【正文】 來的錢送進花店，換回一朵不能吃不能喝的玫瑰呢？也許鞋匠有一位他十分疼愛的妻子，每月為愛妻送上一朵鮮花；也許他的妻子有什么疾患，臥病在床，她的床頭需要一朵鮮花陪伴；也許他的妻子已經(jīng)去世，他把玫瑰供在妻子遺像前，以示懷念……不管是哪種情況，鞋匠都是值得敬重的男人。在陽光里乒乒乓乓釘掌，在陽光里嗤嗤拉拉绱鞋①．沒活的時候，鞋匠會舒服地伸個懶腰，點上一支煙，望著天邊某處，不知想些什么。形容詞是對事物性質的抽象概括，當人們具備一定的抽象思維能力之后，形容詞才有可能出現(xiàn)。在概括能力發(fā)展的同時，形象思維本身也在不斷發(fā)展著。從文字的創(chuàng)造特點看，繪畫文字是最早的文字。文字是記錄和傳達語言的書寫符號。但另一方面，象形文字又標志著人類抽象思維能力還不發(fā)達，這種低下的抽象思維能力不可能創(chuàng)造太抽象的符號。古人類從眾多的個別的事物中概括出代表一般意義的詞后，又以此為指導去認識新的個別事物，創(chuàng)造新的字。這說明古代東西方人的思維中存有相同的因子。頓時，那張臉便顯得生動起來?！迸友奂?，發(fā)現(xiàn)了那朵留給鞋匠的玫瑰，興奮得大叫起來：“瞧，還有一朵！”她央求我說，“大姐，賣給我們吧。直接描寫了他的外貌、言行、心理，又借“我”的感受以及小伙子的反應來間接寫鞋匠。面對新型號研制任務，他參考國內外經(jīng)驗，結合自己的親身體會，制定了一系列的研究方案?！爸袊莻€大國，不能只買外國的‘雞蛋’，我們必須學會自己養(yǎng)‘母雞’，下‘雞蛋’。C．“守衛(wèi)長空的‘幕后英雄’”，題目簡潔醒目，既概括文章主要內容，又表現(xiàn)傳主的品質，同時也自然流露出作者對傳主的贊美之情。,不正確的一項是()（3分）略:掠奪,奪取。（10分）(1)丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!(2)然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。其《歸去來兮辭》中有“三徑就荒，松菊猶存”、“撫孤松而盤桓”等語句。C.“雪龍”，獲取了大量航海數(shù)據(jù)，在航海史上具有里程碑。這不是愚人節(jié)的假話，而是“千年大計、國家大事”。1略（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分） 試題分析：A“年年感到心寒，不肯為國效力”錯誤；D從后文“半溪明月，一枕清風”可看出“渴望建功立業(yè)，加官晉爵，多為朝廷做事”錯誤。i）．．． （suī）拮據(jù)（j249。D．我國的現(xiàn)代大文豪魯迅先生在其散文集《朝花夕拾》中回憶了許多人，當中藤野先生、阿長、閏土、楊二嫂等都給人留下深刻印象。通常，人們在說“認不出”某地時，總暗含著“變化真大”的那分歡喜，我不是，我只是失望和遺憾。這一切，如今只在我的想象中活著，與我同行的年輕的同伴全然不知。人們以自己的方式改變他們所不適應的文化形態(tài)，留給我此刻面對的無邊的消失。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。④帝：指唐高祖?！咀⑨尅竣俣郑旱孛?，為名勝之地。②池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲 ③咨諏善道，察納雅言④何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，⑤吏祿三百石，歲晏有余糧。（一點1分，意思對即可）5．（1）張飛（2）抄檢大觀園（3）覺慧（4）翠翠（5）《狂人日記》6．C（案件）7．A（才。）（2分）（錯在“已當之無愧地進入”，原文為“他完全有資格進入世界偉人殿堂”）17.（1）“艱難”是指索爾仁尼琴對任何社會來說都是異教徒，因而一生命運坎坷（包括曾因叛國罪遭流放20多載）（3分）；（2）“幸?！笔侵杆簧甲非笳胬?，敢于向公眾公開講出真話，因而在世界文壇聲譽顯著，并一度被老百姓視為俄羅斯未來的先知（或“得到了俄羅斯百姓的廣泛認同”）（3分）。12．選出對下列句子運用的表達方式判斷錯誤的一項。采用移步換景的手法，生動描繪了西湖的明媚風光。（6分）材料：晏子使楚，以晏子短，楚人為小門于大門之側而延晏子。（1分）（3）這兩首詞分別是詞人南渡前后的作品，它們在情感上有何不同？（2分）送友游吳越唐 杜荀鶴26．閱讀李清照的兩首詞，然后回答問題。故余雖愚，卒獲有所聞。最小的兒子兩個月前娶一塾師的女兒為妻。老掌柜高興極了，把胡子捋了一遍又一遍。(3分)“我心如秤”一語雙關，是分析題目的豐富內涵及其作用。咱靠啥發(fā)的財?是靠咱的秤!咱的秤十五兩半一斤，每賣一斤米，就少付半兩，每天賣幾百幾千斤，就多賺幾百幾千個錢，日積月累，咱就發(fā)財了?！柏S?！泵椎甑睦险乒裱劭幢鸟R亂生意不好做，就想出個多賺錢的主意。既加冠，益慕圣賢之道。物是人非事事休，欲語淚先流。致語文老師：。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。③人心齊，泰山移。對杭州：隔膜和猜疑，格格不入。駭人聽聞h224。（2）自選文體（詩歌除外），文章不少于600字。（用原文語句回答）（4分）（三）（5分）定林①所居 二月四日作②[宋]王安石 [宋]陸游 屋繞灣溪竹繞山，早春風力已輕柔，溪山卻在白云間。卷一百三”王曰：“善?；浇涛幕孕鲁钡淖藨B(tài)加入并融會進原有的佛、儒文化傳統(tǒng)中，經(jīng)歷近百年的共生并存，造成了這城市有異于內地的文化形態(tài)，也構成了我童年的夢境。而這里又是城市，而且是一座彌漫著歐陸風情的中國海濱城市。臣不勝受恩感激!（諸葛亮《出師表》）④持節(jié)云中，？，西北望，射天狼。．．，有錯誤的一項是（3分）A．《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對》分別出自司馬遷的《史記》、劉向的《戰(zhàn)國策》、陳壽的《隆中對》。2【解析】試題分析：這是一道多則材料作文，注意概括材料的共性特征：錯批一人，少了名城，是說梁思成；錯批一人，多生幾億，是說馬寅初。1解析:D項,“有時也可指其他兒子”錯。”情境二一條請柬：“我明日喬遷新居，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒……” “南城門天池公園開放后，我已多次光顧，不論是春情境三鳳凰衛(wèi)視記者連線報道：天的姹紫嫣紅，還是冬天的玉樹瓊枝，我都領略過……”情境四央廣新聞廣播稿：近期的多場暴雨，造成瀘沽湖景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回麗江。誰也沒法了解誰，誰也沒法改變誰。而“歲寒心”，指詞人對現(xiàn)實不滿，年年感到心寒，不肯為國效力。,心生恐懼,向荊軻說明燕國的處境,也含有催促荊軻行動之意。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。C． 68歲的于本水將總設計師的接力棒交給了其他人，自己則擔任該型號顧問，不過，他的心從未離開這個“總設計師”的稱號。他帶領隊伍，通過充分研究國內外相關型號，結合中國自身特點，完成了我國首套“單車集成”設計。他清晰地記得，1963年11月1日，地空導彈二營首次用“近快戰(zhàn)法”擊落一架美U﹣2飛機。作者這樣寫能烘托鞋匠這一形象。這天，少男少女們瘋了一樣涌向花店，你來我往。鞋匠的生意不錯，攤子常常被圍得水泄不通。D．形象思維與抽象思維關系密切、辯證發(fā)展。古人類從事物中抽象出事物的性質，從而創(chuàng)造了形容詞后，又創(chuàng)造著代表新的形象的詞。創(chuàng)造文字的時代，人們抽象思維的能力還比較薄弱。第一篇：2017年高一入學考試語文試題+答案2017年高一夏令營考試 語文試題說明：本試卷分第I卷和第II卷兩部分。人們進行抽象思維，還很難脫離具體形象來進行，往往要依賴于對形象的類比、比較、聯(lián)想來進行。例如，從羊的肥大的形象創(chuàng)造了“美”字，1頁（共10頁）高一語文試題 第進一步又創(chuàng)造了“美服”“美女”等新的名詞。形象思維從自身中演化出了抽象思維，抽象思維的發(fā)展又推動著形象思維的發(fā)展。大家奔他而來的原因，當然是鞋匠為人活泛，活兒做得地道。3頁（共10頁）高一語文試題 第盡管我有所準備，進貨量高于平時三倍，玫瑰仍然供不應求。C．小說以“我”的視角來講述鞋匠的故事，真實自然，拉近了與讀者的距離。此次戰(zhàn)斗后，“近快戰(zhàn)法”便向地空導彈部隊推廣。2002年，68歲的于本水將總設計師的接力棒交給了其他人，自己則擔任該導彈型號顧問。D．“不能只買外國的‘雞蛋”，于本水認為不能只借鑒國外先進經(jīng)驗，要立足國情，走6頁（共10頁）高一語文試題 第具有中國特色的先進防御武器發(fā)展之路。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。,果敢勇決,擅長辭令。B.“眠松”指睡臥狀的松樹，而“老蒼龍”指古老的蒼松。．．．．。情境五 收到曹文軒著作后的短信回復：您惠賜的大作已收到，定當惠存。其他兒子稱“皇子”。由此概括：不要輕易的否定他人的觀點，真理往往在少數(shù)人手里；兼聽則明等。B．《沁園春（蘇軾《江城子 密州出獵》）⑤曾不事農(nóng)桑。轉過龍眼樹，便是一條由西式樓房組成的街巷，紫紅色的三角梅從院落的墻上垂掛下來。然而，那夢境消失在另一種文化改造中。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。列傳第二十八》）【注釋】①伏伽：孫伏伽，唐初大臣，歷史上有據(jù)可查的第一位狀元。瓦雪消殘玉滿溝。（3）文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。i酩酊大醉mǐng）．．．(A句式雜糅，將“引起的”去掉。對小興安嶺：凝神默想，無比親切。只要團結一心，再大的困難我們也可能戰(zhàn)勝。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。六、簡答及概述題（10分）29．《格列佛游記》中，利立浦特小人國的皇帝邀請格列佛觀看宮廷表演前，小人國人民巳經(jīng)不再覺得格列佛對他們有危險了，有時會在格列佛的身體上玩耍。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。這一天，他把星秤師傅請到家里，避開眾人，對星秤師傅說：“麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤，我多加一串錢?！苯又涯瓿醵嗵鸵淮X星十五兩半一斤秤的經(jīng)過說了一遍。(3分)四、作文（20分）。驚訝過后，大家都說他不顯山不露水的，連自家人都沒察覺，就把錢賺了，老人家實在高明。老掌柜吩咐完畢，留下星秤師米店老掌柜有四個兒子，都幫他料理米店。余立侍 左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。（1）《武陵春》上闋實寫，詞人寫了哪兩個行為來表現(xiàn)她的愁苦？（2分）（2）說說《如夢令》“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處。文長限90120字。錢塘湖是西湖的別名。 10．下列標點符號使用錯誤的一項是 11．選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一組。（2分），作者理解的“故鄉(xiāng)”是指一個單純的地域（如祖籍）（2分）；后來，作者發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)是自己曾經(jīng)留下奮斗足跡的地方（“故鄉(xiāng)”因情而生，只要作者“還會繼續(xù)流浪”，就會處處無家處處家，她的故鄉(xiāng)就如題目所說——故鄉(xiāng)在遠方）（2分）；最后，作者認為，故鄉(xiāng)是精神家園（只要有親情有親人的地方就是故鄉(xiāng)，能夠使自己焦慮浮躁的心靈安寧凈化的地方就是故鄉(xiāng)，能夠使你懷著一份虔誠之心去思念去感激去懷想的地方就是故鄉(xiāng)。D“恢復”與“民族節(jié)日文化”搭配不當，“增加”與“契機”搭配不當，且“傳統(tǒng)節(jié)日的回歸”不合邏輯)：玫瑰——你嬌艷的花朵下面，卻有著鋒利的刺，是不是因為你懂得：既要展示美麗，也要保護自己？（句式1分，特點1分，寓意2分）4.（1）保持鎮(zhèn)靜；（2）保證呼吸暢通；（3）設法維持生命。7.①物是人非事事休，欲語淚先流。東風應笑我閑愁。③僚友：指官職相同的人。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。那里有一座教堂，有繪著宗教故事的彩色的窗欞，窗內傳出圣潔的音樂。（白居易《觀刈麥》）二．閱讀理解（36分）（一）（16分）消失的故鄉(xiāng)謝冕這座曾經(jīng)長滿古榕的城市是我的出生地，我在那里度過難忘的童年和少年時光，可是如今，我卻在日夜思念的家鄉(xiāng)迷了路；它變得讓我辨認不出來了。C．《我的叔叔于勒》作者是法國的莫泊桑，課文以菲利普夫婦因于勒貧富而前后變化的態(tài)度，形象地展現(xiàn)他們嫌貧愛富、虛偽自私的靈魂，展現(xiàn)了金錢社會中人與人之間的冷酷關系。n）廓然無累（l232。1解析:C項理解錯誤,樊於期將軍自刎獻身,既表現(xiàn)了他的義勇剛烈,也表現(xiàn)了對荊軻的理解與信任。2017年4月1日，中共中央、國務院決定在河北設立雄安新區(qū)。，應當依法取得，不得非法使用、收集、加工他人個人信息?！盋.“靖節(jié)何年種”中的“靖節(jié)”指陶淵明，世稱靖節(jié)先生。,先動之以情,再曉之以理,后告之以謀,讓樊於期明白自己的行動計劃。既已,無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。B．在國慶50周年閱兵式上，當堪稱防空“殺手锏”的低空超低空防空導彈初露端倪時，于本水默默注視著這一切，心情卻異常平靜。靶場飛行試驗，他親臨現(xiàn)場，幫助把關分析問題；飛行試驗故障，他