冀教版五年級上冊我最好的老師word版教案(留存版)
【正文】 1．閱讀《 嗅蘋果》，讀后交流自己的體會。 2．通過自讀自悟理解課文內(nèi)容，把握課文的主要內(nèi)容，理解作者為什么認為懷特森先生是最 好的老師。 1．作者用哪些事實說明懷特森先 生是我最好的老師？ 2．老師在讀這篇課文時，也不禁被懷特森先生獨特的教學方法所折服，你喜歡這樣的老師嗎？ 3．懷特森先生的哪些言行給你留下了深刻的印象？（讀、劃、議） 四、回歸整體，加深對科學精神的認識 。 蘇格拉底臉上的笑容不見了。今天，我們再來認識一位極有個性的科學課老師──懷特森先生。 在前幾
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