【正文】 )。邱博士，一佳教育特聘專家，“行測梯隊(duì)分類教學(xué)法”的創(chuàng)始人，公務(wù)員考試行測資深輔導(dǎo)專家，多年來從事于公務(wù)員考試閱卷工作和教學(xué)研究工作，對行政職業(yè)能力測驗(yàn)命題特點(diǎn)有深入的研究。(10分)要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)。所使用的語言應(yīng)該有親和力和感染力。弊病六：解決問題的措施不切實(shí)際申論文章側(cè)重于考察考生解決實(shí)際問題的能力，但很多考生所提措施大而空，動輒“領(lǐng)導(dǎo)重視”、“加強(qiáng)宣傳”、“營造氣氛”、“加大財(cái)政投入”、“建立健全法律法規(guī)”等等慣性套路。申論要想獲得高分，應(yīng)當(dāng)夯實(shí)基礎(chǔ)，打牢功底，苦練內(nèi)功，認(rèn)真對待申論中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，整體上把握好謀篇布局。公教育專家建議考生最好把這些要素都囊括到答案中，即使不能全寫，也要包括兩到三個(gè)要素，其中標(biāo)題不能缺少。(20分)要求：(1)內(nèi)容具體，針對性強(qiáng)。作答基本要求應(yīng)用文寫作題的作答基本要求主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是內(nèi)容要求，二是身份要求，三是格式要求。多年來憑借其獨(dú)創(chuàng)的“三步面試教學(xué)法”和精準(zhǔn)的面試診斷方法，嚴(yán)密的培訓(xùn)方案，實(shí)用的技能訓(xùn)練，使一大批學(xué)員順利過面試走上公務(wù)員工作崗位，魏老師上課風(fēng)趣幽默，深入淺出，深受學(xué)員喜愛。需要考生通過閱讀一篇給定材料，要讀懂材料，還要針對材料提出見解，能夠深刻的分析出命題人的意圖，并能加以論證。但是也有另一部分考生過于松散，認(rèn)為不經(jīng)過學(xué)習(xí)就一定能夠考的上。因?yàn)閷τ谏暾撨@一個(gè)學(xué)科來說，無論是誰，無論基礎(chǔ)如何，只要肯用功和努力，大多數(shù)考生都會拿到一個(gè)比較滿意的成績。申論考試中應(yīng)用文的正文邏輯一般包括三個(gè)部分：即開頭（發(fā)文事由）、主體、結(jié)語。曾三次被評為學(xué)校十佳青年教師。2)分析：本題的作答任務(wù)是“為《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則‘編者按’”，具體內(nèi)容是號召全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請參考資料，分別列出每個(gè)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。弊病七：濫用名言警句如果適當(dāng)?shù)囊妹跃?，能使文章更加出彩，但如果濫用名言警句，畫虎不成反類犬，會給閱卷人員制造扣分的機(jī)會。弊病八：卷面表達(dá)失分卷面表達(dá)失分的常見原因有字跡難看、卷面污穢、口語泛濫、表達(dá)不通順、字?jǐn)?shù)不夠或超限，或者以自我為中心，總用“我認(rèn)為”、“我建議”、“我提議”等第一人稱的詞眼。(2)全面、表述準(zhǔn)確，有邏輯性。所以答案中應(yīng)包括先進(jìn)人物的事跡，并揭示其精神實(shí)質(zhì)。有豐富的公務(wù)員考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)功底深厚，方法多樣，思路明晰，深入淺出，備受考生好評。在正文的主體部分分兩種情況，一種是內(nèi)容概括，另外一種是提出對策，考生可根據(jù)題干的要求進(jìn)行選擇，然后從材料中選擇要點(diǎn)即可。三、認(rèn)識到個(gè)人的主觀性所在。加入2018招警招警交流群或關(guān)注微信號：jxzjks，及時(shí)獲取省考招警考試資訊。在我們備考的過程中亦是如此，大家一定要在調(diào)整好自己焦慮心態(tài)的同時(shí)更加努力的去進(jìn)行學(xué)習(xí)，靜下心來，踏下心來，以實(shí)干之精神來一步一個(gè)腳印的應(yīng)對好這次考試，相信就一定能夠獲得較好成績。第三篇：江西省2012年招警考試公告魏軍老師給省公安廳領(lǐng)導(dǎo)上課部分權(quán)威師資——專業(yè)成就你我，師資決定成敗魏 軍，一佳教育首席培訓(xùn)