【正文】 以做到理論聯(lián)系實際，從而提高實際成圖技能。4在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何人的一個小錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。地貌與實地相符，地物位置精確，符號利用要正確。小組人員每天輪流操作全站儀，培養(yǎng)了大家的熟練程度，采集數(shù)據(jù)速度一天天提高，增加了我對測繪的熱愛之情，更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用，與此同時，在實習中也培養(yǎng)了同學之間的團隊合作精神，增強了同學之間的友誼。第四篇：數(shù)字測圖實習報告數(shù)字測圖實習報告一、實習計劃二、實習報告（至少2000字）（一）前言實習目的：認識實習是測繪工程學生必須參與的一項實踐教學環(huán)節(jié)，通過實習培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、分析問題與解決問題的能力以及實際動手能力，充實理論教學中不能學到的知識和技能，使學生具有嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的勞動態(tài)度以及團結(jié)協(xié)作的集體觀念；同時，也使學生在業(yè)務組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉，為今后從事測繪工程工作打下良好基礎(chǔ)。作業(yè)方法：水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀，CASS繪圖（1）先對儀器進行檢驗和校正工作：水準儀的檢驗和校正，經(jīng)緯儀的檢驗和校正，全站儀的檢驗、校正和設(shè)置?？傊?，此次實習與之前課堂實驗相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、組織更加嚴密，整個實習從我們所學的課堂知識出發(fā)，依據(jù)我們上學期進行過的控制測量為基礎(chǔ)。我們通過瞄準后視點或輸入方位角，使儀器的坐標系與實地的坐標系一致來解決這個問題。我們這行的測量工作是一個高精度、高質(zhì)量的活。能更好的完成工作。掌握數(shù)字測圖的基本要求和成圖過程,掌握大比例尺測圖方法和成圖軟件的使用。然后從儀器箱中去出測量儀器,放到三腳架上,安裝過程應該是一手握儀器,一手將三腳架上的連接螺旋轉(zhuǎn)入儀器基座的中心螺孔內(nèi),是儀器與三腳架連接牢固。(2以較遠一測站點(或其他控制點標定方向(起始方向,另一測站點(或其他控制點作為檢核,(m。在下拉菜單中選“定顯示區(qū)”項,即出現(xiàn)一個對話框。很幸運自己能和他們在一個組,一起走過此次的實習。五、實習感想斷斷續(xù)續(xù),為期半個月的數(shù)字測圖野外實習,在這里留下了我們許多的回憶。地貌與實地相符,地物位置精確,符號利用正確。(2將全站儀架設(shè)在合適的控制點上,對中整后,最取儀器高并讀取鏡高。水準測量在安置之前應該正確的放置三腳架,首先,松開架腿上的螺旋,伸縮架腿,跳到合適的位置。我們希望老師在實習前能詳細地講解一下測量的注意事項，在測量過程中給予更多的指導。這肯定要求我們要有團隊精神，要懂得相互寬容，相互幫組。我覺得我的收獲還是蠻多的。采用這種方法則從外業(yè)觀測到內(nèi)業(yè)處理直至成果輸出整個流程實現(xiàn)自動化。技術(shù)要求：我們結(jié)束了為期三周的數(shù)字測圖實習。（7）測量學基本知識與儀器操作考核。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。（10）觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器，可以快且好地找到觀測目標。我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究，加深了對測區(qū)概況的了解，并對下一步的測圖工作進行計劃安排。對于水準測量我還有幾點注意要說：1標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。第一部分：每個控制點處測得的內(nèi)角之和與多邊形的真實內(nèi)角和之差即為閉合差（限差，n為控制點數(shù)）,若超限則應重測，若未超限則將閉合平分到各個內(nèi)角，我們測得的十變形內(nèi)角和1439度59分51秒，閉合差為9秒，沒有超限。第二階段就是為期一周左右的三等水準測量。在這次實習過程，我的體會：（1）為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量。老師也經(jīng)常強調(diào)不能把已知點布設(shè)在圖根導線，我們只有把B區(qū)的閉合導線分成兩個符合導線，這樣就加測一個站，不用重新角度測量，和距離測量。雖然實習整天在太陽下暴曬，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。測圖現(xiàn)場，實時繪制測站草圖。（4）經(jīng)緯儀法地形圖測繪。測量工作的精密性。立鏡時要保證鏡竿盡量豎直，符合精度要求。9月28號測繪實習理論考核二、實習內(nèi)容測區(qū)踏勘、選點布網(wǎng)（1）、測區(qū)概述本測區(qū)位處泊客街與步行街之間，南至同昌西路，北接師大校區(qū)。同時測區(qū)內(nèi)有一小區(qū)孤立，故用RTK打了四個點作為已知點，沒有布設(shè)導線圖根控制網(wǎng)外業(yè)測全站儀為南方測繪公司生產(chǎn)的NTS312R+全站儀，其性能指標如下：測角精度 2 秒。檢和方法為：重測某一已知點（一般為后視控制點），檢驗兩次誤差是否符合技術(shù)要求。首先，熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，使用及檢驗和校正方法。2．測區(qū)概況：我們分到的B測區(qū)和F測區(qū)，B測區(qū)是我們學校由教學1號樓和2號樓和1號大課室和一塊草地組成的B區(qū)，F(xiàn)測區(qū)是行政樓和對面半塊山地。20? Ⅱ級 1 3 ≤ 1/4000n 為測站數(shù)。最后用Cass畫圖。在cass展點是我們的點就旋轉(zhuǎn)了180度。組員的組織也是一個不可忽視的，一個好的組是每個組員都積極主動地參與，那么這組就可以較快完成任務的。大概用了一個上午的時間對儀器進行的檢驗，檢驗結(jié)果在限差以內(nèi)，符合要求。二、實習地點遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院校外實習基地三、引言近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門，并為廣大用戶所接受。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的！接下來就是本次實習最重要的階段了，我們開始用全站儀進行數(shù)字測圖。所成的電子地圖進行了嚴格分層管理，可出各種專題地圖的要求。（3）實習中要戒驕戒躁，一步一個腳印的把每一項工作做到位，切不可單獨追求實習進度。實習要求：（1）熟練掌握常用測量儀器（水準儀、全站儀）的使用方法。（2）水準儀和全站儀測量：①水準儀架在兩個控制點的中間，距離兩點大致相等，在前后兩點各立水準尺一把，瞄準水準尺讀取上中下絲，記錄并檢核數(shù)據(jù)。讓我們有了很大的學習空間與操作空間。另外一個問題就是記錯，導致需要返工。我們只有通過不斷的學習才能讓自己的知識更牢固，更豐富。俗話說：“熟能生巧。二、實習任務 以小組為單位(1布設(shè)和施測一條閉合導線控制測量。在具體安放儀器時的步驟細節(jié)如下:（粗平時,即粗略的置平水準儀。(3檢查另一測站點(或其他控制點的高程,其較差不應大于1/6等高距。這時輸入坐標數(shù)據(jù)文件名。雖然中間為一些小事激烈的爭論,也因為一些爭論而產(chǎn)生了矛盾,可是不一會兒就又重新站在了一起,一起測量,一起討論,一起歡鬧。(3在繪圖過程中如出現(xiàn)疑問需及時實地驗證。成圖比例尺為1:500。碎步測量過程中應事先繪制草圖: (1將平面控制測景測得的坐標數(shù)據(jù)帶在身邊,使用全站儀和棱鏡測量碎步點。所要的操作步驟如下:安置粗平瞄準精平讀數(shù)。在這次實習中，我們遇到了不少問題，然而我們不能有效地解決。我們這一行實行的是團隊作業(yè)。但從在此實習中，通過這些經(jīng)驗的積累。在這次實習中，首先我們有一個大概的流程(測區(qū)資料收集、設(shè)計、設(shè)備軟件準備、計劃等)；；；(包括常用編輯、圖形分幅、圖幅整飾等)；(圖件儲存?zhèn)浞?、輸出、入庫?用全站儀進行外業(yè)觀測，測量數(shù)據(jù)自動存入儀器的數(shù)據(jù)終端，然后將數(shù)據(jù)終端通過接口設(shè)備輸入到臺式電腦。碎部點坐標測量采用極坐標法，也可采用量距法和交會法等，碎部點高程采用三角高程測量。（6）CASS軟件使用，數(shù)字地形圖的繪制。其次，拓展了組員間的合作的能力。（9）不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點，因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成，但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。繪制草圖時對于地物的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應在先于立棱鏡的同學確定好所測區(qū)域立棱鏡的線路，盡量避免走冤枉路。一天下來50多站也就結(jié)束了。測量完畢后，數(shù)據(jù)分兩部分處理，第一部分計算多邊形的內(nèi)角（水平角）及各控制點的坐標，第二部分計算三角高程（豎直角和斜距）。第一階段就是為期一周左右的城市三維導線測量，主要任務包括全站儀的檢驗、全站儀水平角方向觀測、城市二級三維導線測量三個部分，全站儀的檢驗又分為視準軸垂直于橫軸的檢驗、豎盤指標差的檢驗、測距儀加常數(shù)的檢驗幾個部分，城市二級三維導線測量又分為選點、觀測、導線計算幾個階段。學會了如何繪制草圖，快速采集數(shù)據(jù)，布置導線點，分析典型地形特征如（，各種房屋，大車道、污水井等），如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容，在學習實際操作能力的同時也學會了分析數(shù)據(jù)，在布設(shè)圖根導線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點進行測量，對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理，更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。（3）在部圖根導線時，我們組在布設(shè)圖根導線時，把一些已知點也布設(shè)在圖根導線上。126” 三條導線的導線閉合差都在限差以內(nèi)，且相對閉合差都達到要求精度(k（三）實習總結(jié)為期一個月緊張而又難忘的數(shù)字測圖實習生活已經(jīng)結(jié)束了，就要放國慶長假了。施測碎部點可采用極坐標法、方向交會法、距離交會法、方向距離交會法、直角坐標法等進行。（3）圖根控制測量：外業(yè)觀測及內(nèi)業(yè)計算。其次，是小組之間團結(jié)合作的重要性。測量讀數(shù)。9月25號9月27號CASS成圖最后的收尾工作。測距精度 2+2PPM