【正文】 從低碳小貼士里看到的。低碳環(huán)保演講稿 篇3尊敬的老師，：大家，早上好。在家里你是否打著空調，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢？洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢？外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對待嗎？低碳環(huán)保不只是一個口號，我們要讓這個口號變成行動，要讓這個行動付諸于每個人身上。“今天你低碳了嗎?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊，一見朋友就會問。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。爺爺退休在家，他每天盡量減少看電視的時間，并且把煙也戒了。低碳，在這個社會一點也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經直接影響人類的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經開始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。水域面積的增大，水分蒸發(fā)也變的多了。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。作為一名高校學生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學校。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。七、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現(xiàn)在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米。校園低碳環(huán)保演講稿范文1親愛的老師、同學們：大家好!“我低碳汽車的尾氣，使人整天頭昏腦脹。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園!地球是我家，美化靠大家!保護環(huán)境，就是保護我們自己!善待地球，就是善待我們人類!同學們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力!謝謝大家!低碳生活環(huán)保校園演講稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。地上垃圾遍布，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存，為了我們的明天，保護環(huán)境，人人有責，從小事開做起，持之以恒，為此我們倡議如下：節(jié)約資源、減少污染。親愛的同學們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在，做些什么?“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態(tài)度追求。所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個角落。拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節(jié)約用水2噸左右。應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有職責去拯救地球。盡量實現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈，人走燈滅的良好習慣。(2)多走樓梯，少乘電梯?！庇幸惶欤覐碾娨暽峡吹?月27日8時到9時半全球熄燈一小時。前不久，我聽到奶奶和爺爺正竊竊私語道：哎，現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了，走在馬路上，真是烏煙瘴氣??！咳死我了！回想起以前，那景色真是美。只有彼此都為社會做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好！謝謝大家！低碳環(huán)保演講稿 篇5親愛的老師、同學們：大家好！為了保護環(huán)境，現(xiàn)在報紙、電視上一直宣傳，提倡我們要過低碳生活?？墒钦f到底，你真的每天都低碳嗎?恐怕沒有。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑?！苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。喂螞蟻美餐，澆花草甘露。低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。爸爸的單位離家比較近，他每天步行上班。我的演講到此結束，謝謝大家！低碳環(huán)保演講稿 篇4老師們，同學們，大家好！低碳，就是減低二氧化碳的排放量。要知道正是一些人的高碳生活，讓地球、大自然承受多大的負擔，而一些負擔也造成了一次次悲劇的發(fā)生。一份倡議，一個承諾，一種職責。大家同心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風!倡議人：xxx20xx年x月x日校園低碳環(huán)保演講稿范文6敬愛的教師、親愛的同學：大家好!當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學校，當我們置身于窗明幾凈的教學樓，您是否感受到生命中的詩和遠方?所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。為此，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色環(huán)保”的倡議，具體如下：物品回收，變廢為寶。六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。盡量少使用一次性用品。六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。請有意參與的同學，制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的校園低碳環(huán)保演講稿范文，希望對大家有所幫助。當一些自然災害突然來臨時，我們難道沒有想到造成這種結果的原因，恰恰是人類自己嗎?現(xiàn)在，經濟已經比較發(fā)達，我們的綠色家園——地球，卻在為我們默默地犧牲著。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥語花香。讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起。勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。三、節(jié)約一升油同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時。從點滴做起，節(jié)約利用資源。讓我們一起走進低碳新環(huán)境，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!低碳生活環(huán)保校園演講稿4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我們的祖國還是發(fā)展中國家，如果要發(fā)展得更好，就必須要做到低碳環(huán)保才可以。養(yǎng)成隨手關電源的習慣，避免浪費用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活啊!人類，醒醒吧!地球將在人類的踐踏下慢慢變老，難道只有到了她茍延殘喘的時候，我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢的誘惑之下，干一些喪盡天良的事情了。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。謝謝您的參與!倡議人：xxx20xx年x月x日校園低碳環(huán)保演講稿范文2你們好!環(huán)境是發(fā)展的基礎，發(fā)展依賴于環(huán)境，只有轉變發(fā)展方式，人類才能擁有未來。校園內盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。為此，我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。十一、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應立即予以