【正文】 ?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：與伙伴相處的基本原則【教學(xué)難點(diǎn)】：理解“我怎么對(duì)他，他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理。（2）指名說。同學(xué)之間成為好朋友的原因很多，也許是有共同的愛好，也許是緣于同桌互相了解的便利，也許是上學(xué)路上的互相陪伴??活動(dòng)從介紹要好的朋友出發(fā)，延伸到“我”怎么做才能獲得更多的友誼和朋友，進(jìn)而讓學(xué)生體會(huì)到“朋友多，快樂多。通過剛才的交流，我對(duì)大家的朋友有了初步的了解，今天我們就來探討一下有關(guān)朋友的話題，說說“我的好朋友”。（2）老師讀題，兩位同學(xué)答題。（五）總結(jié)。幼兒找到后，教師給予有力的鼓勵(lì)表揚(yáng)話語，）真棒，（點(diǎn)）我們?cè)跍绲纳线吋觽€(gè)粉顏色的撇就變成了灰。（點(diǎn)）夷調(diào)皮的字寶寶跑回兒歌里了，讓我們一起來讀讀吧！（點(diǎn)第一句，隨后孩子讀完一句點(diǎn)一句。在游戲中發(fā)揮想象，創(chuàng)編兒歌《落葉飄》。（2）集體邊玩游戲邊進(jìn)行兒歌創(chuàng)編，說出樹葉飄到了哪里，變成了什么，在干什么。注意：保持正確的操作姿勢(shì)，注意勞逸結(jié)合，做眼睛保健操。風(fēng)輕輕吹過，葉子的腳被風(fēng)輕輕吹起，稍稍一動(dòng)，有不動(dòng)了（幼兒進(jìn)行表達(dá)）。自由結(jié)束。滅上邊加一撇念什么___灰。（我們讀一遍：一來就壓滅，滅。要求每個(gè)同學(xué)說一個(gè)，其余的同學(xué)猜。（1）剛才啊，我們一起交流了朋友之間高興，快樂，難忘的事情。2．介紹朋友。）他們?cè)诟墒裁?？他們玩得開心嗎？，愿意說說嗎？（出示課件11：交流：跟大家說說你和好朋友之間有趣的事吧。）因?yàn)橐粔K學(xué)習(xí)而成為課堂上學(xué)習(xí)的伙伴。3．保存學(xué)習(xí)成果、記錄學(xué)習(xí)感受?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】◆Excel軟件的運(yùn)行、數(shù)據(jù)的輸入。這樣，經(jīng)過老師引導(dǎo)，學(xué)生很快可以通過對(duì)比學(xué)習(xí)法進(jìn)行學(xué)習(xí)(由Word軟件遷移到Excel軟件)。學(xué)生活動(dòng)討論分析完成作品需要運(yùn)用到哪些設(shè)置。，請(qǐng)同學(xué)們看一看圖上的小朋友是怎樣成為好朋友的。（1）老師先說一個(gè)我的朋友請(qǐng)同學(xué)們來猜。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)對(duì)朋友的了解。那現(xiàn)在大家想分享一下你和好朋友之間的一些故事，可以嗎？（找?guī)讉€(gè)同學(xué)說）。那你想對(duì)你的朋友做更深一些的了解嗎？那老師就給大家一個(gè)機(jī)會(huì)，去和你的朋友交流一下吧，對(duì)他做更深的了解，加深你們的友誼?！叭恕卑阉男』锇橐惨黄饚砹?，你們想不想和“人”的小伙伴也成為好朋友呢？（想）那小朋友們一定要仔細(xì)看，認(rèn)真聽，記到心里，它們才會(huì)和你們交朋友，才會(huì)和你們一起做游戲。我們讀三遍：災(zāi)災(zāi)災(zāi)。一會(huì)每個(gè)小朋友手里都會(huì)有一張撲克牌，請(qǐng)你把上面的字寶寶記到心里，然后老師要喊字寶寶的名字，你一定要豎起小耳朵仔細(xì)聽，老師喊到哪個(gè)字寶寶，拿著這個(gè)字寶寶的小朋友就“快快快”的跑到前面來，把字卡舉得高高的，讓小朋友看看對(duì)不對(duì)。（2）師：一陣風(fēng)吹過來，小樹葉吹走了，趕緊去撿起來吧。了解計(jì)算機(jī)與人的健康的關(guān)系，了解計(jì)算機(jī)病毒及防治。教學(xué)難點(diǎn)：理解計(jì)算機(jī)病毒。（3）請(qǐng)幼兒描述一下自己的落葉長(zhǎng)得什么樣？并用形體動(dòng)作表現(xiàn)出葉子的造型。依次火、滅、灰、災(zāi)。連讀三遍。演示兒歌第一句：看大屏幕，一 邊 一 點(diǎn)火，火（點(diǎn)）（老師念，念完第一句后說“今天來的第一個(gè)小伙伴就是火”）（點(diǎn)）（火，就是在人的一邊加上一個(gè)粉顏色的點(diǎn)就變成了火。剛才啊，咱們朋友之間有了更多的了解。老師知道啊，大家成為好朋友的原因可不止這一個(gè)呢。教法學(xué)法：情境法，游戲法，合作交流法。