【正文】 識。學習刷牙歌，練習正確的刷牙方法?！睂W習正確的刷牙方法：教師用牙齒的模型，演示正確刷牙的方法：——“齲齒會危害我們的健康，我們只有早晚刷牙，才能防止齲齒。”教學反思通過這次教育活動孩子們知道了要怎樣保護牙齒，并且學會了怎樣刷牙。在這次教育活動中孩子們學習的興趣非常濃厚，課堂氣氛活躍，效果較好?！睂W習正確的刷牙方法：教師用牙齒的模型，演示正確刷牙的方法： ——“齲齒會危害我們的健康，我們只有早晚刷牙，才能防止齲齒。牙刷、牙齒模型。告訴小明刷牙前先給牙刷上擠牙膏，然后往杯子里倒水接下來含一口水漱口（念漱口歌邊做動作）開始刷牙最后漱口。三、結(jié)束幼兒實際操作，用清水練習刷牙，活動自然結(jié)束。培養(yǎng)幼兒的認知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。幼兒相互觀察，討論。教師：“你們都有牙齒嗎？讓我們張開嘴看看牙齒是什么顏色的？是什么樣的？它們什么地方一樣？什么地方不一樣？”（讓幼兒知道：每個人都有牙齒，牙齒是白色的。引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因，知道怎樣保護牙齒和掌握正確的刷牙方法。第四篇：幼兒園大班我會刷牙教案反思《大班我會刷牙教案反思》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班我會刷牙教案反思?。?）大班健康教育活動教案《我會刷牙了》含反思教學目標：感知保護牙齒的重要性，初步了解刷牙的重要性。三、學習正確的刷牙方法?；顒又攸c：初步了解齲齒形成的原因，懂得要保護自己的牙齒?！彼⒀例X的前面和背面時，牙刷要上下刷。中班我會刷牙教案反思這篇文章共6150字。刷完后，含口水在嘴里鼓幾下，將嘴里的泡沫沖干凈。時間長了，就會變黃發(fā)黑，有的甚至會出現(xiàn)小洞。借助牙齒模型學習正確的刷牙方法。愿意天天早晚刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。二、圍繞主題進行針對性談話了解齲齒形成的原因“冬冬的齲齒是怎樣形成的”，借助“醋泡蛋殼”的小實驗引導(dǎo)幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細菌繁殖所致?！比?、了解蛀牙產(chǎn)生的原因。謎語：“大紅門，打開來，白姑娘，站兩排，各種東西吃進去，又切又磨樣樣