【正文】 颶風(fēng)等 )、海平面變化等 自然因素的威脅，另一方面，也受到人類活動(dòng)帶來的許多災(zāi)難性影響 (過度捕撈、污染、沿海的不合理開發(fā)等 )。 一、地球上的海洋 (板書 ) 學(xué)生閱讀完課文后，以提問方式或指點(diǎn)的方式，讓學(xué)生了解以下的海洋概況知識： (板書 ) 人類賴以生存的地球，海洋面積 遼闊，水深巨大。 德育目標(biāo) ，正確理解人類與海洋、海岸的相互關(guān)系，合理利用和保護(hù)海岸，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。 ●課時(shí)安排 一課時(shí) ●教學(xué)過程 ［導(dǎo)入新課］ 浩瀚的海洋，被譽(yù)為生命的搖籃、資源的寶庫。 (板書 ) 海岸是陸地和海洋間的過渡地帶，是陸地和海洋相互作用最強(qiáng)烈的地區(qū)，海岸帶包括濱海平原、狹義的海岸帶 (向海里為 20米等深線，向陸地延伸 10千米左右 )和 大陸架三個(gè)部分。世界大洋分為四個(gè)部分，即太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。這一觀點(diǎn)與今天的實(shí)際考 察結(jié)果正好相反。因此，海水溫度的高低，主要取決于海水熱量收支的對比關(guān)系，即取決于海水的熱平衡。之間的溫帶海區(qū)。 三、海水鹽度 (板書 ) 請同學(xué)們繼續(xù)閱讀課文的這一部分內(nèi)容，這部分是本節(jié)中的重點(diǎn)內(nèi)容，內(nèi)容雖少，但重要性較高，安排同學(xué)們看課本時(shí)，要注意以下幾個(gè)問題： (這些問題可通過投影打出來，便于學(xué)生直接了解，并有重點(diǎn)地進(jìn)行分析課文內(nèi)容 )。自回歸線向高緯度，隨著蒸發(fā)量的減弱，鹽度也逐漸降低。暖流的海水鹽度較高，寒流的海水鹽度較低。 答案： (1)D 緯度帶緯度低，溫度較高，蒸發(fā)量大；受副熱帶高氣壓帶下沉氣流影響，降水少，蒸發(fā)量大于降水量，所以鹽度高。 ：蒸發(fā)量與降水量的關(guān)系、河川徑流、洋流。 S附近海域缺少陸上的淡水匯入， 60176。 N~65176。概括地說，亦即從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的高緯度和低緯度遞減。所以，在沿海地區(qū)一般表現(xiàn)為日溫差小、冬暖夏涼的特點(diǎn)。之間的副熱帶海區(qū)；第二條曲線位于較低緯度 0176。 (承轉(zhuǎn) )前面我們了解了一些海洋的基本概況，對海洋環(huán)境有了一些初步的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)之上，我們再來學(xué)習(xí)海水的一些理化性質(zhì) —— 海水溫度和鹽度。達(dá)爾文 (進(jìn)化創(chuàng)始人達(dá)爾文的兒子 )提出的，他認(rèn)為：地球的早期處于半熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)速度較快，在太陽引力下發(fā)生潮汐，并產(chǎn)生共振，使部分物體飛離地球。 補(bǔ)充材料 1： 地球上廣大連續(xù)的咸水水體的總稱為海洋。 (板書 ) 海洋不僅是地球的水庫，還是大氣中水汽和陸地水的主要來源，也是大氣的主要熱源之一。 ●教學(xué)難點(diǎn) 海洋和大氣之間的物質(zhì)和能量交換。 ●教學(xué)方法 ，讓學(xué)生更直觀地了解有關(guān)海洋知識，了解海水的一些物理、化學(xué)性質(zhì)，由淺入深，增強(qiáng)學(xué)生的海洋環(huán)境意識。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料：世界海洋每年蒸發(fā)總量可達(dá) 450000立方千米，其中大約 90%的水汽直接在海洋上空凝結(jié)，以降水形式返回海洋，其余約 10%的水汽由大氣運(yùn)動(dòng)送到陸地上空，凝結(jié)降落，再通過河川徑流返回到海洋。地球上陸地全部被海洋所分開或包圍，所以陸地是斷開的，沒有統(tǒng)一的世界大陸，而海洋卻是連成一片，各大洋相互溝通，它們之間的物質(zhì)和能量可以充分地進(jìn)行交流，形成統(tǒng)一的世界大洋?，F(xiàn)在的月亮，就是 20億年前被甩出去的，地球上留下一個(gè)大坑，即太平洋的洋盆，以后注滿水，便成太平洋。 二、海水溫度 (板書 ) 請同學(xué)們閱讀課文的第二部分內(nèi)容 —— 海水溫度，并回答以下問題： 以下問題可通過多媒體計(jì)算機(jī)放映，或通過制作影片投影，讓學(xué)生帶著問題去看課文，然后，老師進(jìn)行問題點(diǎn)撥、歸納和總結(jié)?！?10176。而陸地，尤其是大陸內(nèi)部，則表現(xiàn)為夏季炎熱，冬 季寒冷，溫差較大。 ：海洋中的總鹽度是基本穩(wěn)定的，但是，在不同的海區(qū)和同一海區(qū)的不同時(shí)刻，觀測到的鹽度是不同的，這就是說，鹽度受外界因素的影響而有變化。N之間，緯度較高，氣溫較低，蒸發(fā)量比較小，加上四周每年有大小 250 多條河流帶來的淡水匯入、稀釋，因此形 成世界上鹽度最低的海區(qū)，還不到 1%。 N附近有大量的陸上淡水匯入，對海區(qū)的鹽度起到稀釋作用 (4)從低緯度向高緯度遞減 收入小于支出 太陽 輻射減弱，海水熱量收入小于支出 7.(2021年上海 )讀“年降水量與海洋表面平均鹽度按緯度分布圖”，