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感動(dòng)學(xué)生的青春勵(lì)志演講稿(留存版)

2024-10-15 10:38上一頁面

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【正文】 我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的`豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。此時(shí)此刻我正站在青春的門檻前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己該干什么,我會(huì)用手上的彩筆,畫出屬于我自己的青春色彩。書籍,陪伴著我的成長(zhǎng),引領(lǐng)著我的童年和青春。但只要用心讀,時(shí)常查閱不懂的字詞,讀完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。我在龐大的書海之中,閱覽著,思考著,在與書對(duì)話的同時(shí),做出了自己的選擇:把握現(xiàn)在,贏得未來。青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。學(xué)生青春勵(lì)志演講稿14每個(gè)人都有幻想,它是人人所憧憬的!沒有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的!碌碌無為是庸人所為,奮勉圖強(qiáng)是智者之舉!小學(xué)時(shí),我有一個(gè)幻想!我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,許多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)幻想,我盼望自己能成為一名尖子生。要想實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一名鋼琴家的理想,現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),每次考試要在90分左右,上課認(rèn)真聽講??墒?,在你長(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。如果只有課程智慧而沒有教學(xué)智慧,就不能落實(shí)到課堂。這就是“教學(xué)智慧”。當(dāng)然,其他歌都有節(jié)奏感,我最喜歡聽的歌就是這一首,我是說它有節(jié)奏感。這是說,每一個(gè)老師都是班主任。就是說,總有一些學(xué)生,相當(dāng)于是小組的組長(zhǎng)。一個(gè)班50個(gè)人,就有20個(gè)學(xué)生選這個(gè)老師。這是絕不允許的。他把他的“技巧”叫做“科學(xué)”。什么叫剛?cè)嵯酀?jì)?我們看他怎么處理以下這件事:有個(gè)叫楊良的同學(xué)受到同學(xué)的圍攻,老師到現(xiàn)場(chǎng)后,也對(duì)楊良提出批評(píng)。做老師的人最怕這種事情。第三種辦法,這種辦法比較絕,準(zhǔn)備一只開了一個(gè)小口的大箱子。但是,這個(gè)辦法也不一定都管用。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。23歲,競(jìng)選議員失敗。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。有一個(gè)問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的??催^徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员?,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說:你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。李陽不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。巴爾扎克說過:世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的??墒牵髞砟?,遺忘了,忘得一干二凈。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的生活時(shí),我們何不多一些微笑呢? 實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。偷了錢的同學(xué),他正好就把錢從兜里拿出來放回去。這個(gè)辦法一般比較困難?!彼f:“我也不坐這里了。有些班主任有很多經(jīng)驗(yàn),其實(shí)那些經(jīng)驗(yàn)不過是一些“陰謀詭計(jì)”。它是民主的輔助策略,我把它叫做“管理技巧”。按照他的方式,會(huì)把學(xué)生的時(shí)間完全分割掉。學(xué)生都知道哪一個(gè)老師有什么性格,他喜歡哪一個(gè)導(dǎo)師。導(dǎo)師帶幾個(gè)學(xué)生,他的人格魅力,他的生活方式,他的學(xué)術(shù)激情慢慢地會(huì)影響他指導(dǎo)的每一個(gè)學(xué)生。所以,我們討論了教師的“課程智慧”,“教學(xué)智慧”之后,我們要討論教師的“第三種智慧”。忽然,往上面升上去,又再往下走。他不講學(xué)生還有一點(diǎn)懂,他一講,學(xué)生就一點(diǎn)都不懂了。一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!教師應(yīng)具備哪些管理智慧?前面我們討論了教師的兩個(gè)專業(yè)智慧。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。如果我當(dāng)上了一名鋼琴家,我會(huì)在世界各地表演。擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮勉向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的!,遠(yuǎn)大的理想,激情的呼喊,不管不顧的想要瀟灑來去在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小G啻菏遣鷻C(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。讀書,向未來!中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿3青春是一場(chǎng)盛大的書宴。終于受不了我的軟磨,媽媽終于“小氣”了趕緊給我買了幾本書。同學(xué)們,我們應(yīng)該要把握好我們的青春,不虛度美好的光陰,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來,去做讓自己會(huì)更加的優(yōu)秀的事情,這才是我們最應(yīng)該要做的。做什么事都特別有精神,特別有力量。青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目急躁。青春是一條小河,奔騰向前,永不停息,永無止境。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小孩子了,應(yīng)該要為自己的未來去考慮一下了。每每想到這,我的心情就無比的沉重!但這一切都已成為過去,現(xiàn)如今,我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)祖國(guó),用行動(dòng)來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意。深宮的鏗鏘玫瑰,因?yàn)檎保辉刚垩?。青春期的我們心靈是脆弱的,想哭就哭吧,哭出自己的委屈。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進(jìn)攻,也不是只要走好自己腳下的路就可以了。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走了,而我們也注定要走向這一條道路了。第一篇:感動(dòng)學(xué)生的青春勵(lì)志演講稿親愛的同學(xué)們:你們好!同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的,但我相信不久之后,它就會(huì)被我們的光亮點(diǎn)起,它會(huì)被我們的夢(mèng)想點(diǎn)起,它會(huì)被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學(xué)們,請(qǐng)大家鼓起勁來,勇往直前吧!不懼不退縮!大家覺得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。這是我們自己的青春,他們只是我們青春里的一部分。雖說〝男兒有淚不輕彈,〞但那〝只是未到傷心處。因?yàn)樽载?fù)美貌,不愿討好畫師,在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說,終然等待成殤。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,十七大以后,我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。我想趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,趁著我們還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,去做一些對(duì)自己好的事情,利用好自己這大學(xué)四年的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,十五年過去了,我們變成了翩翩少年。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)煥發(fā)智慧。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁。我總是很樂觀,相信一切都是美好的,做什么事都是有意義的,感覺我是這個(gè)世界上最幸福的人。謝謝大家!學(xué)生青春勵(lì)志演講稿11青春一去不復(fù)返。我一拿到書就欣喜若狂,放不下。不同于少年時(shí)的囫圇吞棗,看完了故事就作罷;在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有著困惑和迷茫,前面的道路充滿了未知,我們開始尋找價(jià)值觀,開始了對(duì)未來的選擇。青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空。縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。讓全世界的人都可以看到中國(guó)的藝術(shù)表演。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。第一是課程智慧,這是第一道關(guān)口。為什么呢?他就只知道把簡(jiǎn)單搞復(fù)雜。這就是節(jié)奏感。我把它叫做“管理智慧”??墒牵覀儸F(xiàn)在遇到一個(gè)難題:就是一個(gè)班就那么幾個(gè)老師,卻有那么多的學(xué)生,怎么辦呢?他做不到。從第二個(gè)學(xué)期開始,學(xué)生就開始選導(dǎo)師。學(xué)生來到學(xué)校,一天八個(gè)小時(shí)。魏書生的說法是“科學(xué)”。你也不能說那些經(jīng)驗(yàn)不好,我只是認(rèn)為,那些做法頂多只是一些“輔助策略”,不能成為“主策略”?!蔽艺f:“你想干什么?”她說:“我什么也不想干。你去等吧,等到天黑,他也不一定來找你。他找不到臺(tái)階下,不知道怎么還回去,你就給他一個(gè)辦法。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝大家,我的演講完畢!演講稿二:中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字:堅(jiān)持。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情??匆幌铝挚系囊簧?,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。一位美國(guó)演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。可是,我沒有,我無法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。青春之c盤,即confidenco是自信之意。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員。人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。可見,面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。或許你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛?6歲,競(jìng)選參議員失敗。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利
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