【正文】 ，我們?cè)诠緩V大團(tuán)員青年中，深入開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)、開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“社會(huì)主義榮辱觀要求，學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，另外，結(jié)合廠情廠勢(shì)進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)道德教育等活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)青工樹(shù)立愛(ài)崗愛(ài)廠、創(chuàng)新奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)的責(zé)任意識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)班組根據(jù)本單位實(shí)際情況，有針對(duì)地開(kāi)展生產(chǎn)競(jìng)賽、技術(shù)比武、義務(wù)奉獻(xiàn)、節(jié)約增效等特色活動(dòng)。按照公司《青年文明號(hào)考核打分細(xì)則》，我們對(duì)基層爭(zhēng)創(chuàng)班組進(jìn)行逐項(xiàng)考核打分，考核結(jié)束后公布打分情況，對(duì)加扣分情況進(jìn)行說(shuō)明，使基層爭(zhēng)創(chuàng)班組能夠看到自己存在的不足和差距，實(shí)現(xiàn)青年文明號(hào)創(chuàng)建、評(píng)比、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格規(guī)范保，保證評(píng)比的公平、公正、公開(kāi)性，在青年文明號(hào)認(rèn)定考核中，我們采取了首次認(rèn)定的青年文明號(hào)班組，實(shí)行第二年再次認(rèn)定，兩次認(rèn)定合格后方可頒發(fā)青年文明號(hào)牌匾的評(píng)比辦法，對(duì)于不合格的班組取消認(rèn)定資格，從運(yùn)行來(lái)看，兩次認(rèn)定授牌評(píng)比考核辦法，有效地保證了爭(zhēng)創(chuàng)效果，對(duì)于青年文明號(hào)班組建立長(zhǎng)效機(jī)制起到了促進(jìn)作用。學(xué)校將每個(gè)教師參與“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)情況列入其思想品德考核范圍，并進(jìn)入個(gè)人檔案，與評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金相掛鉤，這在某種程度上，不僅大大激發(fā)了全體教師的創(chuàng)建熱情，學(xué)校還將工作細(xì)化到人，各司其職、各負(fù)其責(zé)，在全體教職工的共同努力下，未曾有一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)整體機(jī)制運(yùn)行良好。如今學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系也越發(fā)密切，學(xué)校的教育除了課堂上對(duì)學(xué)生的教育，也有義務(wù)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，因此，我們組織青年教師積極參加社會(huì)上各類(lèi)公益活動(dòng)，并組織宣傳隊(duì)伍走上街頭，提高村民文明意識(shí)，渲染整個(gè)社會(huì)創(chuàng)建文明的氛圍。我校全體教師為了使“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處，不為空談，他們?nèi)巳烁矣跔?zhēng)先，樂(lè)于以校為家，爭(zhēng)做一名“學(xué)校人”，從早至晚工作在校，朝思莫暮想為著學(xué)校。充分發(fā)揮班報(bào)、板報(bào)導(dǎo)向作用，豐富校園文化，活躍校園氣氛。結(jié)合自身的創(chuàng)建目標(biāo)（以提升素質(zhì)教育為基本點(diǎn)，以?xún)?yōu)化教學(xué)環(huán)境為立足點(diǎn)，以文明作業(yè)為切入點(diǎn)，使文明新風(fēng)之火播種未來(lái)，飄向四方），已如期完成了第一期計(jì)劃（使“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)在全校由點(diǎn)及面全方位鋪開(kāi)，涉足到工作中的每一個(gè)角落）；二期計(jì)劃（使“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)體現(xiàn)到工作中的各個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)校工作全面、持續(xù)、健康、穩(wěn)步地發(fā)展）也業(yè)已基本實(shí)現(xiàn)，第三期計(jì)劃（使“青年文明號(hào)”活動(dòng)滲透到工作的各個(gè)層面，促進(jìn)學(xué)?！叭藲馀d?！睉?zhàn)略的實(shí)施）正在付諸行動(dòng)。2006年公司在爭(zhēng)創(chuàng)集體中廣泛開(kāi)展了互助基金活動(dòng)，動(dòng)員廣大青年文明號(hào)集體成員大力幫扶困難職工，讓困難職工感受到集體的溫暖，互助基金使用公開(kāi)透明，由團(tuán)組織兼管，保證班組困難職工及時(shí)得到幫助，雖然基金錢(qián)數(shù)不多，但是職工確實(shí)感受到了班組的溫暖，讓他們更加感到集體的寶貴，加倍努力回報(bào)班組的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。三、圍繞企業(yè)中心積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，使青年文明號(hào)活動(dòng)成為拓寬共青團(tuán)工作手臂的有效抓手。目前，青年文明號(hào)在公司各條生產(chǎn)戰(zhàn)線上，已成為團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、奉獻(xiàn)的一面旗幟，鼓舞激勵(lì)著全體青工，在公司改革發(fā)展的進(jìn)程中貢獻(xiàn)全部智慧和力量。相信在局黨組和市直機(jī)關(guān)黨、團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，秘書(shū)處全體同志將不斷開(kāi)拓新視野，提升新境界，展現(xiàn)出更高的水平，完成更高的目標(biāo)，推動(dòng)青年文明號(hào)工作再上新臺(tái)階。結(jié)合局大走訪督導(dǎo)及攻堅(jiān)工作任務(wù)，按照分類(lèi)處置的原則妥善辦理群眾來(lái)信來(lái)訪，做到了無(wú)積壓和重復(fù)上訪信件，群眾滿(mǎn)意和基本滿(mǎn)意率達(dá)到99%。秘書(shū)處從大處著眼，細(xì)微處著手，從會(huì)議通知到政務(wù)安排、從地方調(diào)研到重大活動(dòng)，都做到細(xì)致辦理，確保了各項(xiàng)政務(wù)活動(dòng)有序開(kāi)展。2011年，秘書(shū)處在人員調(diào)整較大的情況下，迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，以高度的責(zé)任心和緊迫感，樹(shù)立腦中一根弦、胸中一盤(pán)棋的大局意識(shí)，堅(jiān)持“講業(yè)務(wù)，抓落實(shí)”，積極打造規(guī)范、高效、務(wù)實(shí)、服務(wù)的和諧團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮了青年文明號(hào)的先進(jìn)性、示范性、導(dǎo)向性作用。這時(shí)心虛的車(chē)主才放下了狐假虎威的姿態(tài)，乖乖交出了車(chē)鑰匙，并于次日補(bǔ)足了規(guī)費(fèi)。從2003年起我們就一直捐資扶助市交通技校2名貧困生龍小波、朱湘軍。第一篇：2005年度“青年文明號(hào)”總結(jié)2005年度“青年文明號(hào)”總結(jié)市交通規(guī)費(fèi)征稽處直屬四所是一支充滿(mǎn)活力；充滿(mǎn)熱情的青年隊(duì)伍。2004年他們順利完成學(xué)業(yè)，但一直沒(méi)有找到穩(wěn)定的工作，一直待業(yè)在家，看到這種情況，我們千方百計(jì)想辦法，2005年通過(guò)多方努力幫助他們找到了各自的工作，朱湘軍現(xiàn)在株洲金德公司工作，龍小波現(xiàn)在廣州天星汽修廠工作，月收入都有1千多元。在這次專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)中，我所共扣長(zhǎng)期欠費(fèi)車(chē)、假軍（警）車(chē)304臺(tái)?；仡櫼荒陙?lái)的工作歷程，主要事跡如下：一、以人為本，提素強(qiáng)基，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號(hào)秘書(shū)處堅(jiān)持把建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號(hào)、培育“學(xué)習(xí)型”青年職工作為工作重點(diǎn)。二是強(qiáng)化交辦督辦協(xié)調(diào)。四、創(chuàng)新思路，實(shí)現(xiàn)突破，建設(shè)“效率型”青年文明號(hào) 積極探索秘書(shū)處管理的新思路、新方法、新途徑，始終為政務(wù)管理的改革與發(fā)展提供必要的思想保障和智力支持。附件：2011秘書(shū)處先進(jìn)事跡榮獲工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。我們?cè)诠ぷ髦兄饕チ艘韵聨讉€(gè)方面：一、加強(qiáng)青工思想道德教育，提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)良好的氛圍。我公司是國(guó)有大型企業(yè)，基層青工、基層班組在生產(chǎn)一線崗位發(fā)揮著舉足輕重的作用，為此在爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)中，我們堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，將創(chuàng)號(hào)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合，與崗位建功立業(yè)結(jié)合，不斷創(chuàng)造更新更高的業(yè)績(jī)。2009年，公司各級(jí)青年文明號(hào)集體積極響應(yīng)葫蘆島團(tuán)市委希望工程愛(ài)心儲(chǔ)蓄活動(dòng)，共有儲(chǔ)運(yùn)廠機(jī)車(chē)班組、電解鋅廠電解作業(yè)區(qū)比重崗位等四個(gè)班組一對(duì)一幫扶了4名家庭困難的小學(xué)生，體現(xiàn)了青年文明號(hào)集體的先進(jìn)性和模范性，受到一致好評(píng)。二、強(qiáng)化組織，硬化措施，組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)： 成員：制度建設(shè)。充分利用班報(bào)、板報(bào)報(bào)的宣傳特點(diǎn)。因?yàn)槿w教師的共同努力，終于有了一份份的回報(bào)，學(xué)校將不斷會(huì)有新的起色。積極投身社會(huì)，將文明之花綻放每個(gè)角落。制定措施。青年文明號(hào)班組能否成為基層班組的排頭兵，能否起到典型示范作用，我們認(rèn)為嚴(yán)格的考核評(píng)比是關(guān)鍵。公司團(tuán)委要求各基層爭(zhēng)創(chuàng)單位要圍繞本單位、本班組的實(shí)際情況，立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，大力推動(dòng)青年文明號(hào)創(chuàng)新實(shí)踐，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。在公司創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中，我們把