【正文】 六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂(lè)？為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案之后，經(jīng)過(guò)多方研討，特制訂2013年“六一”活動(dòng)方案： 活動(dòng)目標(biāo)：，使幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂(lè)，感受關(guān)心他人的幸福。參加班級(jí)：中班組、大班組活動(dòng)時(shí)間：5月6日——5月10日活動(dòng)形式：以班為單位召開(kāi)班級(jí)種植交流會(huì)，推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì)。，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)?？吹胶⒆觽冋驹谖枧_(tái)上，老師們所有的付出都是值得的。具體負(fù)責(zé)：年級(jí)組長(zhǎng)，各班主任配合活動(dòng)說(shuō)明：具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排四、快樂(lè)篇慶“六一”演出活動(dòng)（一）.小班組“六一”慶?；顒?dòng)活動(dòng)主題：幸福的笑臉美如花活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等?；顒?dòng)形式：，在園內(nèi)，以年級(jí)組為單位，組織活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)以身作則并督促孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明幼兒，院內(nèi)不得亂扔垃圾。②5月14日上午9：00，根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排，要求主持人就位配主持詞。總務(wù)：提前準(zhǔn)備“六一”發(fā)放的所有請(qǐng)柬，負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作，以及“六一”繪畫用紙、展覽條幅、獎(jiǎng)狀。準(zhǔn)備：盒子若干規(guī)則：三組幼兒在30秒內(nèi)，誰(shuí)將盒子壘得高，誰(shuí)則贏得比賽。第一篇：2014年幼兒園六一活動(dòng)方案一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái)了，最熱鬧的當(dāng)屬幼兒園了，一起來(lái)看看各個(gè)幼兒園有什么活動(dòng)吧。[]規(guī)則：聽(tīng)口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。（二）組織“六一”親子手工作品展及興趣班畫展本次我園將在“六一”期間組織開(kāi)展一次以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校園、愛(ài)家人”為主題的全園親子手工作品展，展覽時(shí)間為5月25日6月1日一周，要求家長(zhǎng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品，題材不限，并要求家長(zhǎng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師，預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄。③5月21日上午9：00第二次節(jié)目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿。各班教師注意幼兒安全，如家長(zhǎng)中途帶孩子離園要和教師請(qǐng)假后，方可離園?；顒?dòng)形式：以年級(jí)組為單位，以匯報(bào)演出的形式開(kāi)展活動(dòng)。這是我們園內(nèi)的聯(lián)歡會(huì)，不是藝術(shù)比賽，孩子們開(kāi)心就好，快樂(lè)就好，讓我們給孩子一個(gè)高素質(zhì)的公眾場(chǎng)所，以達(dá)到我們的教育目的。（二）中、大班文藝匯演活動(dòng)主題：幸福的童年美如夢(mèng)活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等節(jié)目具體要求：一、舞蹈：——20人之間，表演時(shí)間3——5分鐘。分別命名為“成長(zhǎng)篇”、“環(huán)保篇”、“愛(ài)心篇”、“快樂(lè)篇”一、成長(zhǎng)篇（小班組）開(kāi)放班級(jí):小班開(kāi)放時(shí)間：5月2日——5月10日開(kāi)放主題：以班為單位制定活動(dòng)方案參加班級(jí)：大班組活動(dòng)時(shí)間：5月3日活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳活動(dòng)內(nèi)容：《我是怎么來(lái)的》二、環(huán)保篇（中班組）活動(dòng)時(shí)間：5月2日——5月7日參見(jiàn)班級(jí)：中班組活動(dòng)形式：以年級(jí)組為單位，統(tǒng)一組織活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)說(shuō)明：以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案（中班組、大班組）活動(dòng)目的：通過(guò)交流，幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受種植的意義，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。*****幼兒園第四