【正文】 。并在廣泛分析、研究、討論的基礎(chǔ)上，確定了我校特色的建設(shè)方向——實施“三化”工程，建設(shè)特色學(xué)校。這些工作，讓老師們嘗到了合作的甜頭，增強(qiáng)了工作中合作，合作中競爭的意識。在德育管理精細(xì)化方面，進(jìn)一步突出精細(xì)，科學(xué)，連續(xù)，不斷提高德育工作的針對性，實效性，通過研究學(xué)校、家庭、社區(qū)、時代，提高德育工作的前瞻性，全面性，讓學(xué)生在學(xué)校德育管理的過程中，不斷增強(qiáng)主動性和自覺性。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。教師態(tài)度上要積極但不隨意跟從。抓好九年級畢業(yè)班各項工作。課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。特色學(xué)校教育成果顯著結(jié)合課改，教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。今年大力發(fā)展我校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年暑假期間學(xué)校重新修繕了我校操場，并且塑膠，新加了兩塊籃球場，使學(xué)生的活動空間進(jìn)一步加大，校園環(huán)境煥然一新。配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作，做好財物的登記、借用、報廢手續(xù)。它創(chuàng)建于革命戰(zhàn)爭年代，前身為太行育才、太岳育英學(xué)校。在20xx年投資約20xx萬元新建教學(xué)樓的前提下，從20xx 年起，先后投資300余萬元進(jìn)行了設(shè)施設(shè)備的全面更新與完善。要規(guī)范人的行為，必須依靠制度約束，各功能室管理也不例外。通過各種應(yīng)用活動及現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，通過典型引路，達(dá)到廣泛應(yīng)用，舉辦科學(xué)小制作展示、課堂教學(xué)展示、校園藝術(shù)節(jié)、冬季球類運(yùn)動會、讀書心得征集及讀書演講競賽等活動，擴(kuò)大師生參與面，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。譬如學(xué)校的計劃、總結(jié)、階段性經(jīng)驗匯報交流、學(xué)校每一項活動的信息報道等等，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會上級文件精神和教育方針政策，并不斷在反思中積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)工作。本學(xué)期理賠學(xué)生有人次。3．幫助相關(guān)科室及時上報局文體各類信息。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見，采納大家提出的合理建議，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉，暢所欲言，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的`目的。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進(jìn)行巡查。首先，學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。堅持嚴(yán)于律己，以身作則。二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。因此，我要真誠的說一聲，感謝老師們！xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多，面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有許多困難需要克服。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn)。學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。本我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比，成績有較大的突破。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和考核的必備條件。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。老師們，我的工作離不開全體教師的支持。作為支部書記、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅強(qiáng)后盾。今年學(xué)校xxx了xxx歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎；孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎；邢楠等xxx位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比，其中xxx位教師獲一等獎、xxx位教師獲二等獎、xxx位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。今后的奮斗目標(biāo)抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。同時，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。四是發(fā)揮好板報的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境。下面，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：堅持民主集中，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè)。本學(xué)期校園網(wǎng)上傳信息報道55篇。（十分鐘論壇）其他會議準(zhǔn)備工作：如區(qū)優(yōu)秀教師片評審會議。中學(xué)校長工作總結(jié)420xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個科室、年級部、各位同事的大力支持與幫助下，我們校辦工作人員（本人和王伶俐老師）嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以“有效協(xié)調(diào)、服務(wù)到位”為目標(biāo)，積極配合學(xué)校開展各項工作。我校圖書借閱使用圖書微機(jī)管理系統(tǒng)，圖書室設(shè)施設(shè)備齊全，有打印、復(fù)印、裝訂和掃描設(shè)備，教師和學(xué)生有專用的圖書借閱證(卡)，圖書室有兩名教師管理，全天開放，學(xué)生和教師可隨時入館借閱。對各功能室實行規(guī)范管理，突出抓好常規(guī)管理。2個多功能室和一個近400平米的可容納400余人的多功能報告廳。面對20xx，我們豪情依然，信心依舊。六、做好后勤保障，保證師生安全。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。今年7月18日，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師連同38中一行60余人，前往東北師范大學(xué)進(jìn)行了為期一周的課改培訓(xùn)，每位教師收獲頗豐。教師能按質(zhì)按量批改作業(yè)，注意激勵性評價語言的使用，注重學(xué)生改錯，及時反饋。組別 蹲點領(lǐng)導(dǎo) 組長 小組長 組員1 XX 各班主任備課組長 全體任課教師2 XX 各班主任備課組長 全體任課教師3 XX 各班主任備課組長 全體任課教師課下，重視學(xué)生思品教育，發(fā)揮家校聯(lián)系冊等作用，注重校內(nèi)的延伸。通過多方面對教師評價，提升教師素質(zhì)。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。以上各訓(xùn)練隊，活動組，社團(tuán)共吸引學(xué)生600多人， “陽光體育”與課外閱讀則達(dá)到了全員參與。針對教師教學(xué)工作的特點，我校本學(xué)期突出了備課組的合作：集體研究教材、教法，集體編寫《導(dǎo)學(xué)案》，集體精選練習(xí)，考題。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。今后，我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁，用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作，接受大家的監(jiān)視，接受黨的考驗。二、存在的題目和不足：生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。班級管理日益規(guī)范。第二篇：中學(xué)校長工作總結(jié)中學(xué)校長工作總結(jié)15篇中學(xué)校長工作總結(jié)1對一所學(xué)校來講，安全工作是底線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面。通過日常安全檢查、周五安全大查、請假電話聯(lián)系家長、每學(xué)期召開班長會議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講；教師的課改意識增強(qiáng)了，課堂效率提高了。努力提高教師素質(zhì)。今年在學(xué)校資金及其短缺的情況下，我校自籌資金5000余元，組織本校教師自己動手將倒塌的圍墻砌好，消除了安全隱患，確保了學(xué)生的安全。三年以來,我校在各級教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效，在深化教改、依法民主治校和全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。四個班主任一起溝通交換管理必得，共同進(jìn)步。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，必須花大力氣改變。中學(xué)校長工作總結(jié)2XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。中學(xué)校長工作總結(jié)3在XX區(qū)教育局的決策領(lǐng)導(dǎo)下，在北師大專家的精心指導(dǎo)下，我校作為基地校之一，參加了“XX區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”，經(jīng)過一個學(xué)期的嘗試、實驗和探索，我校推進(jìn)“三化”工程，實施“成長”教育特色校建設(shè)在全校領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長的共同努力下，已邁開扎實的步伐。這就大大解放了教師，減少了許多無效勞動，而且實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。經(jīng)過努力，我校作為山西省體育傳統(tǒng)項目校的地位進(jìn)一步鞏固，本學(xué)期還被評為山西省藝術(shù)教育特色校。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。以班級為單位，建立了服務(wù)于新的課堂教學(xué)模式的管理機(jī)制，注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。一些學(xué)科的作業(yè)布置尤顯學(xué)科特色，如文學(xué)賞析這一學(xué)科的作業(yè)。老師們通過培訓(xùn)真正地意識到高效的課堂是開放的，學(xué)生是解放的。組織學(xué)生做好課間操和眼保健操，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實。班班配置了多媒體白板系統(tǒng)，有線網(wǎng)絡(luò)10m寬帶做到了校園全覆蓋。認(rèn)真研究體育設(shè)備和教學(xué)實驗設(shè)施及圖書到位后出現(xiàn)的各種管理問題，制定符合實際、行之有效的管理措施，明確使用要求，落實崗位職責(zé)，努力把管理的制度建立在學(xué)校工作的每個方面，把管理的職責(zé)落實到學(xué)校的每個崗位，把管理的要求細(xì)化到學(xué)校教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和校園文化建設(shè)、打造特色學(xué)校結(jié)合起來，不斷提升管理水平。我校師生堅持記讀書筆記，寫讀后感，設(shè)計豐富多樣的讀書卡，通過班級展示、校內(nèi)交流，進(jìn)一步提高了師生讀書的興趣，促進(jìn)了讀書交流活動。辦公室是聯(lián)系校長室與學(xué)校各個職能部門以及廣大教職工之間的紐帶，辦公室的主要工作是政務(wù)性和事務(wù)性工作，比較難以量化。4．考勤工作：及時與教務(wù)處、德育處和年級部協(xié)調(diào)好請假人員的后續(xù)教學(xué)工作，每月或期末做好請假、加班等的考勤匯總工作。在特別對各科室、部門及信息員的在信息報道方面的大力支持表示感謝。工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會的工作，表彰先進(jìn)個人和集體，發(fā)揮其模范帶頭作用。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載；二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動；三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身、以德從教、以德育人；四是積極實行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、透明。細(xì)處著手小處抓起。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達(dá)xxx人次，論文xxx篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計xxx篇，參賽課件獲國家獎xxx人次。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。一年來，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教成果顯著。七、需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。擔(dān)任東舊學(xué)校校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順。在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動，p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。如果說我的工作有一點成績的話，這個成績是屬于大家的。議事嚴(yán)格按照“xxx領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上，堅持討論決定，不搞“一言堂”，作到會上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。堅持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。一年來，組織成立了“東舊學(xué)校理財領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“意見箱”，積極廣泛采