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正文內(nèi)容

高三年級(jí)期末班級(jí)工作總結(jié)------讓自主管理為高考復(fù)習(xí)保駕護(hù)航---高三班班主任白吉祥(留存版)

  

【正文】 教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。(四)開(kāi)展心理輔導(dǎo)教育工作。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真實(shí)施執(zhí)行學(xué)校制定的高三《高三高考班學(xué)生總復(fù)習(xí)階段要求及管理措施》,并把《高三高考班學(xué)生總復(fù)習(xí)階段要求及管理措施》與德育考核結(jié)合起來(lái),使學(xué)生的日常行為規(guī)范化、正?;?,在學(xué)校起到良好的榜樣作用。安全工作是各項(xiàng)工作的首要任務(wù),要長(zhǎng)抓不懈。(三)加強(qiáng)紀(jì)律,確保高考備考順利進(jìn)行。,培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。這一屆學(xué)生趕上的是國(guó)家在不斷的神話教育改革,課本每年都會(huì)換,高考政策也在不斷的變化中,文科生也考理科,理科考文科,這都是他們意料不到的事情,也是我不曾遇到過(guò)的事情,所以在工作中我遇到了一些困難。我在班級(jí)開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰(shuí)?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。四、積極開(kāi)展好兩課、兩操、活動(dòng),保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。高三復(fù)習(xí)班的學(xué)生大部分都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)估計(jì)不會(huì)回到學(xué)校復(fù)習(xí),這是令我放心的一面,可是他們身上的壓力巨大,很難想象,因?yàn)樗麄兒ε略僖淮问?,我及時(shí)經(jīng)常開(kāi)班會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,結(jié)果還是收效不大。在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!⑵懂勤奮刻苦最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持同步性原則,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,切不可另起爐灶。㈢作業(yè)規(guī)范認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。三、指導(dǎo)學(xué)生做好高三一輪復(fù)習(xí),如讓學(xué)生定計(jì)劃,并監(jiān)督學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。繼續(xù)實(shí)行“行為規(guī)范考核制”。①經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合,如對(duì)家長(zhǎng)提出建設(shè)性的建議,如學(xué)生吃飯問(wèn)題,對(duì)外校生家長(zhǎng)是否可以陪讀。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。⑵學(xué)習(xí)上讓學(xué)生制定短計(jì)劃,利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間。②合理分配時(shí)間是保障。賣(mài)油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無(wú)它,唯手熟爾。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì),為國(guó)家培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的人才。我在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,工作的不是很順利,雖然我已近更有過(guò)很多次做高三班主任的工作,可是這一屆復(fù)習(xí)生的情況和以往的大不一樣。為了使學(xué)生放下思想包袱,一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)行一次娛樂(lè)活動(dòng),以此放松學(xué)生緊張的心情。二、加強(qiáng)班級(jí)管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級(jí)工作我班是復(fù)習(xí)班,學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較差,他們來(lái)自全縣十多個(gè)學(xué)校思想非常復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也非常大,沒(méi)有形成良好的班風(fēng)。班主任工作計(jì)劃為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛。做到“活到老,學(xué)到老”。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,我們班會(huì)會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的。一個(gè)學(xué)期來(lái),我根據(jù)本班學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段,本學(xué)期,我們高考班先后進(jìn)行了三次模擬試,學(xué)生在每次模擬試中都出現(xiàn)不同的心理狀況,本人根據(jù)學(xué)生不同情況開(kāi)展定期和不定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)教育工作,使學(xué)生基本上克服了考試緊張的心理狀況,為高考取得較好的成績(jī)打下基礎(chǔ)。(十)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好高考報(bào)名工作和高考志愿填報(bào)工作。(八)積極開(kāi)展安全教育工作。并具體分析了“四個(gè)基本素質(zhì)”不可缺一的重要性。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問(wèn)題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。我在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,工作的不是很順利,雖然我已近更有過(guò)很多次做高三班主任的工作,可是這一屆復(fù)習(xí)生的情況和以往的大不一樣。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)
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