【正文】 、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)。(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。幼兒園萬圣節(jié)活動主題策劃方案2一、教育活動準(zhǔn)備活動主題：快樂萬圣節(jié)游園活動活動策劃：xxx活動計劃開展時間：20xx年x月x日上午（9：00—11：30分）活動地點：本園、以及各班級活動室。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作萬圣節(jié)面具。教師關(guān)燈，點燃蠟燭，神秘嘉賓一一出場，幼兒進(jìn)行辨認(rèn)，辨認(rèn)成功獎勵南瓜卡片一張。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。蠟燭和氣球若干?；顒訙?zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”幼兒打扮成各自想象的“鬼”水粉顏料、毛筆等。）8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。教師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）。三、活動反思：本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。大2班←→大3班。并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。游戲活動：以親親班為單位開展分組游戲活動。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進(jìn)行:(聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結(jié)束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))小班、中班組:《跳跳摘糖果》玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感?；顒舆^程：一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。獎品:大棒棒糖若干游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。)who is it? 它是誰? it’s vampire/witch/bat….它是吸血鬼/巫婆/蝙蝠….2018幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案【3】萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型?；顒訙?zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”幼兒打扮成各自想象的“鬼”水粉顏料、毛筆等。一、活動目的通過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.二、活動準(zhǔn)備前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計（例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語）?；顒咏Y(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù)，及時清理班級衛(wèi)生，班級物品擺放整齊。在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。然后將幼兒分成男生、女生兩組，個別和集體親子展示服裝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。幼兒園萬圣節(jié)活動主題策劃方案4活動背景：萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，策劃了此活動。活動結(jié)束。）萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩）班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品?；顒訙?zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱。二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。闖關(guān)卡聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家(14:3014:55)預(yù)計25分鐘(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘展示方式：三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項關(guān)卡1:咬糖果(張衡)負(fù)責(zé)教師：王榮華朱慧 改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”，可用釣魚線或毛線，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時補(bǔ)充糖果關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)負(fù)責(zé)教師：張婷婷 朱晶晶，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文。各班場地分配。教師：今