【正文】 至現(xiàn)代職業(yè)道德發(fā)展的特點、過程。加強教育科學理論的學習。把熱愛事業(yè)與關心每個兒童健康成長的具體實踐緊密結合起來，真正從思想上明確意義，使講師德成為一種長期的自覺行動。在兒童眼里，教師是正確的，教師的話都是對的。其內容的核心是愛崗敬業(yè)、教書育人和為人師表。學習他們的先進思想和感人事跡，既能幫助我們提高師德認識，又能誘導和激發(fā)我們的師德情感。通過培訓，讓教師有愛生意識，平等意識和公平意識。，完成該科目的測試工作，上報繼續(xù)教育培訓資料，迎接上級教育部門的檢查，驗收。178。三、輔導目標及工作安排l 在20082009完成第三階段繼續(xù)教育有效教學（語文）科15學時的培訓輔導工作。u 要求各個教師根據自己的情況擬定符合自己的學習計劃，完成學科總結、體會的書寫、上交存檔。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重，充分鼓勵學生的自尊、自信，關心學生的健康成長，使學生全面發(fā)展。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。u 努力學習、積極創(chuàng)新，開拓進取，更新知識，更新觀念，適應新時期教育改革發(fā)展的需要。l 加強教師之間的交流學習，及時書寫教學隨筆、教學反思，提高自身的業(yè)務素質和職業(yè)道德水平。216。，20082009年完成15學時，20092010年完成15學時，共50學時的學習計劃。通過培訓，讓教師懂得教師對待教育事業(yè)的態(tài)度，直接關系到國家的命運和前途。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不是一蹴而就的，而是要在教育實踐中不斷認識、不斷提高，不斷完善。第二篇：新時期師德修養(yǎng)學習計劃新時期師德修養(yǎng)學習計劃桐梓縣容光中學:趙久彬當今的中國，正經歷著全面的改革開放和由計劃經濟向市場經濟的社會轉軌，這一重大的社會變革，引起了人們價值觀和生活方式的極大變化，在這場深刻的社會變革中，教師職業(yè)道德面臨許多新的問題。第一篇：新時期師德修養(yǎng)學習計劃新時期師德修養(yǎng)學習計劃城關一小教師：史麗教師是立校之本，師德是教育之魂。加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師的職業(yè)道德素質，成為一項緊迫而重要的任務。只有經過實踐的反復磨練，道德認識才能日益明確和深刻，道德信念和道德意志才能日益堅定，道德情感才能日益豐富，道德理論才能日益完善，才能形成良好的師德品質，成為品德高尚的人。提倡敬業(yè)精神，知道自己的責任。，平時自行安排學習，并要求各位教師認真做好學習筆記，按時完成學科作業(yè)。 加強學習，積極創(chuàng)新，開拓進取，更新知識，更新觀念，適應新時期教育改革發(fā)展的需要。l 有針對性地布置作業(yè)，布置有推動性、指導性、實踐性的作業(yè)，使每位教師通過完成作業(yè)都得到提高，得到進步。三、輔導目標及工作安排u 在20092010內完成第三階段繼續(xù)教育有效教學（語文）科15學時的培訓輔導工作?！耙郧橛耍瑹釔蹖W生；以言導行，誨人不倦；以才育人，親切關心；以身示范，尊重信任”。是每位教師應該有責任和義務做好的。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。測試一次成績。l 努力學習，積極創(chuàng)新，開拓進取，更新知識，更新觀念，適應新時期教育改