【正文】 行風評議的目的、意義和行風評議與醫(yī)院改革發(fā)展的關(guān)系，引導全院職工提高對開展行風評議工作的重要性和必要性的認識。繼續(xù)加強藥品專項治理工作，實行藥品省網(wǎng)陽光招標采購機制，降低藥品采購成本，減輕病人醫(yī)藥費用負擔。除營養(yǎng)餐學生自籌資金外，學校未違規(guī)收取任何費用。我們采取集中培訓和個人自學相結(jié)合的方式，通過專項培訓和通識培訓，學歷提高培訓、繼續(xù)教育、骨干教師外出培訓、現(xiàn)場觀摩與實踐，骨干教師對教師的二級培訓、網(wǎng)絡(luò)與圖書資源等多種形式開展新課標和新教材的校本培訓活動，使教師真正做到了研究教材和學生，提高了師資隊伍的實踐能力，為教學質(zhì)量的提升創(chuàng)造了條件。（5）充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備對教學工作的支持輔助功能，促進了教育教學工作的開展。二、自主發(fā)展主要工作及目標達成情況（一）發(fā)展意識我校重視自主發(fā)展工作，積極組織發(fā)展規(guī)劃的制定和實施。教研組活動豐富多彩。并組織第二次培訓。（3分，自評3分）近年來，鎮(zhèn)黨委每年議教1次以上，鎮(zhèn)政府專題研究教育工作2次以上，重點解決了學校周邊環(huán)境治理、合格學校建設(shè)、勸學控流、乘車安全等教育難點問題，記2分；政府制定實施了學前教育、義務(wù)教育具體規(guī)劃，記3分。學校制度健全，賬目清楚規(guī)范，教育經(jīng)費使用規(guī)范，有嚴格的資產(chǎn)管理制度，無亂收費行為，無克扣學生生活費現(xiàn)象。（3分，自評2分）公辦中心幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中，待完成白水完小搬遷工作后，今年秋季可以招生開園。2%。（3分，自評3分）2各種迎檢資料按評分細則序號整理到位；且按要求分類入盒，并貼好標簽。2小學適齡兒童全部入學；%。完全小學校園建設(shè)、教學裝備、功能室設(shè)置等還有一定差距。建立教職工獎勵制度；無嚴重侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。第五篇：2012教育督導評估自評報告步云橋鎮(zhèn)人民政府2012年教育評估自評報告祁東縣步云橋鎮(zhèn)轄68個行政村、3個居委會。教研活動成效顯著，提高了教師的教學能力，特備是教師的教學能力得到提高，教學質(zhì)量有了保障。學校要求教師按課表上課，出臺教師課堂教學行為規(guī)范，各村小的月度自評有序有用。主要工作（1）根據(jù)國家教育發(fā)展形勢，結(jié)合學區(qū)實際，在學區(qū)規(guī)劃的基礎(chǔ)上進一步完善學校軟硬件設(shè)施建設(shè)。強化月度的以村小為單位的自查，突出中心學校的期初、期中和期末的全面督查的效果，并輔之以專項檢查項目的落實。重視中老年教師的示范作用，以老年教師的言傳身教，帶動年輕教師的教學工作積極性。醫(yī)院建立院務(wù)公開制度，定期或不定期公布醫(yī)院大事，公布醫(yī)院主要規(guī)章制度，設(shè)立意見箱，公布投訴舉報電話和院內(nèi)求助電話，對群眾投訴舉報，做到每件查處落實，每件必復。著重做了以下工作：一是規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療護理質(zhì)量和服務(wù)水平。自評工作回顧了自今年開展行風評議暨“三好一滿意”活動以來各個階段的落實情況，肯定了所做的工作和取得的成效，查找了存在問題，討論集中了整改措施和努力方向。按部就班、合理運用資金，努力改善辦學條件。五、裝備建設(shè)加強了學校教育技術(shù)裝備管理和使用，進一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學質(zhì)量?；厩闆r: 我?，F(xiàn)有教職工總數(shù)69人，其中45歲以下的中青年教師37人，35歲以下的青年教師11人，占全體教師 69%，學歷達大學本科以上者23人，占33%。普及程度學校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責任制落實，措施得力，杜絕因家庭經(jīng)濟困難而輟學現(xiàn)象。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學是不夠的，還要通過學生的實踐，開展各類活動，來啟發(fā) 學生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接受美、培養(yǎng)美，不斷提高學生的美育水平。對學生的要求實行“尊重差異，區(qū)別要求”，對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點的學生進行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學生的個別差異。三、辦學行為課程計劃。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學科特點注重德育教育的滲透。每個班子成員蹲點一個年級，組織指導教研、教改工作，協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。四、今后教育工作措施：一如繼往，積極向上爭取項目，籌措資金，不斷改善學校辦學條件。七是認真落實有關(guān)保護少年兒童身心健康發(fā)展的法律法規(guī)，嚴禁使用童工。制定了對中小學獎勵辦法，完成了香壩中學、瓦窯九年制學校、香壩寄宿制小學教學樓建設(shè)。五是開展師德師風教育活動。在單位人員核編上，優(yōu)先考慮學校教學人員，配齊配足教師編制。第一篇：教育評估自評工作報告香壩土家族苗族鄉(xiāng)人民政府 關(guān)于香壩鄉(xiāng)黨政線目標督導考核自評工作報告根據(jù)《2011年度思南縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要教育工作黨政線目標督導考核方案》文件精神和要求，我鄉(xiāng)成立了由黨委書記尚空同志任組長，分管教育副鄉(xiāng)長安興洪任副組長，教辦主任、各中小學校長和教育督導評估相關(guān)成員單位負責人為成員的教育督導評估自評工作領(lǐng)導小組，依照《思南縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估標準》四大塊二十五項指標，對我鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀進行了實事求是的自我評估，現(xiàn)將自評情況匯報如下。并根據(jù)學校實際需要，對代課教師的使用宜增則增。鄉(xiāng)中心校要以開展教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，舉辦師德報告會、優(yōu)秀教師論壇、師德征文等活動，加強師德師風教育，引導教師樹立正確的職業(yè)觀，愛崗敬業(yè)，教書育人。2010年對全鄉(xiāng)各學校學生廚房進行了修繕和改造，全面取消學生小鍋灶，完成了瓦窯九年制學校搬遷新建工程和香壩小學、中學學生宿舍樓建設(shè)工程。我鄉(xiāng)認真宣傳《未成年人保護法》，認真落實保護少年兒童身心健康發(fā)展的法律法規(guī)，今年以來，沒有嚴重影響少年兒童身心健康的事件發(fā)生，沒有使用童工現(xiàn)象。進一步做好校點布局規(guī)劃，加強薄弱學校建設(shè)，努力實現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。學校黨員隊伍不斷壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學校教育、教學及其他工作的骨干力量。學校始終把德育放在首位，德育機構(gòu)健全，注重德育隊伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶朗誦比賽”、“六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導隊等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學校做個好學生”“三好”的新型學生評價機制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學生的愛校熱情。我校嚴格按省頒計劃，開足各科課程，嚴格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的開設(shè)，按規(guī)定配有勞技課教師，設(shè)備、設(shè)施基本齊全。根據(jù)學生的學習水平等綜合情況，把學生分成若干學習組，為同一班級中不同層次、不同學習水平的學生設(shè)計了不同層次的目標要求：(1)達到課標及教材中最低限度的要求。按教學計劃開足、上好美術(shù)、音樂課，學校設(shè)有美音教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結(jié)。還通過分類教學、轉(zhuǎn)化后進生，讓學生學有所得，保證招的進留得住。近幾年來，學校先后涌現(xiàn)出縣級教學能手5名。高標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。綜合治理，安全穩(wěn)定，充分發(fā)揮后勤的保障作用?，F(xiàn)將自評工作報告如下：一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導，廣泛宣傳全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展民主評議行風暨“三好一滿意”活動，充分體現(xiàn)了黨和政府對衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設(shè)的重視。醫(yī)院在行風評議自查自糾中，重點檢查了醫(yī)療技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療質(zhì)量管理制度，醫(yī)德醫(yī)風紀律規(guī)范的完善和落實情況，建立制度加大院內(nèi)感染管理。醫(yī)院貫徹上級關(guān)于院務(wù)、黨務(wù)公開的文件精神，進一步完善院務(wù)、黨務(wù)公開，在醫(yī)院設(shè)立了醫(yī)院院務(wù)、黨務(wù)公開欄，對外公開醫(yī)院院務(wù)、黨務(wù)工作情況。（3）外出培訓，回校展示。在教學常規(guī)管理檢查的基礎(chǔ)上，增加學生計算能力、寫字能力、閱讀能力的專項調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。（2）投入資金對龍口小學、余山小學進行整體文化建設(shè)，同時三豐小學操場和，綠化工作取得階段性成果。重視班級管理工作，這項工作由德育處組織實施。1學校制定了教師培訓計劃，計劃的可行性和可操作性比較強。多年來，我鎮(zhèn)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，辦學條件不斷改善，辦學水平不斷提高，教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。（3分，自評3分）制定并實施了教師獎勵制度，未發(fā)生教師合法權(quán)益受到侵害的情況。1中小學和幼兒園的班額控制在規(guī)定人數(shù)以內(nèi)。（3分，自評3分）2009年——2011年小學適齡兒童全部入學，有學習能力的殘適齡兒童入學率達100%。（7分，自評5分）我鎮(zhèn)上述指標自評總分為92分，敬請上級督導部門評估驗收。（2分，自評2分）2009年——2011年，全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生升入初中比例均為100%。1鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好了1所中心幼兒園，幼兒園達到基本的辦園標準，辦園規(guī)模在3個班以上，城鎮(zhèn)小學不設(shè)置學前班。（2分，自評2分）近幾年來，學校預算編制制度健全，各項收入統(tǒng)一編入了縣級財政預算?，F(xiàn)將自查情況報告如下：一、政府職責（10分，自評10分）建立健全黨委和政府定期議教制度，全面貫徹國家教育方針、政策，明確發(fā)展目標，做到轄區(qū)內(nèi)各類教育統(tǒng)籌規(guī)劃，義務(wù)教育均衡發(fā)展。本學年先后三次組織三十人次赴合肥、安慶、揚州等地參加版主任培訓學習。美好辦公室的評比工作。（4）完善中心學校各種功能室設(shè)施的使用制度，提高使用效率。建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對學科教學過程過程的監(jiān)督，確保教學質(zhì)量；繼續(xù)開展薄弱班級及學科質(zhì)量監(jiān)控；嚴格執(zhí)行“作業(yè)書寫規(guī)范”，開展書寫競賽活動；開展“班班通”資源應(yīng)用培訓，提高資源利用效率，開拓學生眼界；開展課堂教學評比和展示活動，提高課堂教學效率；開展畢業(yè)班教學質(zhì)量月度監(jiān)測，開展其它學科質(zhì)量抽測；體藝學科質(zhì)量檢測和體藝學科教學觀摩和研討；設(shè)立學科教學質(zhì)量轉(zhuǎn)差獎，致力于大面積提高教學質(zhì)量；開展計算能力競賽，提高學生的基本計算能力。努力抓青年教師授課、說課、評課等基本功，專人專管，量化考核。現(xiàn)將具體情況匯報如下：一、成立自評機構(gòu)學校成立自評工作領(lǐng)導小組組長：齊鎮(zhèn)副組長：程子玉成員：吳應(yīng)苗、檀應(yīng)生、葉苗松、檀長苗、陳結(jié)和、曹廣電、檀江雄、鄭結(jié)應(yīng)二、基礎(chǔ)性主要工作及目標達成情況（一）規(guī)范辦學目標達成情況：嚴格執(zhí)行上級招生政策，實行六周歲入學，做好學籍的及時上報工作；認真執(zhí)行國家收費政策，實行收費公示。二是降低藥品收入比例，減輕其經(jīng)濟負擔。一是成立醫(yī)院行風評議工作領(lǐng)導小組，由院長擔任組長，下設(shè)辦公室，每周匯報一次全院各科開展行風評議活動情況，并在周會上通報；二是制定下發(fā)了醫(yī)院開展行風評議活動的實施方案；三是抓科室主任責任制，形成一級抓一級，保證行風評議工作的貫徹落實。八、教育教學水平一年來，我聯(lián)校在縣教育局的正確領(lǐng)導下，堅持全面嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，始終如一的教學服務(wù)，為仙人鄉(xiāng)的教育添磚加瓦。聯(lián)校所轄小學?，F(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。提高師資水平，培養(yǎng)造就名師已成為我校實現(xiàn)跨越發(fā)展的當務(wù)之急。學生政治思想良好。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝表演，“爭當合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠、朗誦比賽”等。(3)在達到課標及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當加大難度。學校有教學總體目標，各教研組，備課組，科任教師有學期教學工作計劃，重