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弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)20xx(留存版)

2024-10-15 10:39上一頁面

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【正文】 日第三篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)莫旗巴彥農(nóng)場中學(xué)2014年9月為深入開展社會主義核心價(jià)值體系教育,增強(qiáng)新形勢下學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性。積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。1.利用9月1日班會時間,召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的啟動儀式。5.活動月總結(jié)會,對活動進(jìn)行總結(jié),對優(yōu)勝集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,每天堅(jiān)持升降國旗,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體學(xué)生齊唱國歌。弘揚(yáng)和培育民族精神月雖然即將過去,但是對于東風(fēng)小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動并沒有結(jié)束。(三)“獻(xiàn)給老師的歌”——慶祝教師節(jié)主題中隊(duì)會比賽。參賽者在演講中都體現(xiàn)了自己作為學(xué)校小主人應(yīng)該盡的義務(wù),同時承諾一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母校,報(bào)效祖國。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。各學(xué)科教學(xué)中,要充分體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容,使學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。讓隊(duì)員從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民。班級挑選優(yōu)秀作品,集成一本繪畫剪貼畫集,制作封面,寫好主題、班級,上交學(xué)校?;顒与A段一、第一階段 倡議、宣傳動員階段時間:2010年8月30——9月1日內(nèi)容:進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的動員安排,8月30日開展一次國旗下的主題演講;9月1日利用校園廣播,統(tǒng)一進(jìn)行安排。各班開展一次主題隊(duì)會。第一篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)2011弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)朱劉都昌小學(xué)為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,從小樹立民族自尊心和自豪感,我校全體小學(xué)生中開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動。開展以“慶祝建黨90周年”為主要內(nèi)容的活動,讓學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。二、第二階段 具體實(shí)施階段本著多層次、多年級參與原則,通過多種形式開展活動,整體活動分三個板塊分部實(shí)施:(一)版塊一 “追尋歷史足跡,了解建國歷程”時間:8月30日9月31日活動內(nèi)容:七年級八年級同學(xué)要認(rèn)識國旗、國徽,學(xué)唱國歌。學(xué)校將評選優(yōu)秀作品,頒發(fā)“弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育”優(yōu)秀剪貼畫集證書。繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”活動,在中學(xué)開展 “行為規(guī)范小公民” 評選、在中學(xué)開展“品德行為示范生”的品選。大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持在開學(xué)等重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動時必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。第四篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)范文弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,有針對性地提高他們的思想道德素養(yǎng),9月份以來,我校按照學(xué)校工作計(jì)劃,以“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。演講中還讓我們發(fā)現(xiàn)了不少孩子的演講天賦,有的可以稱之為大家。組織各班出一期“紅燭頌”的板報(bào)??慌e行一次“獻(xiàn)給老師的歌”的中隊(duì)主題隊(duì)會;要求每個學(xué)生為老師做一件用廢舊物品親手制作的小禮物,向老師們獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)和培育民族精神活動一如既往的開展下去,讓民族精神在每個人的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。(四)加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。由音樂老師選出好的作品,在國慶節(jié)演出中進(jìn)行表演,激發(fā)了學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲的熱情?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下: 一.營造氛圍。同時,充分利用廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。三、第三階段 表彰總結(jié)階段時間安排:2010年9月29日——10月1日表彰獎勵先進(jìn),撰寫階段活動通訊報(bào)道及活動總結(jié)。(2)活動時間要求:準(zhǔn)備時間8月27日——9月10日,9月10日所有參賽作品必須全部上交。活動方式、活動年級:1.七年級的學(xué)生,要認(rèn)識國旗、國徽,學(xué)唱國歌。把學(xué)?!皯c祝建黨90周年”系列活動推向了高潮。在
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