【正文】 師，能讓我們共同成長(zhǎng)，給予我們知識(shí)，教我們悟出人生道理，讓我們長(zhǎng)大后能心想事成。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。事后，我一直很生氣，是友情不夠嗎？仔細(xì)想想，這可能是在友情和公正之間做出的更難的選擇吧，我讀懂了這個(gè)品質(zhì)理解，詮釋了她的公正、負(fù)責(zé)，也更讀懂了好友。我摟著媽媽親了一口，媽媽高興的笑了，我也笑了。我想，你的選擇是對(duì)的。與其做泥潭之中負(fù)千斤的老龜，纏繞于朝中風(fēng)云，不如做閑云野鶴，獨(dú)來(lái)獨(dú)去無(wú)牽掛。”我聽(tīng)到了媽媽的聲音，看到了媽媽的樣子，我頓時(shí)清醒了不少。沒(méi)想到，那天我掂球，真實(shí)成績(jī)遠(yuǎn)低于我一般水平，我看了看好友，她絲毫沒(méi)有讓我過(guò)關(guān)的意思，直接在上面打了個(gè)“Pass”。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。有這樣一位老師，她能讓自己的學(xué)生犯錯(cuò)，但犯錯(cuò)必須改正，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不犯錯(cuò)，那個(gè)人就不完整了”。“現(xiàn)在，同學(xué)間互相討論一下。想想吧，我哭又有什么用？這時(shí)，平時(shí)微細(xì)的情景涌到我的眼前：每當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)得很好時(shí)，每當(dāng)張老師慷慨激昂地講課時(shí)，每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，每當(dāng)我們遇到難題百思不得其解，她眉頭緊皺時(shí)，每當(dāng)我們給她講鬼故事、和她談心時(shí)，每當(dāng)她像孩子般在操場(chǎng)上比我們還要興奮的玩耍時(shí)，我突然明白了這個(gè)在學(xué)生眼里嚴(yán)厲平凡的老師是那樣不平凡。一天中午，班主任老師把我叫到辦公室。老師是燈，照亮黎明的路；老師是黎明的路，指引我走向明天?！毙睦镬话驳南?。新來(lái)瘦，非干病酒，不是悲秋。她不僅以一首首清婉流麗、冠絕古今的詩(shī)詞，裝點(diǎn)了文學(xué)的大觀園，還以勇敢不屈的精神，愛(ài)國(guó)主義的情懷，以及浪漫坎坷的愛(ài)情故事，給后世留下了許多珍貴的記憶。興盡晚回舟，誤入藕花深處。那這么晚了才回家又該怎麼交代呢？對(duì)，就說(shuō)去小伙伴家了。有了好身體，才能為祖國(guó)培育出更多的花朵。幼兒園的老師是溫柔的，無(wú)微不至的呵護(hù)你。下課后，旁邊的同學(xué)都擁過(guò)來(lái)勸我：“別哭了，瑩瑩”“沒(méi)事，你別當(dāng)回事就成。您，就像那陽(yáng)光，就像雨路，就像那水源，在用愛(ài)哺育、培育著我們。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。小時(shí)候，總有賴(lài)床的毛病，每一次都是媽媽硬拖狂拽，經(jīng)過(guò)幾番來(lái)回，我還是動(dòng)也不動(dòng)地躺在床上，等稍有知覺(jué)地再次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)要么已經(jīng)遲到，要么還剩幾十分鐘，當(dāng)時(shí)自然著急，催著讓爸爸送我上學(xué)，可爸爸仿佛更悠閑，得到的答案總是“自己走去”！以前，我一直不理解，認(rèn)為他是在賣(mài)關(guān)子，即使到情況最危急的時(shí)候，他都是抱以無(wú)所謂的態(tài)度。我想我有些讀懂了，懂了你的剛毅，也懂了你的柔腸。你，瀟灑倜儻，便是天子萬(wàn)歲，也奈你不得，“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。你愛(ài)極黃河，而你所愛(ài)的，不不正是她萬(wàn)丈的情懷與果斷的情愫！難得壯麗，唯有你，超脫世外，聽(tīng)得懂黃河之淵博，山水之浩蕩！你也有思鄉(xiāng)的兒女情懷。過(guò)了一會(huì)兒，我終于寫(xiě)完了，收拾好了桌子后，走出去準(zhǔn)備叫媽媽睡覺(jué)，卻看到媽媽又把我的鞋刷了一遍，我走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?xiě)完了，您去睡覺(jué)吧。當(dāng)農(nóng)夫的雙腳劃過(guò)你的嘴角，辛勤的汗水將你哺育，你厚積薄發(fā)，在夏留下了青澀而強(qiáng)壯的身影！——春華秋實(shí)，秋懷著牛頓獲蘋(píng)果的靈感在大地拉開(kāi)了序幕。在學(xué)校小事自己解決。比如說(shuō)：上課的課前準(zhǔn)備，上課的坐姿，每個(gè)星期勤剪指甲，第二步才抓學(xué)習(xí)，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天完成，俗話(huà)說(shuō):“今日事，今日必。都討論，你寫(xiě)什么寫(xiě)……”當(dāng)時(shí)，我很難過(guò)，心都碎了：這學(xué)期，我剛從河南老家轉(zhuǎn)到北京，這里的很多東西我都不適應(yīng)?！袄蠋熅拖裣灎T，照亮了別人，卻燃燒了自己。轉(zhuǎn)眼看看數(shù)學(xué)老師，她那黑白相間的眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的盯著同學(xué)們的卷子。慢慢地，我和小伙伴們都長(zhǎng)大了些，翅膀也硬了，再也不是天真，活撥，可