【正文】 的問題難以回答，或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時，更應(yīng)該注意如此。因為，答辯委員會的老師對這個問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。其次，還應(yīng)帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。也許有人要說，前面的問答都是十四個，為什么就不是十四忌呢？其實還有兩忌，都是針對以上的問法與答法的。因為問有問的技巧，答有答的高招。退一步說，即使是提問老師自己的觀點，你也應(yīng)該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據(jù)理力爭，與之展開辯論。如果確實不知如何回答時，應(yīng)直接向?qū)＜艺f明，不要答非所問。三、如何答辯（一）掌握總體以下五點是同學(xué)們答辯時必須做到：脫稿匯報；突出重點；抓住興趣；掌握時間；留下伏筆。（以后要準(zhǔn)備PPT以備輔助介紹）。第一篇：畢業(yè)論文答辯開場白 答辯技巧模糊PID控制與傳統(tǒng)PID控制有什么區(qū)別？？模糊PID是通過模糊邏輯算法整定出來PID三個參數(shù) 具有自適應(yīng)的特性PID三個參數(shù)會應(yīng)外界環(huán)境變化自動調(diào)節(jié) 以保證控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性而傳統(tǒng)的PID三個參數(shù)設(shè)定后是不變 不具備自適應(yīng)的特性 模糊PID是一種智能PID 在工程已經(jīng)成功應(yīng)用 效果還比較理想模糊控制就是利用模糊數(shù)學(xué)的基本思想和理論的控制方法在傳統(tǒng)的控制領(lǐng)域里控制系統(tǒng)動態(tài)模式的精確與否是影響控制優(yōu)劣的最主要關(guān)鍵 系統(tǒng)動態(tài)的信息越詳細(xì) 則越能達(dá)到精確控制的目的 然而對于復(fù)雜的系統(tǒng) 由于變量太多往往難以正確的描述系統(tǒng)的動態(tài)于是工程師便利用各種方法來簡化系統(tǒng)動態(tài) 以達(dá)成控制的目的 但卻不盡理想 換言之傳統(tǒng)的控制理論對于明確系統(tǒng)有強(qiáng)而有力的控制能力 但對于過于復(fù)雜或難以精確描述的系統(tǒng) 則顯得無能為力了因此便嘗試著以模糊數(shù)學(xué)來處理這些控制問題什么是自適應(yīng)性 在日常生活中所謂自適應(yīng)是指生物能改變自己的習(xí)性以適應(yīng)新的環(huán)境的一種特征 因此 直觀地說自適應(yīng)控制器應(yīng)當(dāng)是這樣一種控制器它能修正自己的特性以適應(yīng)對象和擾動的動態(tài)特性的變化什么是自適應(yīng)系統(tǒng)？你是問的自控中的自適應(yīng)系統(tǒng)嗎？在控制工程中自適應(yīng)系統(tǒng)就是：假如輸入是e(t)控制器輸出是u(t)擾動是d(t)總輸出是c(t)這四個量又輸入進(jìn)一個叫做“辨識機(jī)構(gòu)”的結(jié)構(gòu)當(dāng)中 作用就是對當(dāng)前系統(tǒng)的參數(shù)進(jìn)行辨識 然后此機(jī)構(gòu)的輸出與理想值進(jìn)行比較 該比較的差值來調(diào)節(jié)“自適應(yīng)機(jī)構(gòu)” “自適應(yīng)機(jī)構(gòu)”的輸出給控制器 這樣整個控制回路就建立起來了 在工業(yè)控制中與自適應(yīng)系統(tǒng)搭配的控制器大多是PID控制器 這樣的控制系統(tǒng)在電子產(chǎn)品、工廠等有很多了什么是模糊自適應(yīng)控制策略 為描述、研究和處理模糊性現(xiàn)象提供了有力的數(shù)學(xué)工具 1974年 標(biāo)志著模糊控制的誕生 眾所周知經(jīng)典控制理論解決線性定常系統(tǒng)的控制問題是很有效的現(xiàn)代控制理論在軍事科學(xué)、空間飛行等方面得到了成功的運用 但是在工業(yè)生產(chǎn)中卻有相當(dāng)數(shù)量的復(fù)雜過程難以實現(xiàn)自動控制如那些非線性、大時延、強(qiáng)耦合、時變參數(shù)等復(fù)雜工業(yè)對象 以及那些難以獲得數(shù)學(xué)模型或模型非常粗糙的工業(yè)系統(tǒng)等等 它們?nèi)匀灰匀斯げ僮骱腿斯た刂茷橹鹘陙淼膶嵺`表明上述難以實現(xiàn)自動控制的復(fù)雜的生產(chǎn)過程如果采用模糊控制理論與計算機(jī)來實現(xiàn)自動控制效果較好；若能采用基于過程狀態(tài)模式識別的自校正（或自組織）控制策略或采用基于模糊模型辨識的自校正控制方法 效果更佳一、首先是開場白： 各位老師上午好！我叫......是......級......班的學(xué)生 我的論文題目是......論文是在......導(dǎo)師的悉心指點下完成的 在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝 并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意 下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報 懇請各位老師批評指導(dǎo)二、內(nèi)容 首先我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義......其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容本文分成............這部分主要論述......第二部分是......這部分分析......第三部分是......三、結(jié)束語 最后我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足這篇論文的寫作以及修改的過程也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程 雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作 但論文還是存在許多不足之處 有待改進(jìn)請各位評委老師多批評指正 讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多謝謝！四、老師提問答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題（第4~10題）中 根據(jù)自己實際 選取二三個問題 作好匯報準(zhǔn)備（第1~3題必選）時間一般不超過10分鐘 內(nèi)容最好爛熟于心中 不看稿紙 語言簡明流暢1．為什么選擇這個課題（或題目）研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義在工業(yè)控制中PID控制是工業(yè)控制中最常用的方法 但是它具有一定的局限性:當(dāng)控制對象不同及非線性、時變、時滯等系統(tǒng)時 控制器的參數(shù)難以自動調(diào)整以適應(yīng)外界環(huán)境的變化 為了使控制器具有較好的自適應(yīng)性 實現(xiàn)控制器參數(shù)的自動調(diào)整 可以采用模糊控制理論的方法模糊控制已成為智能自動化控制研究中最為活躍而富有成果的領(lǐng)域我選擇設(shè)計本課題是對自己已學(xué)知識的整理和進(jìn)一步的理解、認(rèn)識 學(xué)習(xí)和掌握模糊PID控制器的基本工作原理培養(yǎng)獨立分析和解決問題的工作能力及實際工程設(shè)計的基本技能 工業(yè)的迅速發(fā)展對PID控制的設(shè)計提出了更高的要求 更需要我們提高知識理解應(yīng)用水平認(rèn)真對待2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀 即前人做過哪些研究 取得哪些成果有哪些問題沒有解決 自己有什么新的看法 提出并解決了哪些問題隨著工業(yè)生產(chǎn)過程的日趨復(fù)雜化系統(tǒng)不可避免地存在非線性、滯后和時變現(xiàn)象其中有的參數(shù)未知或緩慢變化。、莊重，穿著盡量正式些的為好，著衣能給答辯老師一個最直接的影響你對答辯的重視程度。（二）開場白的準(zhǔn)備答辯開始時要向?qū)＜覇柡?，開場白是整個論文答辯的正式開始，它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。對沒有把握的問題，不要強(qiáng)詞奪理，實事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚，今后一定要認(rèn)真研究這個問題。不過，與答辯老師展開辯論要注意分寸，運用適當(dāng)?shù)霓q術(shù)。我曾經(jīng)在一次到外地參加答辯的路途中總結(jié)了一些學(xué)生答辯的經(jīng)驗，稱為“答辯十二法”，并將其傳授給眾弟子。一忌信以為真，本本主義。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質(zhì)是什么，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。這里我們應(yīng)該明白：學(xué)員在答辯會上，某個問題被問住是不奇怪的，因為答辯委員會成員一般是本學(xué)科的專家。答辯結(jié)束，無論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退常此外，畢業(yè)論文答辯之后，作者應(yīng)該認(rèn)真聽取答辯委員會的評判，進(jìn)一步分析、思考答辯老師提出的意見，總結(jié)論文寫作的經(jīng)驗教訓(xùn)。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。（一定要正面回答或辯解，一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘）。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。如果對化妝和服飾搭配沒有經(jīng)驗，不妨在事前請教高人，實在不行去形象設(shè)計店化個合適的淡妝，做個發(fā)型吧，一生也許就這一次，花幾十元錢還是值得的！反正我看到有些師姐們穿得象家庭主婦似的、清湯掛面的來答辯，我就在想評委們會不會也在想：她連自己都收拾不好了，課題還能做得好嗎？每年的學(xué)生論文答辯之前，總有學(xué)生對于答辯的內(nèi)容和技巧一無所知，惴惴不安地詢問怎么去準(zhǔn)備答辯。心情盡量放松，語速不要太快。我們一個師姐前幾天答辯時就因為說發(fā)現(xiàn)了一個”新“基因而被問的很慘！3，答辯時一定要謙虛，即使工作做的非常出色！因為論文上的很多成果都是暫時性的、沒有獲得認(rèn)可的、沒有定論的東西！第四篇：畢業(yè)論文答辯開場白及答辯技巧畢業(yè)答辯是大學(xué)生們在大學(xué)里的最后一個也是最重要的一個考驗，好的開始等于成功了一半，畢業(yè)答辯的開場白有著至關(guān)重要的作用。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)，以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。在此，我十分感謝她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。我的論文題目是《xxx》。論文在以往的研究基礎(chǔ)上也有一些創(chuàng)新，創(chuàng)新點主要有以下兩個方面：首先，以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學(xué)觀，論文研究的重點也不夠突出，而本論文專門研究工業(yè)革命時代的馬克思科學(xué)觀，突出強(qiáng)調(diào)和深入研究了工業(yè)革命時代科學(xué)開始進(jìn)入生產(chǎn)以后發(fā)揮的巨大革命作用。如果想讓評委和自己都滿意，事先一定要成分準(zhǔn)備，圍繞項目的相關(guān)問題、評為可能會問及的問題等等。而在關(guān)于操作風(fēng)險的度量上，則運用定量分析的方法其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。(4)加大違規(guī)操作懲戒力度。現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分，也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設(shè)計。通常，經(jīng)過短暫的準(zhǔn)備后，答辯碩士用大約30分鐘的時間對專家提問做出認(rèn)真回答。最后，根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關(guān)內(nèi)容，重點突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。答辯學(xué)生可以嘗試使用恰當(dāng)?shù)谋砬楹驼Z言，包括手勢、眼神等，以吸引聽眾，引起他們聽的興趣，但也要避免過分夸張渲染。首先，在正式答辯前，答辯者不僅要多次試講，還要熟悉所用各種設(shè)備的使用方法，以免用時忙亂、耽誤時間。所以對答不上來或沒有理解清楚的問題，答辯碩士生應(yīng)向?qū)＜胰鐚嵵v明，或把自己的理解說出來，千萬不要不懂裝懂、胡亂對付。多媒體或幻燈片是較為先進(jìn)的演示工具，其優(yōu)越性已越來越為許多科學(xué)工作者所認(rèn)識。針對這些問題，碩士生除了在答辯前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備以外，答辯時可將視線集中在臺下聽眾的額頭部位，這樣既可避免視線相對造成的緊張情緒，也可給人以自信的感覺。其次，論文答辯講稿寫完后，要進(jìn)行多次的校核，以確保用語的準(zhǔn)確。答辯委員會的小結(jié)內(nèi)容包括評述論文內(nèi)容和論文結(jié)構(gòu)、提出論文存在的問題、評價學(xué)位論文和論文答辯情況等。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。(6)嚴(yán)格隊伍管理，避免道德因素引發(fā)操作風(fēng)險。緒言介紹了研究背景，研究意義，研究的主要內(nèi)容和研究現(xiàn)狀，本文的研究方法和研究技術(shù)。充滿自信，聲音洪亮不管是講的時候，還是回答問題，都要精神飽滿，聲音洪亮。當(dāng)然，由于自身知識能力的局限性，論文的寫作也還存在很多不足之處，今后我會繼續(xù)提高自身知識能力，查閱資料，更準(zhǔn)確清晰地理解馬克思科學(xué)觀的核心思想，也使論文的論證更加有說服力。本論文的主要框架是各章內(nèi)容、結(jié)論、創(chuàng)新點與不足、展望與致謝等，本人就從這幾個方面進(jìn)行具體闡述。在這個以消費者驅(qū)動的時代里，人們開始越來越多的注重自己的精神享受，而一個好的品牌的樹立不僅可以滿足人們的精神享受，還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個良好的發(fā)展前景。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。一、畢業(yè)論文答辯常見問題自己為什么選擇這個課題?研究這個課題的意義和目的是什么?全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的?又是如何處理的?論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?【】對以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。適當(dāng)?shù)恼Z速，有利于你的表達(dá)被聽眾清晰得接受。讓學(xué)生進(jìn)行論文答辯的目的絕對不是故意刁難學(xué)生，以顯示老師水平多高。（5）辯才技巧。（答辯會后答辯小組商定，交系、院學(xué)位委員會審定小組審定。2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時的借鑒。當(dāng)然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。二忌偏聽偏信，一葉障目。他們使用后普遍認(rèn)為不錯，并一再要求我把它們寫下來，以使更多的學(xué)子受益，但我顧慮良多。讓提問老師雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯，非學(xué)術(shù)成分大約占一半，要顯示出自己各方面的成熟，要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。應(yīng)避免負(fù)面開頭，如自我辯解等（如“我最近找工作壓力太大，準(zhǔn)備不充分??”“我工作太忙，準(zhǔn)備不太好??），既不能體現(xiàn)對答辯委員會專家的尊重，也是個人自信不足的表現(xiàn)，答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會效益。有的無法獲得較精確的數(shù)學(xué)模型或模型非常粗糙傳統(tǒng)的PID(比例proportional 積分integral 微分derivative)控制器雖然以其結(jié)構(gòu)簡單、工作穩(wěn)定、適應(yīng)性好、精度高等優(yōu)點成為過程控制中應(yīng)用最為廣泛最基本的一種控制器而且PID調(diào)節(jié)規(guī)律特別是對于線性定常系統(tǒng)的控制是非常有效的 一般都能夠得到比較滿意的控制效果其調(diào)節(jié)品質(zhì)取決于PID控制器各個參數(shù)的確定 然而針對上述的復(fù)雜系統(tǒng)如果使用常規(guī)的PID控制器其PID參數(shù)不是整定困難就是根本無法整定 因此不能得到滿意的控制效果 為此近年來各種改進(jìn)的PID控制器如自校正、自適應(yīng)PID及智能控制器迅速發(fā)展起來 并得到了長足的發(fā)展3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)模糊控制和