【正文】 點思考”“問題和建議”等。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下”從而過濾到正文。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。：奮起直追【階段目標】：總結(jié)前兩年的所做，取長補短,不斷完善自我。最后要把基礎(chǔ)課程學扎實，爭取通過英語四級和計算機二級的考級。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。問題：請用第五章所學的知識從社會公德的角度批評上述現(xiàn)象?；卮穑褐挥信ψx書學習文化知識及專業(yè)知識才能有出路。并不是出了食品安全問題或者是有人食物中毒了才要引起重視，到那時一定是追悔莫及的了。大二，我想努力地學習專業(yè)知識，并且參加科技大賽，比如飛思卡爾智能汽車模型。尤其是初三時，我拿到了推優(yōu)的名額，在高中的面試中發(fā)揮不錯，進入了一所很有名的高中讀書。有的同學直接找了工作，我們由學校開始向社會的轉(zhuǎn)折，有的同學希望考研。所謂“大學”，就是要我們學知識學做人做事。這絕非因為年代的久遠，而是感受上的偏差。面對千夫所指，身為一個大學生的我感受到了來自社會輿論的壓力。3 劣勢與缺點體質(zhì)偏弱。在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。既可以為我們?nèi)旧辖k麗多彩的顏色，讓我們的人生從此不再一樣，讓我們可以為世界添一抹美麗的色彩。大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期大二時，要真正的轉(zhuǎn)入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。個人優(yōu)點與缺點 1 興趣愛好業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、立體手工、畫畫。大學生的形象在許多人眼中都是缺少理想和信仰的、功利且缺乏基本道德修養(yǎng)的、淡漠了責任意識的。我不知道，什么是真正的偶像。我們有我們眼中的嶄新形象：我們知道做事光明，為人陽光；我們偶有叛逆但其實十分渴望被認同；我們渴望社會的公平正義，道德文明四處開花結(jié)果；我們活躍的思維代表了我們的自信與潛力。大三是專業(yè)技能的鞏固期?？傊?，我希望并相信，不要輕易放棄，不要輕易言敗。我無法改變過去，但是我可以從頭再來，去創(chuàng)造未來。當我找食堂工作人員理論時，那位廚師一會說這是添加劑，屬于正常，一會兒又說現(xiàn)在肉漲價了，我不知道摻入米飯和肉漲價有什么關(guān)系！今天我要談?wù)摰牟⒉皇窃诒г够蛘邇A訴自己的遭遇，以上的記敘是兩個實例，發(fā)生在我周圍的實例，以此來展開我的論述。并且，我希望食堂乃至所有餐飲業(yè)的人員都能認真負起責任，不能玩忽職守。第四章：材料：我國古代認為“百善孝為先，萬惡淫為首”，但是當今卻有相當多的子女不善待自己的父母，另外，當今網(wǎng)上有不少的不雅照出沒，給社會帶來很大影響。身處傳媒廣播的世界，作為一名廣播影視系播音主持專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在學習方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。、良、中、及格、不及格五個等級。??(統(tǒng)計調(diào)查是獲得第一手數(shù)據(jù)的重要途徑，常常通過訪問、郵寄、電話、電腦輔助等形式來收集數(shù)據(jù)；各種文獻資料、報刊雜志、廣播、電視媒體等提供了大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，通過這些資料或媒體可以獲得第二手數(shù)據(jù))（4）數(shù)據(jù)匯總與分析??? 包括： ??? （5）結(jié)論部分???（例如：經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議?；疽笤瓌t上以1人小組為自然單位作為社會實踐的基本單位，并以確保安全，就近實踐，經(jīng)濟有效為原則。然而，現(xiàn)實是未知多變的。，爭取就業(yè)。大二時，要真正的轉(zhuǎn)入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。現(xiàn)如今的播音員必須具備高強的專業(yè)能力，出色的管理能力，與觀眾的溝通能力，良好的心理承受能力，充沛旺盛的精力，獨具特色的表達能力和語言文字能力。問題：請用第八章所學的知識闡述上述王大媽犯的錯。第二章：材料：**喇嘛為了“藏獨”，跑到美國游說奧巴馬，受到奧巴馬的接待，大部分中國人民表示強烈抗議。再來說我碰到的那件事，即上述的第二件事。道德論壇小論文道德，字典里的解釋是“一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范，具有認識、調(diào)節(jié)、教育、評價以及平衡五個功能，由一定社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定，并為一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)”。我在開學前，又想到我不能怨天尤人，自己的錯誤要自己彌補，既來之則安之，于是我擺正心態(tài)滿懷憧憬的來華東理工讀書了。大二在努力學習的同時，還要參加一些有益的社會實踐，可以嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。堅持每天早起，做好晨跑，晨讀，記英語單詞，練習口語。當然，當代大學生的性格與能力絕非十全十美，其中還存在著很多缺陷。這個最新的信息時代令大學生的素質(zhì)可以更加全面，反應(yīng)更加敏銳，知識更加廣泛，取得超越前輩的基礎(chǔ)。第二篇：思修作業(yè)：大學生新形象思修作業(yè)當代大學生的嶄新形象在當代的大學生人群中，80年代末和90年代初出生的青年已成為主體。以下是我對自己的規(guī)劃提高一、全面發(fā)展（1）性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；（2）個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；（3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；（4）學習能力：領(lǐng)悟性較強，善于學習和勤于學習；二、熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發(fā)展。大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應(yīng)該邁的堅實、準確。要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習慣。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動，以解決短期內(nèi)的生活費問