【正文】 、科學(xué)化 探索先進(jìn)管理方法，提高管理水平建立管理規(guī)章（規(guī)章制度）（建章立制），做到照章辦事 明確職責(zé)、權(quán)利，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)工作的管理 齊抓共管，綜合治理，搞好有關(guān)工作 強(qiáng)化社會(huì)管理、社區(qū)管理、屬地管理、行業(yè)管理 樹(shù)立“人本”意識(shí)，加強(qiáng)人性管理、柔性管理 加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，營(yíng)造良好的工作、生活、社會(huì)環(huán)境、人際環(huán)境、上下級(jí)環(huán)境、勞資環(huán)境 加強(qiáng)人流、物流、信息流的管理 開(kāi)發(fā)人力資源，提高勞動(dòng)者素質(zhì) 節(jié)約管理成本（5）教育手段繼續(xù)實(shí)施普法教育，樹(shù)立全民“法治”意識(shí)，學(xué)法、知法、懂法、守法 推行社會(huì)主義全民道德教育，提高全民公德水準(zhǔn) 加強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 搞好義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育、掃盲教育，提高全民素質(zhì) 全社會(huì)都要關(guān)心青少年教育 加強(qiáng)有關(guān)適應(yīng)性、針對(duì)性短期培訓(xùn)，加強(qiáng)繼續(xù)教育，建立學(xué)習(xí)型社會(huì) 努力培養(yǎng)選拔科技人才隊(duì)伍、企業(yè)家隊(duì)伍和管理者隊(duì)伍 深化教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生改革 充分利用新聞媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)宣傳教育，做好輿論引導(dǎo)工作（6）監(jiān)督手段 黨紀(jì)國(guó)法監(jiān)督 司法監(jiān)督 新聞監(jiān)督 群眾監(jiān)督 輿論監(jiān)督 內(nèi)部監(jiān)督 審計(jì)監(jiān)督（領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)）（7）協(xié)調(diào)手段樹(shù)立協(xié)調(diào)意識(shí) 樹(shù)立“我為人人、人人為我”的利他觀念 注意協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力 互相尊重、理解、支持、幫助 統(tǒng)籌兼顧，注重齊抓共管，綜合治理 注意利益協(xié)調(diào)，兼顧各方利益，實(shí)現(xiàn)雙贏多贏 注意協(xié)調(diào)方法與技巧 選擇適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)方式 注意上下級(jí)協(xié)調(diào)、干群關(guān)系協(xié)調(diào)、矛盾各方協(xié)調(diào)，有關(guān)方面的協(xié)調(diào) 努力構(gòu)建和諧社會(huì)（8）自律手段建立有關(guān)機(jī)關(guān)單位的自我約束機(jī)制 有關(guān)方面不斷自我完善、自我調(diào)節(jié)、自我修正 領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)“四自”，即“自重、自省、自勵(lì)” 領(lǐng)導(dǎo)干部要接受監(jiān)督，更要加強(qiáng)自律 要加強(qiáng)公民道德、職業(yè)道德、官德修養(yǎng) 自覺(jué)樹(shù)立誠(chéng)信觀念 從我做起、從小做起、從現(xiàn)在做起 嚴(yán)于律己，“慎獨(dú)”在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，誰(shuí)節(jié)約資源，誰(shuí)就擁有成本優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展前景催人奮進(jìn)，“十一五”時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)艱巨繁重。問(wèn)題主要表現(xiàn)在??。建立完善各種監(jiān)督機(jī)制、形成信息的反饋機(jī)制。把??納入議事日程。固定模版舉例(1)用于教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)、經(jīng)濟(jì)適用房問(wèn)題等關(guān)系到人民生活的問(wèn)題改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。(2)用于環(huán)境問(wèn)題、科技問(wèn)題、可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題、能源問(wèn)題等根據(jù)表明，要想，就必須。，營(yíng)造氛圍：電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過(guò)各種形式宣傳??。建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià)、考核的指標(biāo)體系。要做好。”所以我們要進(jìn)一步完善相關(guān)的法律制度，才能形成公正的社會(huì)氛圍，才能有效地解決這一社會(huì)問(wèn)題。其實(shí)段落部分整理得并不全面，主要受制于復(fù)習(xí)的時(shí)間過(guò)短，所以各位可以自已總結(jié)，把一些萬(wàn)用的句式背下來(lái)，想用在哪就用在哪。同時(shí)，廣泛開(kāi)展XX國(guó)際科技合作，與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立XX合作機(jī)制，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)XX技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬XX國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍。人口多、底子薄是基本國(guó)情，這就決定了在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，…是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出矛盾之一，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能輕言…問(wèn)題已經(jīng)解決。法制，…科技，…投入等要素落實(shí)到位，建立長(zhǎng)效機(jī)制，加快實(shí)現(xiàn)我國(guó)…的明顯好轉(zhuǎn)。6改善民生(醫(yī)改，社會(huì)管理，教育就業(yè)，收入分配，社會(huì)保障)胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出，要“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”。既然監(jiān)督如此重要、如此實(shí)用，那么，就讓我們的各項(xiàng)監(jiān)督真正成為反映社情民意的“晴雨表”、監(jiān)控公共權(quán)力運(yùn)作的“電子眼”、捍衛(wèi)公共利益的“守望者”、預(yù)警官場(chǎng)腐敗的“警報(bào)器”吧今天，全社會(huì)都在倡導(dǎo)以人為本，都在強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧。我國(guó)有13億人口，……問(wèn)題比任何一個(gè)國(guó)家都繁重，都復(fù)雜，都緊迫各地及各有關(guān)部門要以人民利益為重，不能推卸責(zé)任，執(zhí)行政策不能打折扣，更不能只顧部門地方的利益、只打自己的小算盤。那么，怎樣巧飾“鳳頭”，以博得閱卷教師的青睞，讓閱卷教師眼睛發(fā)亮，迅速發(fā)現(xiàn)你的才情、個(gè)性呢？文章是由語(yǔ)言構(gòu)成的，積詞成句，綴句成段，組段成章。此所謂“開(kāi)門見(jiàn)山落筆扣題”。時(shí)至今日，大自然饋贈(zèng)給我們的寶藏——怒江，又面臨水電開(kāi)發(fā)的爭(zhēng)論。點(diǎn)評(píng)申論中的比喻說(shuō)明和文學(xué)作品中的比喻有所不同。另一方面，在帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)法真的同時(shí)我們忽略了一些本質(zhì)的問(wèn)題。做文章，就要起筆不凡，就要一鳴驚人，讓讀者或閱卷人剛剛接觸到你的文章第一感覺(jué)就一下子吸引讀者的注意力，有一睹全文的渴望，縱觀十大經(jīng)典開(kāi)頭，文章都是“大處著眼。心即是題目的核心與實(shí)質(zhì)，就是出題者為什么出這道題、為什么這樣說(shuō)，要看清命題的用意何在，才能準(zhǔn)確下筆。按照這樣的審題方法，尋找題目的確切含義、潛在思想脈絡(luò)，從而確定文章的正確主題，可以左右逢源，選擇的空間非常寬闊，可使應(yīng)試者立于不敗之地?！渡暾摗分暗馈敝傅木褪巧暾摽荚嚨谋举|(zhì)理念、思維方向和寫作規(guī)律。在全社會(huì)形成講道德光榮、不講道德恥辱的良好社會(huì)風(fēng)氣。這個(gè)選項(xiàng)與D部長(zhǎng)的講話有矛盾，因?yàn)橹v話中指出，自然界的突發(fā)事件可以預(yù)測(cè)，但人類社會(huì)的突發(fā)事件有的無(wú)法預(yù)測(cè)，此選項(xiàng)與D部長(zhǎng)講話有矛盾。有的給予黨紀(jì)、行政處分；情節(jié)嚴(yán)重的要追究法律責(zé)任。答題的思路和表述，涉及科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)方面的內(nèi)容，即人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào)，人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。特別是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體迅速崛起，對(duì)群眾尤其是青少年的思維方式、價(jià)值取向和審美情趣等影響越來(lái)越大。這是大道，大道無(wú)形，功力無(wú)邊。六、看影法。如果實(shí)在找不到原文出處，那就要查看試題語(yǔ)句的前面、頂上還有什么話，聯(lián)系它的上文，來(lái)認(rèn)識(shí)題目的準(zhǔn)確含義。社會(huì)的不公比不富更能破壞人們的幸福。網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)系到很多層面，凈化網(wǎng)絡(luò)游戲單憑某個(gè)部門或是某個(gè)環(huán)節(jié)是無(wú)法做到的。從現(xiàn)在開(kāi)始，有關(guān)志愿者的宣傳、招募、培訓(xùn)、組織工作也要立即實(shí)施。二、申論文章開(kāi)頭之引用型引用經(jīng)典，彰顯底蘊(yùn)。一、申論文章開(kāi)頭之鋪開(kāi)型文章的開(kāi)頭采用鋪開(kāi)型必須根據(jù)題意要求和對(duì)議論事物的感受，有自己精辟的卓見(jiàn)，并形成判斷，已提煉出了文章的論點(diǎn)。形成……之間的良性互動(dòng)醫(yī)改的：實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村醫(yī)療救助制度”和“農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的有效銜接。公務(wù)員申論萬(wàn)能模板之申論專用句式拓展從源頭上防止……工作鄰域(源頭不止一個(gè))……，把……放在重要的位置，常抓不懈加強(qiáng)國(guó)家對(duì)企業(yè)……的調(diào)控和指導(dǎo)，(當(dāng)要企業(yè)做主語(yǔ)時(shí)用)(根本性解決)只有搞好……，才能對(duì)……問(wèn)題起到釜底抽薪的作用。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、走好中國(guó)特色新型工業(yè)化道路的歷史進(jìn)程中，我們一定要增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，把節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)變成全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)，讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià)越來(lái)越小，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好?！?，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要。因此，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要重點(diǎn)抓好以下工作：樹(shù)立，解決，…不是一句空話，必須要有機(jī)制上的引導(dǎo)與保障，同時(shí)也要求各級(jí)政府加大宣傳力度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)。另外要引出材料反映的問(wèn)題時(shí)可以采用：改革開(kāi)放20多年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展，但…的改革卻明顯落后。要實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。企業(yè)要有開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的能力，要有嚴(yán)格經(jīng)濟(jì)核算的能力，要有激勵(lì)員工積極性的能力，等等。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡、體制機(jī)制不完善，以及影響經(jīng)濟(jì)安全和關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題仍然較多。??。依靠??技術(shù)。倡導(dǎo)??的理念。但是我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，的發(fā)展仍不能滿足廣大人民群眾對(duì)于的強(qiáng)烈需求，還不能適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。發(fā)展不平衡的問(wèn)題突出，實(shí)施尚未取得根本性突破，改革需要深化，需要提高，尚未得到很好解決。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視。解決??問(wèn)題。(說(shuō)問(wèn)題時(shí)最好用分號(hào)間隔)目前產(chǎn)生的??問(wèn)題逐漸進(jìn)入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，引起強(qiáng)烈反響，如果該問(wèn)題不能得到及時(shí)和妥善地解決，直接影響到人民群眾的根本利益，必影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的穩(wěn)定，影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象，進(jìn)而影響到建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。同時(shí)，我國(guó)發(fā)展的外部環(huán)境仍存在一些不確定性。在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的大背景下，我們必須大聲疾呼：企業(yè)還要有“吃干榨凈”、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，密切關(guān)注……問(wèn)題。這樣就會(huì)讓閱卷老師很清楚的看到你的觀點(diǎn)，一目了然。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下，…具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)緊迫性?！歉纳坪捅Ｕ厦裆闹卮笈e措，對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要意義。事情危急、進(jìn)度緩慢型“事危則志遠(yuǎn)，情迫則思深”?！ㄔO(shè)取得重大進(jìn)展，……建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，不斷推進(jìn)把……工作做得扎扎實(shí)實(shí)我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)……的責(zé)任感和緊迫感，把節(jié)能降耗和污染減排放在更加突出的地位，盡快形成以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、全社會(huì)共同推進(jìn)的工作格局。當(dāng)前流動(dòng)性過(guò)剩的深層次原因在于消費(fèi)需求不足，應(yīng)對(duì)流動(dòng)性過(guò)剩的治本之策是，切實(shí)擴(kuò)大消費(fèi)需求，探索建立消費(fèi)主導(dǎo)的良性經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，確保消費(fèi)持續(xù)較快增長(zhǎng)(十七大相關(guān)表述：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。也就是說(shuō)，下筆前已經(jīng)成竹在胸，心中有底。開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果，能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì)，使人感到崢嶸、高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。經(jīng)典開(kāi)頭六2006年江西省公務(wù)員考試《申論》參考例文《創(chuàng)新是發(fā)展的源泉》創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)游戲制作商、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)商、相關(guān)監(jiān)管部門、玩家、教育部門等應(yīng)從各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲的健康發(fā)展，為青少年提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。不公，人心就不穩(wěn)，人心不穩(wěn)則易亂，能否妥善解決社會(huì)的“不公平”問(wèn)題，直接關(guān)系著每個(gè)人的切身利益。二、看面法。影子總是落在事物本體的一側(cè)，題目的“影”就是它的側(cè)面，審題不僅要有縱的聯(lián)系，看清它的上下文；還要有橫的聯(lián)系，看清題目的側(cè)面，組織對(duì)題目本體的完整認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步還要考察與題目相關(guān)的方面，變換考慮問(wèn)題的角度，凡對(duì)作答問(wèn)題有價(jià)值的事物，無(wú)論是理論上的還是實(shí)際中的，都要盡力觀察到、考慮到，不留視野和思維上的死角，這才能完整理解題意。武功招數(shù)如是，申論考試亦如是。加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，增強(qiáng)道德建設(shè)的主動(dòng)性和針對(duì)性是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，D部長(zhǎng)的講話，可歸納為三個(gè)方面的內(nèi)容，即 ①安全 ；②穩(wěn)定 ；③發(fā)展。其中有一個(gè)選項(xiàng)是，人們能夠指明突發(fā)事件的原因，能夠消除掉突發(fā)事件。加強(qiáng)道德建設(shè)必須把自律與他律結(jié)合起來(lái)，要形成激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)人們積極向上，追求真善美。所謂“道”，指的是天地萬(wàn)物運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律?？蓮呐碛罘鲋说男袨椋约袄卒h精神是否還應(yīng)提倡，社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)提倡什么樣的公德標(biāo)準(zhǔn)，以此立意，闡發(fā)觀點(diǎn)；可從彭宇事件的一個(gè)側(cè)面，社會(huì)應(yīng)該給予助人為樂(lè)者以適當(dāng)回報(bào)，接受扶助者應(yīng)給予施助者適