【正文】 烈的社會(huì)責(zé)任感，扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，還要具備為社會(huì)做貢獻(xiàn)的實(shí)際能力。多媒體現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，多媒體教學(xué)的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。第四篇：教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃20202023 學(xué)科 目： 高中物理任課教師： 曾怡教務(wù)處 制填表說(shuō)明，制定科學(xué)合理的三年發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真填寫(xiě)此表。虛心好學(xué)，積極進(jìn)取，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)書(shū)目：《吉林省中等學(xué)校教師繼續(xù)教育教材—語(yǔ)文》 吉林教育出版社《新課程課堂教學(xué)技能指導(dǎo)與訓(xùn)練—初中語(yǔ)文》 東北師范大學(xué)出版社做好理論學(xué)習(xí)筆記，爭(zhēng)取達(dá)到八千字左右。課堂教學(xué)中每種教學(xué)課型都能夠有自己的精品的拿手課，成為全天候教師。為人師表，盡心盡責(zé)，以平等、友好、負(fù)責(zé)的態(tài)度處理好于學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。并踐行于課堂，在總結(jié)、反思中提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際年終完成相關(guān)主題的論文一篇，參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教法專業(yè)委員會(huì)組織的語(yǔ)文教學(xué)研究論文比賽，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。繼續(xù)完成教育教學(xué)論文寫(xiě)作，獲獎(jiǎng)2篇以上。第三年（）具備市骨干教師，市骨干班主任的素養(yǎng)能力：有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂教學(xué)有風(fēng)格、教學(xué)研究有特色、班級(jí)管理有特點(diǎn)。四、具體實(shí)施措施：第一年（）明確市骨干教師，市骨干班主任的基本要求和發(fā)展方向：樹(shù)立正確的價(jià)值觀，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，為教育事業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)；不斷更新教育觀念，能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下，組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。十四年來(lái)，我一直從事著初中語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任班主任工作。在校、區(qū)大型的課堂教學(xué)公開(kāi)課或者課堂教學(xué)比賽中提升課堂教學(xué)能力。輔導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)：首先要達(dá)成的目標(biāo)是帶領(lǐng)學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)完成初中學(xué)業(yè)，其次積極組織學(xué)生參與各級(jí)教育部門(mén)組織的語(yǔ)文競(jìng)賽，用好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。以下是我的個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃:一、個(gè)人現(xiàn)狀分析1996年大學(xué)畢業(yè)至今，我已執(zhí)教十四年。2．能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法，虛心向其他教師學(xué)習(xí)；利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)瀏覽教育網(wǎng)站及教研專家和優(yōu)秀教師的博客，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格，拓寬自己視野，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生思路。因此，我為自己制定如下的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。四、主要措施制定訓(xùn)練計(jì)劃：以自學(xué)為主要途徑，實(shí)踐為主要手段，充分利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升自己的健美操的水平?？傊?zhēng)三年之內(nèi)，在教育理論水平和教學(xué)水平上有明顯的提高，具有良好的駕馭課堂的教學(xué)能力，自身學(xué)科專業(yè)得到進(jìn)一步提高，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，受自己的學(xué)生喜歡的好老師。同時(shí)，還要廣泛的閱讀其他學(xué)科的有益書(shū)籍，使自己擁有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓展自身知識(shí)的橫向?qū)挾?，力?zhēng)成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的老師。這些經(jīng)歷將在以后的教學(xué)工作中給我很大的幫助。二、發(fā)展規(guī)劃：做一名稱職的好老師，學(xué)生評(píng)價(jià)高的好老師。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果。我善于接受新事物，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我不知畏懼，總是懷著一份期待，一份欣喜。還有的同學(xué)在外面報(bào)了舞蹈班，利用在外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把基本功的力量和柔韌性提高。二、理性思考回顧自己幾年來(lái)的工作，有收獲，也有失落，既有在工作中取得成績(jī)得到肯定而欣喜，也有遲遲不能取得突破而懊惱。所以當(dāng)今的教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。，請(qǐng)各位教師如實(shí)填寫(xiě)。為人師表，盡心盡責(zé)，以平等、友好、負(fù)責(zé)的態(tài)度處理好于學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。并踐行于課堂，在總結(jié)、反思中提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際年終完成相關(guān)主題的論文一篇，參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教法專業(yè)委員會(huì)組織的語(yǔ)文教學(xué)研究論文比賽，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。繼續(xù)完成教育教學(xué)論文寫(xiě)作，獲獎(jiǎng)2篇以上。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我在教學(xué)的成長(zhǎng)之路有了一些長(zhǎng)足的進(jìn)步。不斷完善自己的教育博客，記錄自己在教科研、個(gè)人感悟等方面的心得體會(huì)，記錄整理個(gè)人成長(zhǎng)的足跡，做到每周一次。五 建議希望給予機(jī)會(huì)參加了市骨干教師研修班、市骨干班主任工作培訓(xùn)班。在校、區(qū)大型的課堂教學(xué)公開(kāi)課或者課堂教學(xué)比賽中提升課堂教學(xué)能力。輔導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)：首先要達(dá)成的目標(biāo)是帶領(lǐng)學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)完成初中學(xué)業(yè)，其次積極組織學(xué)生參與各級(jí)教育部門(mén)組織的語(yǔ)文競(jìng)賽，用好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。以下是我的個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃:一、個(gè)人現(xiàn)狀分析1996年大學(xué)畢業(yè)至今，我已執(zhí)教十四年。堅(jiān)持完善自己的教育博客，爭(zhēng)取有日志成為網(wǎng)站推薦精品日志。３、教育科研的目標(biāo)：確立自己的研究方向，并能圍繞這個(gè)研究專題展開(kāi)學(xué)習(xí)、在教學(xué)中實(shí)踐、反思，并能夠把自己的研究專題納入到學(xué)校的大課題研究中積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，并取得一定的成果，爭(zhēng)取能夠形成相應(yīng)有價(jià)值的方法與策略，形成論文，提升自己的研究能力。為了對(duì)自己做出較為完整的、綜合的評(píng)定，使自己在期望與現(xiàn)實(shí)之間找到自我，滿足獲得尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要，充分挖掘自身的潛力，使自己能夠快速的成長(zhǎng)起