【正文】 生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:一．,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀(jì)文明公約的同時, 以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學(xué)都有一個具體的認(rèn)識,再在班上張貼出來,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個學(xué)期在行為規(guī)范的扣分方面, 加強(qiáng)班墻室的建設(shè),既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,下課后大家都主動涌到外面去看,進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級的衛(wèi)生管理以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,達(dá)到學(xué)校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學(xué)校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,包括那些平時偷懶的同學(xué),，但也是一件幸福的事情。加強(qiáng)法制教育?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全，努力提高學(xué)生的安全防范意識。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作。，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。為了給學(xué)生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，落實(shí)“彎彎腰”活動，針對學(xué)生隨手扔垃圾的行為，本學(xué)期針對校重點(diǎn)開展的“小眼睛，大發(fā)現(xiàn)”活動，以“全名警察”的形式，發(fā)現(xiàn)好的行為，監(jiān)督不良的行為，以此評選出“我身邊的榜樣”，并與學(xué)生年度先進(jìn)評比掛鉤，逐步使學(xué)生的良好行為成為一種習(xí)慣，內(nèi)化為自覺的行動，提高文明素質(zhì)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。將關(guān)心教育在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，寓關(guān)心教育于學(xué)生豐富多彩的活動中，通過開展豐富多彩的班隊(duì)活動課，讓學(xué)生實(shí)踐關(guān)心他人的活動中體驗(yàn)幸福、感悟幸福。繼續(xù)遵照紅十字會的宗旨，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，堅(jiān)持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結(jié)合；堅(jiān)持救護(hù)培訓(xùn)演練與安全教育、衛(wèi)生健康教育工作相結(jié)合；堅(jiān)持與校園文化活動、社會實(shí)踐活動相結(jié)合。還給孩子們一個金色的童年。三年級學(xué)生較之一、二年級有了明顯進(jìn)步，但是仍有許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成，特別是他們大都自控力較差。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。強(qiáng)化“五自“教育。紅領(lǐng)巾廣播，要求內(nèi)容得安排豐富多彩、形式多樣，要貼近學(xué)生得校園生活。中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。5，爭取每天都對學(xué)生灌輸安全教育，包括食品安全，交通安全等，做到不出現(xiàn)一例安全事故。美化班級環(huán)境。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力，同時配合各級關(guān)工委和學(xué)校開展形式多樣的教育活動。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。(1)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好