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20xx學年秋季學期政教處工作總結(留存版)

2025-10-20 04:25上一頁面

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【正文】 為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。構建教育網(wǎng)絡德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。新學年新學期,學校領導,進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡。二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌重視德育契機堅持將日常行為教育和德育活動相結合,使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。在學校所有會議上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。構建“學校、家庭、社會”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡結構。加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。抓好團委會、學生會建設,定期召開學生干部工作會議,做好學生干部培訓,鼓勵、指導學生干部明確職責并積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在學校、班主任工作中“得力助手”的作用。本學期開學,在學校的統(tǒng)一要求下,將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”。,力開展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動。第三篇:2011年秋季學期政教處工作總結務川自治縣立誠中學2011年秋季學期政教處工作總結本學期政教處在上級教育部門的指導下,在校領導的帶領下,在全校教職工的支持和幫助下,政教處圓滿地完成了工作,在工作中認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作的總體要求,加強校園文化建設,推進“素質教育”、推進校風,學風建設,不斷完善學校的德育工作制度,努力加強學校德育工作的針對性,實效性,強化了學生養(yǎng)成教育,全面提升學生的思想道德和綜合素質,為學生終身發(fā)展奠定基礎。宿務教師按時上下班,從不漏崗,值班教師經(jīng)常巡視觀察學生動態(tài),按時查崗,六、認真做好學籍管理,以及學生的思想政治工作開學初認真做好學生的分班工作,通過通遼學籍管理系統(tǒng)錄入學生的學籍,使學生的學籍規(guī)范管理,建立在籍學生花名冊,另外我們還組織班主任認真填寫好學生的學籍表,使我校的學籍管理規(guī)范化、科學化,得到上級領導的充分肯定。,把我校德育工作向社會深化。另外,通過“文明寢室”、“流動紅旗”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。自校園廣播系統(tǒng)正常運轉后,無論晴天還是陰雨天氣,我們都堅持開好周一的學生晨會,通 1 過升旗儀式、學生演講、自信宣誓等方式,提高學生對自信的認識,提升學生的自信心。三、協(xié)助學校創(chuàng)建平安校園學校的平安是開展教育教學工作的基礎和前提,為此學校工作中安全放在首位。為促使溫馨型住校環(huán)境的建設,我們加強了住校生管理。五、存在的問題和今后的設想1.小部分學生還存在逃課現(xiàn)象,有待進一步加強教育。通過在上學期努力,心理健康教育取得了一定的進展,在此基礎上,面向全體學生,繼續(xù)開展多種形式的心理健康教育,宣傳并普及心理健康基本知識。整個活動的過程就是學生自我管理,自我反思,自我激勵,自我提升的過程。經(jīng)驗交流會的開展,促進了班主任對德育問題的深入探討,提升了我校德育研究的整體層次。加強檢查,及時反饋。1.本學期開學初讓每一位學生學習《入學須知》,緊接著各班認真學習、貫徹、落實中學生《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《新星學校八條禁令》。豐富安全教育內(nèi)容:如防火安全教育,交通安全教育,飲食安全教育,人身安全教育等。改進措施:加強班主任工作培訓,增強班主任工作責任心,要求班主任多走多看,跟班要到位,要用心去管理班級。由于成績突出,我校還榮獲XX縣首屆“逐夢校園、誠信人生”學生資助暨征信知識網(wǎng)絡大賽優(yōu)秀組織獎、XX縣“生育關懷青春健康教育進校園”主題征文活動比賽組織獎。、《立德》校報、廣播臺、道德講堂等宣傳陣地的建設,充分發(fā)揮其宣傳作用,進一步活躍校園文化氛圍,豐富學生課余生活,弘揚正氣,表彰先進,樹立典型,促進師生交流。除了堅持開好“四種會”即每周1次主題班會;每月2次班主任工作會議;每學年1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。利用勞動實踐課程,帶領學會開墾學農(nóng)基地,讓學生學會勞動、尊重勞動,用學會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習慣,用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。解決學生遇到的一些問題,增強責任意識,幫助學生樹立遠大理想和抱負,促進學生精神面貌的整體提高。舉行教育觀摩為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示德育工作的特色。第一篇:2010學年秋季學期政教處工作總結2011學年秋季學期政教處工作總結本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在德育主題班會教育活動準備中,教育主題較好:文明禮貌教育;安全教育;勤儉節(jié)約;誠信教育。重視安全教育①開展安全自查,樹立安全意識。重視轉化工作重視后進生的轉化工作,針對不同年級的學生所表現(xiàn)的不同特點,分別召開會議,既肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,又指出不足并提出改進要求。組織活動時,少了與學生互動、溝通、交流的時間。這學期,學校還邀請了福建師范大學心理學教授、博士生導師、福建省學校心理健康教育指導中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個快樂教師——教師的心理健康與心理調適》的專題講座,并請葉教授對我校的心理健康教育做指導?!皩舭酥?、勵志青春、共圓中國夢”我的中國夢主題教育實踐活動,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。,積極迎接省級文明學校屆中復查和新一輪創(chuàng)建的初評。繼續(xù)加強學生行為規(guī)范教育,加強學生自我管理教育。通過開展全校師生地震演練,對學生進行自我保護、安全意識的強化教育。2.認真上好班會課和每天的夕會課,對班級管理中存在的問題及時發(fā)現(xiàn)并及時處理。每周不定時對各班的教室寢室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。通過討論,經(jīng)過反思,一些話題的探討升華為理論研究,從而進一步指導班主任工作,提高了班級管理的有效性。這一活動不僅尊重學生的個性差異,為學生提供了發(fā)展個性特長的平臺,更重
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