【正文】 私傳授，新教師虛心好學，組內教研氣氛濃厚。通過討論、學習成功的案例,大部分老師嘗試新課程的教學。通過開展系列化的教研活動大大提高了數學科組里各位老師的教學能力和評課能力。用心做教育才能展示自我、感悟生命。吳金霞老師能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢用生動親切的教學語言和教學神態(tài)營造良好的師生互動氛圍,讓學生快樂學習。數學科組在學期初就落實“五段式教學互動”的教學新思路,積極組織科組成員參加區(qū)、街道舉辦的各類有關新課標、新教材的培訓,聽專家講座、看光盤、觀看課例、析個案等。在全組老師的辛勤努力下，初中數學各年級成績都有較大提高盡管付出了種種努力，但由于生源狀況不盡如人意，各年級都還有需要進一步提高的地方，如各年級數學成績的優(yōu)生率和及格率等問題。結合學校的教學實際，我們對各年級的數學作業(yè)本進行了改革和優(yōu)化作業(yè)的設置和要求。開學伊初，我們制定科組教研計劃，做好學期內各項工作的安排，并把握工作要點。一、學習新課程，轉變教學觀念本學期，教研組利用教研活動，組織全體數學老師再次學習數學新課程標準及最新的教育理念，正確把握數學教育的特點，積極倡導自主，合作、探究的學習方式。（5）挖掘內部資源，重視教學質量和高考信息交流，5位數學老師輪流出數學高考復習專題課，互相交流，互相促進；充分地發(fā)揮數學網站的優(yōu)勢，廣泛吸取外校的資料和高考備考經驗；并多次邀請市教研員勞兆喜老師來校指導高三備考工作，我們在第一時間獲得了今年的數學高考信息，使高三數學備考少走了很多彎路。下面就本學期的科組工作進行總結。（3）積極響應學校號召，開展生本特色教育，大膽嘗試，不斷摸索總結，取得了良好的效果。本學期，教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查，內容包括是否寫教案，是否寫教學反思和教后記，作業(yè)批改是否及時，認真等方面，檢查結果令人滿意。并要求每位外出學習的教師在科組內開展交流活動。現將這一學期的工作總結如下：一、教學常規(guī)工作管理：從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理。進一步加強青年教師培養(yǎng)。二、落實科組工作計劃和總結。在這學期中，我們科組主要圍繞“五段式互動教學”專家講座老師講課辯課專家點評研修反思這一主線展開教研活動，我們科組的劉坤山老師承擔了學?！拔宥问交咏虒W”的數學公開課,同年級組張少雄主任、黃水職主任積極主動的幫助他選課題,找材料,訂方案,大家獻計獻策,經過了認真的集體備課，教學效果非常明顯。五、主要成績和努力方向。各年級通過認真展開討論,提出合理化建議,然后結合本組實際,結合學科特點、學生特點,制定了切實可行的教研組計劃、進度計劃及班主任工作計劃,并以此為根據,時時、處處把工作落在實處,把計劃既當作是對工作的指導,又當作是對工作的監(jiān)督,由于計劃制定周密、完善,再加上全組教師共同協作、集體努力,力求做到有的放矢、腳踏實地的開展教研活動,并且在每個期末制定工作小結?？偨Y過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重面道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。各教師的教案都較為規(guī)范，質好量足，在學校的教案檢查中大部分教師教案優(yōu)秀。同時加強管理，杜絕學生抄襲作業(yè)現象，端正學生作業(yè)態(tài)度。不斷地總結與提高，教研風氣濃厚。（2）在五四青年節(jié)優(yōu)質課比賽中，方杰老師、高翼飛老師代表數學科組參賽，他們準備充分，表現良好，分別獲得了第一、第二名的好成績。做到團結、務實、拚搏、奉獻，為2011年數學高考取得好的成績打下堅實基礎。（