【正文】 立異。他們的個(gè)性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另類罷了?！军c(diǎn)評】你的心境我的天“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。這樣的心境決定了他的個(gè)性，也是對他冷對困境而不改初衷的哲學(xué)應(yīng)答。給于人幫助和接受人們的幫助，還需要有回報(bào)，回報(bào)那些給 于自己幫助的人，這就是感恩的心。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇事?！胺凵硭楣菧啿慌?，要留清白在人間”，這樣作為的人會受到人們的愛戴、敬仰。士為知己者死，女為悅己者容。感恩之心，是我們維系這個(gè)世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人，然而一旦失去后果不堪設(shè)想。穿越百年的芬芳記憶“你是誰，讀者，百年之后讀著我的詩？”一個(gè)頭纏白布，身著素衣的老者向我走來，默默微笑看，“我無法從春天的財(cái)富里為你送來一朵鮮花，無法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁華盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時(shí)光……”泰戈?duì)柧瓦@樣一步一步向我走近，在我的耳邊低語，告訴我奉獻(xiàn)的美麗，它如一抹春日的陽光，親吻著每一個(gè)生靈。作者巧妙地采用了人物對話的形式，將偉大詩人泰戈?duì)柕脑娋溆袡C(jī)地織入自己的文 章中，結(jié)合自己的感悟和體會，較為深刻地表現(xiàn)了文章的主題，詮釋了生命的真諦?！钡珔诧w 的事跡得到了全國乃至全世界的肯定與贊許。我和爸相依為命。最終有一天，我半故意半失手地將“阿姨”推進(jìn)了流水的旋渦里。乞求她的原諒，并用我的真心和時(shí)間等待她的歸來，真真正正地做你的爸爸！”我爸握著我“阿姨”的手。老夫婦在邀他共度圣誕節(jié)遭推 辭之后，竟主動將自己的車借給了年輕人?！苯酉聛?，作者又以一 個(gè)老人和一個(gè)女士的故事來闡釋自己的觀點(diǎn)，將“感恩”的內(nèi)涵具體充分地展現(xiàn)出來，使 “施比受更有福”的中心鮮明突出，讓讀者對美好的未來充滿了信心。人心冷漠至此實(shí)在是社會的悲哀。這個(gè)年齡的孩子，知道我們生活的世界是什么樣子嗎？知道月相變化的原因嗎？、有害物質(zhì)嗎？知道“二奶”“小三”是何方神圣嗎？他們不知道。張同學(xué)說，他感覺作文材料就是講我們要有勇氣，敢于創(chuàng)新，敢于去做，而不要循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)，“我就是按照這個(gè)立意去寫的，以自己的一些成長經(jīng)歷為例子，寫了如何充滿勇氣去做事情”?？忌灰C合“顧慮”“風(fēng)險(xiǎn)”“勇氣”“冒險(xiǎn)”“行動”等這些關(guān)鍵詞來寫即可。然而，并不是所有貧困者都會滿懷感激地接過免費(fèi)的贈予。古有“不食嗟來之食”的傲骨之人，最終活活餓死在街上。四個(gè)例子簡潔有力地證明了文章觀點(diǎn)，結(jié)尾呼吁施受雙方互相理解，以澆水施肥喻示雙方的本真關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化文章的中心論點(diǎn)。窮人也有尊嚴(yán)，當(dāng)慈善遇上傲骨之人，最忌的便是一副高高在上的嘴。3，不少于800字。據(jù)此，考生可以立意為“有勇氣去做才可能成功”“不要庸人自擾”，“做事要專注”，“不要畏懼失敗”，“拋棄（放下）顧慮（雜念）”，“不問得失與后果，認(rèn)真做事”，“多慮使人怯懦”等。一位老雕刻家設(shè)計(jì)了周密的方案，讓他年輕的徒弟進(jìn)行切割。但既然有人編了這個(gè)故事——且不論這故事編得是否符合邏輯，我們就順著這根竿子往上爬一爬。就像患白血病的女孩也會把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人?！彼曰浇逃幸痪涿裕菏┍仁苡懈＃o論東西方，無論古今，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)都是我們的準(zhǔn)則，促使我的社會變 得有思想、有內(nèi)涵，遙望一個(gè)美好的未來。這是最美好的時(shí)代，也是最糟糕的時(shí)代；我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進(jìn)了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不 愿伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價(jià)格一路狂升，價(jià)值觀卻成倍地下降；我們的社會 都知道“此仇不報(bào)非君子”，卻怎么也流行不起來“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”……而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機(jī)。我終于能理解他為什么每次都會那么奮不顧身地跳下河去救落水的人，甚至是落水的物品?？墒俏覅s不喜歡她，她占去了我爸太多的關(guān)注，這讓我感覺到備受冷落。語言是作文能力中最基礎(chǔ)的因素，作者對此認(rèn)真注意，進(jìn)行了有效的努力。滴水之恩，何以報(bào)？冬天寒風(fēng)凜例，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報(bào)給人們……大自然皆如此，何若人也?當(dāng)你窮困潦倒時(shí)，他向你伸出了援助之手；當(dāng)你失意時(shí)，他為你開啟了導(dǎo)航燈，指引著你；當(dāng)你失敗時(shí)，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯；當(dāng)你惆悵時(shí)，他為你帶來了開心果；當(dāng)你不幸時(shí)，他為你送來了幸福的青鳥；當(dāng)你……然而，當(dāng)他累倒下，生病躺下時(shí)，你，你又為他送去了什么，帶去了什么？是冷漠，還是倍致的關(guān)懷?滴水之恩，你以何報(bào)? 諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了當(dāng)初劉備的三顧茅廬的賞識； 李密用忠心回報(bào)了君王 的栽培與信任，用孝心回報(bào)了母親的養(yǎng)育之恩；貝多芬用音樂的成就回報(bào)了父親的鼓勵(lì) 與支持；當(dāng)代歌手用聲音和美妙的音樂回報(bào)了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都在回報(bào)?！蹦阋琅f微笑著，向我講 述著永恒的真諦。文章以“幸福花，開在感恩枝頭”題，以闡明感恩和幸福之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容，運(yùn)用正反對比的手法，跨越時(shí)空，讓孔子、李密和馬加爵形成鮮明的對比，無可爭辯地 說明了“因?yàn)槎酶卸?，世界才會如此美麗”的道理。因?yàn)樗馈白婺笩o臣無以終余年”。幸福之花，開在感恩枝頭落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。叢飛之所以會說：“我已不需要治療了。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打開看，里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡短 附言，聘請他去做另一份工作。凡是看過叢飛事跡的考生都會有真切的體會，這就是這個(gè)作文材料給人的好感。鬼》過招，然后夫妻合力，推出了《管錐篇》。有人曾批評如今的年輕人暮氣沉沉，沒有朝氣，批評得對，可是，什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。正所謂“一路行遍天下，無人識得，盡皆起謗”。或許是大家畏懼權(quán)威，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。走過路有些泥濘的湖畔，三兩步躍上湖中光潔的鵝卵石，脫了鞋，跣著雙足任那清涼的湖水舔噬著。社會的集體原則與屬于個(gè)人的心中戒律便無從談起。故判為一類中，65分。唯有在眾人無聲處發(fā)出“微斯人吾誰與歸”的真心慨嘆，亮出自己的真知灼見，方有千年不衰的魅力。通過老王修鐘的故事，突出人物的鮮明個(gè)性。歐式建筑中式亭臺并列其上更添韻味?！蹦浅膳诺难恪ⅩQ不同于以往，成了欣欣向榮的象征，成了最美的秋詞。一扁舟，一釣叟，除此之外，滿卷皆虛空。底足的角度略微加大，讓碗顯得端莊典雅不失大氣。買什么好呢？有人說，只要彎了夠多盡選造型獨(dú)特的買，顯得榮華富貴的買，精工極致的買，這還不簡單？又錯(cuò)啦。聽我如此道來，你可有話反駁？【評語】此文為議論性散文，樸素而有韻味，寓豐腴于平淡之中。仿照古人的《清明上河圖》，一千多個(gè)人物，雕梁畫棟，飛橋屋檐，美、大氣。判為一類上，68分?！薄按蠹叶际歉蛇@行的，修復(fù)文物的工作能做到復(fù)原便可，你何必自增煩惱??！”老王搖搖頭反駁道：“人人贊此物華美，我不必再說?！緲泳硭摹苛羷o聲處日本作家川端康成說過的一句話令人回味：“不要在喧囂處歌吟。惟有亮劍無聲處，方能無愧于己無愧于心。這是一個(gè)沒有新聲的時(shí)代，因?yàn)檫@是一個(gè)沒有“心聲”的時(shí)代。淡金色的陽光在沉靜的湖面灑下金斑點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)輕拂，吹起一圈漣漪，吹動小小的飄萍。不言間，卻道盡一切。創(chuàng)新意識，有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。《紅樓夢》里晴雯被攆出賈府，王夫人回賈母似有若無的疑問時(shí)，說：“有本事的人難免吊歪。據(jù)日本專家考證，《管錐篇》所引述的文字，有不準(zhǔn)確嫌疑的只有十幾處，后來進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，那些“嫌疑”也是有出處的，足見錢鍾書超強(qiáng)的記憶力，讓《管錐篇》橫空出世，達(dá)到“萬無一失”的境地。（一）著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，為一貧困企業(yè)捐款 300 萬，但當(dāng)他生病后，該廠員工竟 無一人探望，其中一名受助者還說：“這讓叢飛很沒面子”，叢飛很傷心，但他說：“我現(xiàn)在 已經(jīng)無需錢來治療了。第二天，當(dāng)他們來到前臺結(jié)賬時(shí)，侍者卻對他們說：“不用了，因?yàn)槲抑徊贿^是把自己 的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快！”原來如此。秋實(shí)秋天，成熟的果實(shí)低下了頭/不是在自我陶醉，/它是在想——我是怎樣成熟的呢/ 不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭/不是雨，我伯早已枯落山溝/不是光，我怕早己暗淡灰黑/ 不是熱，我怕早已憔悴丑陋/感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨/感謝光照日射給了我成熟的俊秀?！吧\可貴，感恩價(jià)更高”?！爸覄t《出師表》孝則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間 感恩的傳奇。如果他有一顆感恩的心，也許這一切就不會 發(fā)生。零落成泥，不奢求什么回報(bào)，它只是記住了大地對它的哺育，也渴望用自己的生命予以 報(bào)答，也許正因?yàn)槿绱耍~子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里…… 秋日的凄涼過去，是春日的繁花似錦。文章也有需要加工和修改的地方：一是有些語句的表意還不夠清晰，二是行文的思 路還要進(jìn)一步理順，段與段之間的銜接過渡應(yīng)更加嚴(yán)密。?。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。因?yàn)樗麛[渡只是為了能讓每一個(gè)村里鄰居部能安然地渡河，而從不收取一分錢，所 以我和我爸的生活全靠那一畝田地。許久，爸爸說話了：“十多年前，我還是一個(gè)在外打工的青年人，因?yàn)閷W(xué)歷不高，所以連肚子都填不飽。兩個(gè)父親，兩個(gè)擺渡手，兩個(gè)品德高尚的普逼人：一個(gè)為救人，奮不顧身，獻(xiàn)出了 寶貴的生命；一個(gè)為感恩，鍥而不舍，一心要為孤兒寡母重建幸福的家庭，偉大出自平凡，高尚源于普通，兩個(gè)普通農(nóng)人身上所閃耀著的道德光芒，通明透亮。雖然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至終未 提一句，只把感謝留給后入。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛；對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。那么，由誰來告訴小魚“水到底是什么東西”呢？當(dāng)然是老魚?！北R老師說，一般這種材料作文都可以有多個(gè)角度立意，考生關(guān)鍵是要選擇一個(gè)他認(rèn)為拿手的角度。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。在他的每一張宣傳照中，背景都是曾接受過他援助的貧苦百姓。黃中天的做法，才是受善者該有的“傲骨”，不白白地接受捐助，而是把曾接受過的善意經(jīng)自己的手向四周擴(kuò)散，這才能使慈善走得更遠(yuǎn)。只有雙方平心靜氣，改變一下方式，端正一下心態(tài)，才能使這場慈善皆大歡喜，施者開心，受者也開心。陳光標(biāo)這種高高在上的施善方式，無疑是傷害了他們的尊嚴(yán)，活活地?cái)D走了他們的骨氣。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。關(guān)鍵是老切割師和徒弟，鉆石切割之所以成功，完全歸功于二人。但事實(shí)上呢？更多的時(shí)候，是由后者擔(dān)任這個(gè)角色的，而前者由于太明白、太清醒、太不通“魚”情世故而受冷落、遭閑置，被安排做不致于對下一代產(chǎn)生“不良影響”的工作。兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”