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正文內(nèi)容

新時(shí)期論改革開(kāi)放(留存版)

  

【正文】 上“零的突破”。他是()A、劉長(zhǎng)春 B、許海峰 C、容國(guó)團(tuán) D、李寧 11978年農(nóng)村實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與1950年開(kāi)始的土地改革相比,不同之處是()A、調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 B、促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C、農(nóng)民獲得了土地所有權(quán) D、當(dāng)時(shí)普遍得到了農(nóng)民的好評(píng)1十一屆三中全會(huì)召開(kāi)以后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走上了改革開(kāi)放的新征程。列寧說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。愛(ài)祖國(guó)是指關(guān)心祖國(guó)前途命運(yùn)和榮辱興衰,并隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)的事業(yè)而獻(xiàn)身的一種崇高而熾烈的道德情感。1995年5月,中宣部、國(guó)家教委、文化部、新聞出版署和共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于向全國(guó)中小學(xué)推薦百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)的通知》,把閱讀百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)、觀看百部愛(ài)國(guó)主義影片和學(xué)唱百首愛(ài)國(guó)主義歌曲,作為對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。從民族文化的角度來(lái)講,民族文化的深厚底蘊(yùn)為人們的愛(ài)國(guó)主義熱情提供了歷史依據(jù)。堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先的原則,做好公益服務(wù)。充分利用社會(huì)力量和民營(yíng)資本將是個(gè)不錯(cuò)的選擇。要組織巡展、巡講、報(bào)告會(huì)、座談會(huì),把教育資源送到群眾身邊去。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。要綜合運(yùn)用多種形式和“聲、光、電”等科技手段,解決陳列內(nèi)容陳舊、手段方式落后的狀況,在藝術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)物制作、展品布設(shè)、燈光配備等環(huán)節(jié),給觀眾以強(qiáng)烈的視覺(jué)印象和更多的信息,努力增強(qiáng)文物展示的現(xiàn)場(chǎng)效果。在資金投入上,各級(jí)政府要挑大頭,加大投入力度,要計(jì)劃好用于教育基地建設(shè)的配套資金。建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。發(fā)達(dá)國(guó)家制定的不合理規(guī)則加劇了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,激化了國(guó)際不平衡和不公平。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。這是愛(ài)國(guó)主義教育的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。——“文革”中流傳于民間的鳳陽(yáng)花鼓詞材料三 說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),改革鼓點(diǎn)先敲響,三年跨了三大步,如今飛出金鳳凰。小崗村之所以能蜚聲全國(guó),因?yàn)樗牵ǎ〢、“一五”計(jì)劃中的大型工業(yè)所在地 B、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的發(fā)源地 C、十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)地 D、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的首創(chuàng)地河北省一位普通農(nóng)民從1959年開(kāi)始到現(xiàn)在,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,用自己的親身體驗(yàn),記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了半個(gè)世紀(jì)農(nóng)村的歷史。1956年,毛澤東提出“________,_________”的方針,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面。1980年,中共中央、國(guó)務(wù)院決定在________、_________、________、________設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū);后來(lái)又批準(zhǔn)________省為經(jīng)濟(jì)特區(qū)。改革開(kāi)放的30年,中國(guó)開(kāi)啟了與世界溝通、交往、合作的大門(mén),我們不斷學(xué)習(xí)和吸收世界先進(jìn)的文明成果,也為世界文明不斷作出貢獻(xiàn);在世界影響中國(guó)的同時(shí),中國(guó)也在影響世界。二、改革開(kāi)放,改善民生改革開(kāi)放30多年的成就是有目共睹的,中國(guó)在減少貧困、大幅度提高民眾生活水準(zhǔn)上的飛速前進(jìn)也是世人公認(rèn)的。第二篇:論改革開(kāi)放如何看待改革開(kāi)放的作用摘要:沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義,就沒(méi)有中國(guó)社會(huì)主義的現(xiàn)代化。與此相對(duì)應(yīng)的是,隨著國(guó)際金融危機(jī)的不斷加深,資本主義社會(huì)固有矛盾越來(lái)越充分暴露出來(lái),資本主義政治經(jīng)濟(jì)制度受到質(zhì)疑。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),面臨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中深層次矛盾凸顯,不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題突出的新情況,黨和人民堅(jiān)持用改革的思路和辦法破解各種難題,提高改革決策的科學(xué)性、增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性,走出了一條以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新路子,不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)總量快速躍升的“中國(guó)奇跡”,還交出了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的“中國(guó)答卷”,書(shū)寫(xiě)了保障和改善民生的“中國(guó)故事”。30多年來(lái),我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折,探索和發(fā)展了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的有效途徑和方法。改革開(kāi)放每深化一步,中國(guó)特色社會(huì)主義就前進(jìn)一步,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就加快一步。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),我國(guó)的社會(huì)主要矛盾仍然是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖,依然是進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的必然選擇。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,越是面對(duì)矛盾問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),越要倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度,始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,堅(jiān)決走充滿生機(jī)活力的新路,決不走僵化封閉的老路,也不走改旗易幟的邪路,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,始終沿著正確方向堅(jiān)持不懈地把改革開(kāi)放推向前進(jìn)。把改革開(kāi)放貫穿于社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程,就能使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。但是,我們也不得不承認(rèn),中國(guó)貧富之間的差距是明顯的。至今我國(guó)的綜合國(guó)力已大幅提升,世界上90%以上的國(guó)家已同我國(guó)建交,我國(guó)在國(guó)際事務(wù)和國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。7我國(guó)對(duì)外開(kāi)放由南向北、由東向西層層推進(jìn),逐步形成了__________到沿海__________到沿海________再到內(nèi)地的對(duì)外開(kāi)放格局。1改革開(kāi)放后,中共中央及時(shí)提出了文學(xué)藝術(shù)應(yīng)堅(jiān)持“為人民服務(wù)、___________”的方向,它同“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”,的方針一起,成為我國(guó)社會(huì)主義科學(xué)文化事業(yè)繁榮進(jìn)步的保證。其中1983年8月23日是這樣記的:“今早開(kāi)會(huì),下午分田?!粚萌腥珪?huì)后民間流傳的鳳陽(yáng)花鼓詞(1)各段民間花鼓詞是在怎樣的背景下產(chǎn)生的?(2)從材料2到材料3發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的原因是什么?第四篇:改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期第十一講思考題1.為什么說(shuō)中共十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來(lái)的偉大歷史轉(zhuǎn)折?2.在不斷推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的關(guān)系是怎樣的?試舉例說(shuō)明。知國(guó)才能愛(ài)國(guó),“知之深”才能“愛(ài)之切”當(dāng)前大家對(duì)祖國(guó)是否有深刻的了解呢?一些調(diào)查資料表明,他們對(duì)祖國(guó)的歷史名人,甚至是本地的名人,也知之不多、知之不深。1994年8月23日,中宣部頒布了《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》《綱要》論述了進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育極為重要的意義,提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象以及一系列具體措施。這一狀況導(dǎo)致人們對(duì)中國(guó)所處的弱勢(shì)地位有了更加清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)而加強(qiáng)了反抗國(guó)際剝削、維護(hù)中國(guó)利益的意識(shí),為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育提供了有利的國(guó)際因素。在現(xiàn)階段,愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)。要按照文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)和有關(guān)資金的使用管理辦法,對(duì)中央和地方的資助資金??顚S?堅(jiān)決杜絕腐敗現(xiàn)象。其次,要開(kāi)辟雙向渠道,共建共育。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。要與社區(qū)、學(xué)校、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等聯(lián)手共建教育基地,制定共建計(jì)劃,簽訂共建協(xié)議,確定聯(lián)絡(luò)員和輔導(dǎo)員,以此來(lái)增強(qiáng)工作的組織性和計(jì)劃性,開(kāi)展多種形式的共建共育活動(dòng)。當(dāng)前,愛(ài)國(guó)主義教育基地普遍存在資金緊缺的問(wèn)題,僅靠政府的那點(diǎn)投入難以支持其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。堅(jiān)持“三貼近”原則,改進(jìn)創(chuàng)新。國(guó)民對(duì)于國(guó)家的歸屬是依然是人們心理歸屬的重要組成部分,人們對(duì)“祖國(guó)”的熱忱依然不減。1995年3月,民政部確定了第一批(100處)愛(ài)國(guó)主義教育基地。因此,愛(ài)國(guó)主義教育的關(guān)鍵是通過(guò)各種有效途徑,幫助大家了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),以此激勵(lì)小學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族將永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。目錄:一、什么是愛(ài)國(guó)主義教育二、愛(ài)國(guó)主義教育形式內(nèi)容三、過(guò)去的愛(ài)國(guó)主義教育如何進(jìn)行四、新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義面臨的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)五、如何履行與實(shí)踐新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義一、什么是愛(ài)國(guó)主義教育愛(ài)國(guó)主義,對(duì)于廣大教育工作者來(lái)說(shuō),不是一個(gè)陌生的概念。他成為本屆奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌獲得者,也是中國(guó)第一位奧運(yùn)金牌獲得者。1981年—1986年我國(guó)__________連續(xù)獲得世界杯和世界錦標(biāo)賽冠軍,成為世界上第一支獲得____________的球隊(duì)。8中共_____________全會(huì)后,我國(guó)的社會(huì)主義民主法治建設(shè)取得了重大進(jìn)展。知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容,了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原理。中國(guó)政府也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,在黨的十七大報(bào)告中明確指出“人民生活總體上達(dá)到小康水平,同時(shí)收入分配差距拉大趨勢(shì)還未根本扭轉(zhuǎn),城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量,統(tǒng)籌兼顧各方面利益難度加大”;提出“走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”。只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。改革開(kāi)放是前無(wú)古人的偉大創(chuàng)造,與我們對(duì)時(shí)代脈搏、中國(guó)國(guó)情、人民愿望的把握密切相關(guān),與我們對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)密切相關(guān),與我們對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)密切相關(guān)。我們黨深刻總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到“如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送”,堅(jiān)定
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