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托班個人總結(jié)(留存版)

2025-10-21 10:45上一頁面

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【正文】 心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,劉志鑫便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子??墒羌毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。進步較明顯的孩子有:李文鈞、劉俊麟、夏星晨等。在集體教學活動中,為了讓幼兒保持良好的學習興趣,我們發(fā)動孩子、家長帶來各種玩具。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習 以上是我本的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。在此方面,我深感經(jīng)驗不足,部門領(lǐng)導和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助, 及時化解了一個個問題。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!托班教師個人總結(jié)(三)時間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的進步,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結(jié):一、思想品德。學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪,了解寶寶的生活習慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情況后,在對孩子進行教育時,我們就會有的放矢。以溫馨、安全、舒適為主,提供寬敞的活動空間。學習跟念兒歌。重視個體差異,因材施教。生活習慣方面:多數(shù)孩子自理能力有了顯著提高,學會了自己洗手,學會了自己拿調(diào)羹用餐,自己取水喝。愿意用普通話跟念兒歌,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣及個別幼兒的實際情況,確立相應(yīng)的教育目標和要求,合理利用分區(qū)、集體活動、游戲等形式,有目的、有計劃地引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題。五、完成計劃措施認真?zhèn)湔n,制定符合幼兒年齡特點的教育活動,通過活動激發(fā)幼兒學習、探索的興趣。我接手的是托班的寶寶,和搭班老師保育員老師相互配合,使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。寶寶的語言表達能力相對較弱,傾聽能力有待提高寶寶的折紙能力相對較弱,有待加強。還讓能力強的幼兒學習自己穿脫鞋子、穿脫褲子、自覺躺下來睡。在下學期我要繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī),不斷改變教學方法,解決本學期中出現(xiàn)的諸多問題。加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓家長放心,讓家長滿意業(yè)務(wù)水平方面1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。希望在以后能夠讓自己更加進步,通過不斷的學習,讓自己更加完美。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。思想素質(zhì)方面思想素質(zhì):應(yīng)具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,學習老教師的教學經(jīng)驗。他們除了能聽懂和會說普通話,還學會了專心聽故事,看圖書,涂鴉等等。在幼兒入園后,我們以老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,在穩(wěn)定好了幼兒的情緒后,就先教會幼兒最基本的幼兒園生活常規(guī),讓幼兒學會了能聽老師點名喊“到”、知道了自己的小標記,讓幼兒學會了能雙手平拿端小椅子,吃中飯前學會了自己洗手。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習慣的培養(yǎng)。作為一名黨員教師,我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習。四、區(qū)域活動:重視區(qū)角活動這類非正規(guī)的教育活動。★ 存在的問題:多數(shù)幼兒動手經(jīng)驗欠缺,不能很好地使用油畫棒進行涂畫;不會正確使用固體膠;玩色活動的常規(guī)需加強。托班第二學期班務(wù)工作計劃一、班況分析:本學期共有幼兒25名,年齡在2歲2個月3歲4個月之間。個別幼兒自理能力較強,能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好,愿意幫老師做事情;部分幼兒動作、語言發(fā)展較好,會雙腳跳,能較清楚地表達自己的意思。(3)樂意聽音樂。語言:(1)喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。理解幼兒對家人的依戀及對幼兒園的陌生感,適時恰當?shù)亟o予積極的反應(yīng),幫幼兒建立起對老師的依賴與信任,培養(yǎng)他們的安全感,使他們逐漸適應(yīng)集體生活,樂意上幼兒園,關(guān)注幼兒的生理需要及情緒反應(yīng),使他們處于較好的心理狀態(tài)。教育教學方面主要體現(xiàn)在,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。平時園內(nèi)一些活動,我們都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成,積極擴大了幼兒園的正面影響。還設(shè)立了美工區(qū)、認知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。在此期間主要是針對房屋的銷售??此坪唵蔚墓ぷ?,更需要細心與耐心。工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。(五)不足之處:本學期工作雖然取得了成績,但還有不足之處:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒,不夠自覺;個別幼兒喜歡打人。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具我就引導他們想辦法解決。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。能作到不遲到不早退。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。對待小班孩子嚴格按照一日生活常規(guī)要求對孩子進行教育,讓孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。四、從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動的多樣化,通過整合課程促進幼兒身心全面發(fā)展。新學期開始了,對于小班的孩子來說,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手。因此在教育教學方面,我設(shè)置了很多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅對活動感興趣而且增長了知識經(jīng)驗。同時我還利用休息時間上網(wǎng)查找幼教資料,吸取有價值的經(jīng)驗融入到自己的教育教學之中,并根據(jù)孩子們的實際特點及反饋,及時反思,努力探索出一條適合孩子、屬于自己的幼教之路。經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學習,我在理論方面也增加了許多知識,在業(yè)務(wù)考試中,我取得了第一名的好成績。教育教學方面主要體現(xiàn)在,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。開學的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡直把我們的老師弄的措手不及,為了使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們班三位老師團結(jié)一致,切實做好每一項保教工作。根據(jù)小班幼兒的年齡特點和本班的實際水平,我們選取了很多生動有趣的主題活動。在日常教學中,我們都按照幼兒的年齡特征制定了相應(yīng)的教學計劃,堅持在平時的游戲時間抓住契機對孩子進行教學。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法;對于工作較忙的雙職工家長,我們采取了定期定時與他們交流,或使用“家園溝通本”將近期工作重點,幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥。二、和孩子的相處,看孩子的成長:這學期最大的收獲是認識了32個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。篇三:幼兒園托班個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)在忙忙碌碌中學期接近了尾聲,回顧這學期來的工作,可以用緊張忙碌四個字來形容,真是有喜有憂。課堂活動紀律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。著重于讓家長,孩子充分認識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。提高他們交往能力和解決問題的能力。一學年來,工作中還有許許多多,各個時期,不同細節(jié)的工作。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。結(jié)合每月開展的主題教育,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。在我的整個工作中,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認購等手段的鋪墊制造出**火爆場面。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。進行國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認認真真,一絲不茍的完成。孩子們各方面的知識能力和行為習慣也有了明顯的提高。重視保育工作。能聽懂簡單的語言指令并按其行動。用聲音、動作等方式自由表達自己的感受。個別幼兒受年齡特點及個體氣質(zhì)、經(jīng)驗的積累等方面的影響,表現(xiàn)較弱。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五方面的發(fā)展有了一定的了解,以下是五大領(lǐng)域的詳細分析:健康發(fā)展方面:愿意參加集體活動,在園情緒較穩(wěn)定;能較協(xié)調(diào)地走、跑、跳,屬于中上水平的約有90%,學會了一個跟著一個走,學會了做模仿操等;多數(shù)幼兒能找到并使用自己的毛巾、杯子,洗手時知道請老師幫助卷起袖子。二、本學期目標及對策:根據(jù)以上班況分析,本學期的保教重點是:(1)生活管理方面:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,對個別幼兒進行重點指導,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展;通過區(qū)域、教學及游戲活動逐步提高幼兒的生活自理能力。創(chuàng)設(shè)娃娃家、手工區(qū)、拼拼搭搭區(qū)、圖書區(qū)等區(qū)角,為幼兒提供豐富多樣的可供選擇的玩具和材料。聽從領(lǐng)導安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子。家長會可以使家長了解班級各方面情況及工作任務(wù),以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長足跡,促成家園共育。通過介紹飯菜,引起幼兒食欲,還仔細觀察了幼兒進餐情況,幫助幼兒進餐。平時他們會有禮貌地向老師、家人問好,會自覺地開起“小火車”學做簡單的模仿操,還會快樂的扭動起小屁股。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!感謝園長給我到紅太陽幼兒園這個團結(jié)的大集體中學習的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的成長起來。政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學的能力。積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。職業(yè)道德:對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。三、反思和今后改進方向這一學期以來,在我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的自控能力不太理想,常規(guī)仍然存在一些缺憾,如:玩玩具時,不夠愛惜;在收拾玩具時
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