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正文內(nèi)容

高三數(shù)學(xué)科組總結(jié)(留存版)

  

【正文】 私傳授,新教師虛心好學(xué),組內(nèi)教研氣氛濃厚。通過(guò)討論、學(xué)習(xí)成功的案例,大部分老師嘗試新課程的教學(xué)。通過(guò)開(kāi)展系列化的教研活動(dòng)大大提高了數(shù)學(xué)科組里各位老師的教學(xué)能力和評(píng)課能力。用心做教育才能展示自我、感悟生命。吳金霞老師能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)用生動(dòng)親切的教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)神態(tài)營(yíng)造良好的師生互動(dòng)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)科組在學(xué)期初就落實(shí)“五段式教學(xué)互動(dòng)”的教學(xué)新思路,積極組織科組成員參加區(qū)、街道舉辦的各類(lèi)有關(guān)新課標(biāo)、新教材的培訓(xùn),聽(tīng)專(zhuān)家講座、看光盤(pán)、觀看課例、析個(gè)案等。在全組老師的辛勤努力下,初中數(shù)學(xué)各年級(jí)成績(jī)都有較大提高盡管付出了種種努力,但由于生源狀況不盡如人意,各年級(jí)都還有需要進(jìn)一步提高的地方,如各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)生率和及格率等問(wèn)題。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,我們對(duì)各年級(jí)的數(shù)學(xué)作業(yè)本進(jìn)行了改革和優(yōu)化作業(yè)的設(shè)置和要求。開(kāi)學(xué)伊初,我們制定科組教研計(jì)劃,做好學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)工作的安排,并把握工作要點(diǎn)。一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念本學(xué)期,教研組利用教研活動(dòng),組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。(5)挖掘內(nèi)部資源,重視教學(xué)質(zhì)量和高考信息交流,5位數(shù)學(xué)老師輪流出數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)專(zhuān)題課,互相交流,互相促進(jìn);充分地發(fā)揮數(shù)學(xué)網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì),廣泛吸取外校的資料和高考備考經(jīng)驗(yàn);并多次邀請(qǐng)市教研員勞兆喜老師來(lái)校指導(dǎo)高三備考工作,我們?cè)诘谝粫r(shí)間獲得了今年的數(shù)學(xué)高考信息,使高三數(shù)學(xué)備考少走了很多彎路。下面就本學(xué)期的科組工作進(jìn)行總結(jié)。(3)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展生本特色教育,大膽嘗試,不斷摸索總結(jié),取得了良好的效果。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫(xiě)教案,是否寫(xiě)教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時(shí),認(rèn)真等方面,檢查結(jié)果令人滿意。并要求每位外出學(xué)習(xí)的教師在科組內(nèi)開(kāi)展交流活動(dòng)?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)工作管理:從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。二、落實(shí)科組工作計(jì)劃和總結(jié)。在這學(xué)期中,我們科組主要圍繞“五段式互動(dòng)教學(xué)”專(zhuān)家講座老師講課辯課專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)研修反思這一主線展開(kāi)教研活動(dòng),我們科組的劉坤山老師承擔(dān)了學(xué)?!拔宥问交?dòng)教學(xué)”的數(shù)學(xué)公開(kāi)課,同年級(jí)組張少雄主任、黃水職主任積極主動(dòng)的幫助他選課題,找材料,訂方案,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的集體備課,教學(xué)效果非常明顯。五、主要成績(jī)和努力方向。各年級(jí)通過(guò)認(rèn)真展開(kāi)討論,提出合理化建議,然后結(jié)合本組實(shí)際,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃及班主任工作計(jì)劃,并以此為根據(jù),時(shí)時(shí)、處處把工作落在實(shí)處,把計(jì)劃既當(dāng)作是對(duì)工作的指導(dǎo),又當(dāng)作是對(duì)工作的監(jiān)督,由于計(jì)劃制定周密、完善,再加上全組教師共同協(xié)作、集體努力,力求做到有的放矢、腳踏實(shí)地的開(kāi)展教研活動(dòng),并且在每個(gè)期末制定工作小結(jié)??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。各教師的教案都較為規(guī)范,質(zhì)好量足,在學(xué)校的教案檢查中大部分教師教案優(yōu)秀。同時(shí)加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。(2)在五四青年節(jié)優(yōu)質(zhì)課比賽中,方杰老師、高翼飛老師代表數(shù)學(xué)科組參賽,他們準(zhǔn)備充分,表現(xiàn)良好,分別獲得了第一、第二名的好成績(jī)。做到團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拚搏、奉獻(xiàn),為2011年數(shù)學(xué)高考取得好的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(
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