冀教版五年級上冊大自然，你好word版教案(留存版)
【正文】 先自學后討論交流；把課文講述給別人聽；結(jié)合搜集的資料學習，等等。 四、延伸拓展。出示句子，讀一讀，引出探究內(nèi)容： A.“如果說，我能戰(zhàn)勝疾病，生活到今天，除了書籍給我力量，我還要感謝大自然給了我那么多奇妙的幻想，使我得到了生活的希望和樂趣！。 教學重難點： 通過學習課文，認識什么是大自然以及認識自然的方法，探索自然的一般規(guī)律。 訓練學生描寫自然景物的能力以及寫書信的方法。 交流與讀書要結(jié)合起來，要珍視學生的獨特體驗；要把文本學習與課外資料交流結(jié)合起來，但要以文本為主，不脫離于文本之外。 發(fā)現(xiàn)》、《人與自然》、《動物世界》等節(jié)目，可以交流討論生活中遇到的問題。 1.
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