時間內(nèi),比誰認識的陌生人最多,并且之后可以講出其5個方面的信息,認識一位同性得1分,認識一位異性得2分。策劃部:設(shè)計活動過程,保障活動能順利進行,并交到社團聯(lián)合會的策劃部。信息學(xué)院團委信息學(xué)院學(xué)生會 生活部二〇一二年十一月十日素質(zhì)拓展活動策劃書7一、活動名稱:河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展活動之“魔鬼”訓(xùn)練營二、時間:20xx年10月29號戶內(nèi):8時—11時 戶外:2時30分—5時30分三、地點:河南師范大學(xué)青年活動中心、東區(qū)校園四、主辦單位:學(xué)生社團聯(lián)合會承辦單位:河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會五、參與院系:全體社員以及兄弟社團的同仁和有意參加者!六、活動背景:“魔鬼”訓(xùn)練營開展在中國共產(chǎn)黨成立九十周年時,一方面與師大“高擎黨旗,勵志增輝”的宗旨一脈相承,一方面展現(xiàn)中國新一代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌,生動展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,讓黨放心,讓黨欣慰。,任選一名隊員開始說自己的名字,下一位隊員說出前一位隊員的名字,并說出自己的名字,下一位隊員說出前兩位隊員的名字……,由任一隊員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。四、活動組織活動總負責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪活動策劃:張祎、張迪、李媛媛活動地點:海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站活動時間:3月24日參加人員:生活部部員自愿報名乘車路線:素質(zhì)拓展活動策劃書5一,注意事項:因該活動在戶外開展,請各位同學(xué)注意保暖措施及安全,并獨立完成。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推項目道具:無項目目的:考驗參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神氣球排排走項目介紹:每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員10名隊員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推項目道具:氣球若干項目目的:考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。響應(yīng)校團委的號召和為了迎接社團改革的機遇與挑戰(zhàn),新一屆社團聯(lián)合會需要團結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。在學(xué)校中進行活動宣傳通知,張貼海報。f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。:(1)、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,而其他隊員則伸出雙手保護他。共60人左右。認識群體的的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與集體合作;最終達到修身目地。比賽內(nèi)容包括舞蹈(民族、古典、街舞等),民間文藝(魔術(shù)、雜技等),戲曲,樂器(吉他、古箏、竹笛、鋼琴、小提琴等),主持,語言類(小品、相聲等),以及各種其他特殊才藝,主要為各類達人提供展示的舞臺。(2)、個人展示展示事先準備好的才藝,時間為23分鐘。一個都不能少男生代表五角,女生代表一元,當主持人報出價錢(可以從1塊5到5塊5)后,男女隨機組合,在規(guī)定時間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目三人兩足主持人隨機分組,用繩子分別綁住此組的左右腿,在聽到前進的口令時,最先到達終點的為獲勝隊。因為有了之前的分組活動,所以各組員之間都有了更深了解,可以選擇更合適的人參賽。(2)、游戲人數(shù):12-16人(3)、場地要求:高臺最宜(4)、需要器材:束手繩(5)、游戲時間:30分鐘左右(6)、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認識到責(zé)任與信任是相互的。c、一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。按時間記名次,按名次記分。(二)素質(zhì)拓展開始前的準備:將申請好的桌椅及其他素質(zhì)拓展所需道具搬至場地;道具確保質(zhì)量與數(shù)量。7:45~8:00 主持人帶領(lǐng)參加人員進行熱身活動(破冰游戲)8:00~8:20 各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)8:20~8:30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項8:30~11:30 項目培訓(xùn)時間11:30~11:45 頒獎環(huán)節(jié),學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話11:45~11:50 主持人活動致閉幕詞11:50~12:00 合影留念前期工作:10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請10月底完成場地,桌椅申請工作確定各部門參加本次活動的工作人員名單10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關(guān)事項的培訓(xùn)購買物料及獎品,提前準備好游戲道具如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)活動項目:活動破冰游戲:升級版兔子舞(=》=》)想隊名,隊徽,口號,隊歌活動比賽項目:1趣味拼圖項目介紹:比賽由全部隊伍的全部隊員參加比賽開始前,各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。項目道具:若干張便簽白紙項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個,以此類推物料準備:略素質(zhì)拓展活動策劃書4一、活動前言電氣信息系學(xué)生會生活部從xx到20xx以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗積累。求出兩者收入的區(qū)別,并試分析造成差別的原因。注意事項:活動時會有工作人員監(jiān)督并保護,以防止隊員們摔倒。一、籌備前期:協(xié)調(diào)工作,規(guī)劃安排,分工落實相應(yīng)權(quán)責(zé)。比如:關(guān)注天氣,布置托兒,領(lǐng)掌。(如果團隊間男女比例不一為了后面活動的公平性可以進行微調(diào))(3)運籌帷幄,共建高樓一小時培訓(xùn)目的:應(yīng)在良好的團隊氛圍;激勵隊員的創(chuàng)新意
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