【正文】 讀書活動沒有努力堅持。我的工作是小學一年級的語文老師，自踏入精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。五、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短、從而使自己更好地進行教育教學，工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式、一年級教師第一學期工作總結(jié)4本學期我擔任一年級的語文教學工作。心齊了，注意力集中了，課堂常規(guī)自然跟上了。這歸根于學生感覺到了我對他們的關(guān)心。二、抓好備、講、批、輔。多練筆，多積累，擴大閱讀量，提高閱讀、寫話能力。并設置監(jiān)督崗位，充分發(fā)揮學生之間的監(jiān)督作用。學到了知識而且學的有趣，久而久之，學習數(shù)學的興趣就不知不覺的形成了。初步認識了正方形、長方形、三角形、圓；認識了長方體、正方體圓柱體、球體。為了能讓每個孩子都能贏在起跑線上，我首先就是在課堂上對學生進行各種學習好習慣的培養(yǎng)。由于對學生進行常規(guī)教育用的時間多了一些，在進行第一單元的學習時花費的時間也長了一些，導致知己的課，前緊后松。同時也意識到對教材的把握和對課堂、學生預設的重要性。才能保證有好的學風。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。處理好學校工作與家務之間的關(guān)系，兒子今年考大學，我既妥善安排好了兒子的生活，又不耽誤教學，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。一年級教師第一學期工作總結(jié)10一、思想認識。從本學期一開始，我便根據(jù)學校要求，經(jīng)常利用班會課和平常上課時的散碎時間，教育學生遵守課堂紀律。課余時間我跟同組的同事共同商討研究如何將過渡期壓縮到最短，為學生的學習打好基礎?？偨Y(jié)成功之處是為了能夠再接再厲，我對自己以后的教學工作充滿了信心。三班的學生普遍的聽講習慣不夠好，每次上課總是要花費一些時間放在提醒學生聽課上。學習習慣。一年級教師第一學期工作總結(jié)6時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了期末。六、抓孩子的養(yǎng)成教育。而教師只在關(guān)鍵處，點撥講解，把教師的主導，學生的主體地位落實到實處。但還有部分同學，學習習慣還沒有養(yǎng)成。我經(jīng)常針對學生各自特點，請相對應的`學生回答問題。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。三、在課堂上完成了以下知識點的傳授：養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識：構(gòu)圖對于兒童來說主要掌握的一點就是要做到構(gòu)圖飽滿、構(gòu)圖飽滿簡單的`說就是把要畫的主要物體畫大一些；具體指做畫時懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小，并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。一年級教師第一學期工作總結(jié)2時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已做了一年的老師了。暮然回首，事事歷歷在目，記憶猶新，許多個不同凡響，眾多個不容易，無數(shù)次的歡笑與淚水，匯成了“五彩紛呈”的生活。記得那是開學不久，天氣有點轉(zhuǎn)涼那時，某天早晨的晨會上，杜鵑老師的一句話深深打動了我，事情是這樣的：她的班跑完操過來，張老師看見杜鵑老師把她的長袖打在胳膊上不穿，便問這么冷怎么有衣服不穿?大家知道她是怎樣回答的嗎?或許連她自己也記不清了，她是這樣說的：早上我忘了提醒學生穿衣服了，心里過意不去，就和他們一起凍著。小學生不涉及課堂上的延伸問題，但是我們英語老師的書中都標有一些相關(guān)聯(lián)的詞組、句子，這些也是課外的一種學習，因此，在備課過程中，對于我來說也是一種學習，增長知識的過程。從這以后，我便開始了我平生的第一份工作，教師這份職業(yè)。在思想政治上，自作為己一名黨員，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關(guān)心學校的點點滴滴、角角落落，因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，２、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。在個人政治學習中，我時刻關(guān)注黨的方針政策，隨時調(diào)整自己的步調(diào)與黨中央保持一致。這份工作對我來說舉足輕重，卻也不乏艱辛，雖然截止目前我的教學工作不是很長時間，但是我嘗到了這份工作前前后后的點滴，很難很辛苦!因為小學教育不僅僅只是教學而已，特別是我們的附小更為特殊，“五全”制學校，因此，在這里我們永遠把管理擺在首位。講課小學英語課堂沒有語數(shù)課堂顯得那么緊張，嚴肅，它的目的在于提高學生歇息英語的興趣，讓學生感到生活中有英語，英語中有生活，其實，英語教學有種隨意性，意旨學生沒有必要全記下教師上課所授的全部內(nèi)容，只要求他們先暫時記住對自己有幫助，有實際意義的句子、話語。就一句“心里過意不去”如此簡單的話語就這么感動了，我一學期，這是我親眼目睹，親耳聆聽到的。最后，我想說青春路上如果沒有逆風和暗礁，人生或許太平淡了，所以希望大家在今后的日子里不要懼怕困難，大膽、勇敢地迎接每一個挑戰(zhàn)，每天創(chuàng)新一點，就不會一直重播著昨天，應該用你的信心，你的愛心，你的熱情，你的個性去活化自己的課堂，感染每個學生。作為一名新老師，深刻體會到一句話的道理：“萬事開頭難”。知道畫畫的順序是：由上到下，由左到右，由整體到局部，由大到小、明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。剛開學的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。我班的文玉萍、蔣業(yè)順和文婷香，學習的速度比一般同學慢一點，作業(yè)不能及時完成。針對孩子們愛模仿的特點，如果不及時鞏固，剛剛養(yǎng)成的好習慣就會馬上去掉。批，批改作業(yè)，作業(yè)做到面批面改，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時給予表揚鼓勵。38個孩子，來自38個家庭，不同的家長，不同的家庭，造就了孩子不同的教育背景。本學期以來，在工作中，認真學習新課標，深入研究教材，制定切實可行的教學計劃，認真?zhèn)湔n，精心設計教法，課后積極輔導后進生，認真批改作業(yè)，努力提高教學質(zhì)量。（1）大部分的學生能夠正確的書寫姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習慣。一年級四班學生xx人，整體情況良好，沒有太拔尖的學生，也沒有太差的學生，學生的整體聽講習慣良好。反思自己的不足，為的是讓自己在以后的工作中引以為戒。寓教于樂，盡可能使學生學得輕松、愉快。如果在平時上課是發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在本，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的主動，一年來全班同學都有進步，有的進步非常快。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在班級發(fā)展中，教學和管理是息息相關(guān)的。說到這一學期的工作讓我感覺受最深的就是參加青年小組的活動與學習，本學期主要是以小組人人講課展開的，通過這幾次活動不管是上課還是評課以及駕馭課堂方面都有了很多收獲。本學期教學時間雖然很充分，在制定教學計劃時，我做出了合理的安排，上完課后還能復習大約一個月的時間。一年級的孩子從幼兒園步入小學，孩子們猶如一張白紙，需要我去引領他們繪出一幅五彩的圖畫，圖畫畫的怎么樣，需要有良好的基本功。大部分的學生能夠準確的計算出20以內(nèi)的加減法。一年級的學生比較注重興趣，興趣能夠增強求知欲，但是興趣又不是天賦的，所以，我在興趣兩字下了點功夫，在傳授知識的過程中，十分注意運用適合兒童口味的生動形象的語言，組織有趣的教學，采取靈活的多樣的教法，吸引他們的目光，也就集中了他們的注意力，使得他們能夠認真聽課，讓他們能夠?qū)W有所獲，從而增長了他們的知識技能。隨地丟垃圾，東西亂擺放，課本、作業(yè)本上亂涂亂畫，課間為了使孩子們改掉這些習慣，我是講講講，說說說。輔即課下輔導，對于程度好的同學，課下輔導其多讀書。通過這一個學期的培養(yǎng)，學生良好習慣得到鞏固和發(fā)展。一個學期結(jié)束，感覺他們有了一定的進步。基于這點，面對一群新生，我首要的工作就是“抓心”。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。這一年的工作經(jīng)歷中，有經(jīng)驗，有教訓，有挫折，也有喜悅。家庭和和美美!第五篇：一年級教師第一學期工作總結(jié)一年級教師第一學期工作總結(jié)一年級教師第一學期工作總結(jié)1光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)14個年頭，回顧這個學期的工作，我從高年級下到一年級工作，開始有些不適應，總覺得有些知識學生應該掌握了，有些判斷失誤。五、接送“凡事安全第一”這是每個位人父母的心愿，當然也是我們每