【正文】 本次培訓(xùn)班的學(xué)員來自于我縣各個學(xué)校，每一位學(xué)員都是單位的精英，每個人在平時的教學(xué)中都有自己的一招鮮，我們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流等活動，不但認識了一些朋友，還總能有意無意地彼此傳遞一些教學(xué)中積累的經(jīng)驗，學(xué)員們在這短短的培訓(xùn)時間里，取長補短，汲取著一些書本上學(xué)不到的東西，同時深厚的友情就在彼此的交流中慢慢彌漫開來……總之，培訓(xùn)是一個手段，它也是一個良好的開端，它給我們搭建了一個交流探討的平臺。在今后的工作中，我將繼續(xù)強化自身素質(zhì)。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。注重讓學(xué)生在課前收集信息，課上展示，交流信息，通過學(xué)生之間的合作討論，并結(jié)合游戲表演等形式，豐富兒童的感知世界，強化社會體驗。二、更新教育觀念，提升自我。只有借鑒吸收，來提升課改，構(gòu)建高效課堂，(心得體會　)才能走出自己的發(fā)展之路。所以教師的態(tài)度，一定程度上就是決定學(xué)生是否能成為人才的一個因素。培訓(xùn)即將結(jié)束，我們都將離開這個平臺繼續(xù)我們的課程，可是，我感到深深地不舍，可惜我們相遇到一起后又要各奔東西，可惜這個學(xué)習(xí)的結(jié)束，可惜這次培訓(xùn)的完成。我號希望這個平臺不要這么久關(guān)閉了，因為這個平臺的好多知識還會給我們提供新鮮的理念，我們是不是的還想進入到這個平臺來尋找依據(jù)，尋找坐標，當我們靜下心來，我們還能學(xué)到好多好多的內(nèi)容，有時候，反復(fù)，能都得到另外一種意外的美麗與驚喜。認真積極的態(tài)度也是老師價值的具體體現(xiàn)。我們要得到學(xué)生的認可、家長的認可、社會的認可，就必須從自身出發(fā)，不斷思考、反思和創(chuàng)新。這次培訓(xùn)，讓我們吃了一次營養(yǎng)豐富的大餐，并引發(fā)了我不斷反思，使我認識到，思品教師職業(yè)道德的重要性，明白了怎樣做一個道德教師，更讓我受到觸動的是他提出的“閃亮自己，幸福自己”，我將在以后的工作中幸福自己、快樂別人。讓學(xué)生在體驗中感悟，在感悟中創(chuàng)造。這次培訓(xùn)讓我感觸很深。在這里，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，能站在更高的層次上反思我們的教育，能更嚴肅地思考我們所面臨的挑戰(zhàn)，思考未來的路如何去走，同時我意識到了自己身上的責任，意識到了作為素質(zhì)教育的具體實施者在教育中的力量。但重要的是我們返校后能做什么或怎么做？如果沒有具體的策劃和措施，我想再過兩周，我們?nèi)匀贿€是以前的我。因此，作為一名合格的高素質(zhì)的教師就必須要選擇積極的敬業(yè)態(tài)度和人生態(tài)度。一個立足于世界民族之林的民族，必定是一個具有創(chuàng)新能力的民族，而要創(chuàng)新就必須要有人才，要人才就