【正文】 排，三人成行”，三、衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。（2）向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)?？己藘?nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評價(jià)、學(xué)生測評、指導(dǎo)教師評價(jià)、年級組評價(jià)、班級管理績效（班主任月考核、文明班級考核）等組成。四月份，結(jié)合“清明節(jié)”，開展“學(xué)習(xí)先烈，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護(hù)綠化，注重環(huán)保。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。那么以愛為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。要認(rèn)真選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 。新的學(xué)期即將開始，要在學(xué)生思想健康、安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面加強(qiáng)工作，讓孩子能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，快樂、健康的成長！第四篇：2014年春班主任工作計(jì)劃2014年春季學(xué)期一（6）班班主任工作計(jì)劃班主任安朝明這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。這個(gè)班我接手只有半個(gè)學(xué)期，對于學(xué)生的內(nèi)心世界，我也不敢說有完全的掌握。（2）檢查本班學(xué)生值日生工作。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別學(xué)生首先要找出他們特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。組織和培養(yǎng)班集體。（1）組織好學(xué)生參加升旗和做操。學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ?。抓好少先?duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。在這兩年的班主任工作中，使我懂得了小學(xué)階段是一個(gè)人成長的初始階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做好學(xué)生的常規(guī)管理，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高自我防范能力。文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品，計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品，這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品，還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，以馬克思主義思想，以國家方針為方針，以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃一、班級基本情況本班共有52名學(xué)生，其中有男生33人，女生19人。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。三月份，結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，開展做文明學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌教育。在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位，善于“搭臺子”和“壓擔(dān)子”。2023年春學(xué)期班主任工作計(jì)劃6年輕班主任是我校班主任隊(duì)伍的重要后備力量，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。2023年春學(xué)期班主任工作計(jì)劃5班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“最佳拇指獎(jiǎng)”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。說到就要做到。以朋友老師的身份融入。填寫各種表冊。組織全班同學(xué)定期召開主題班會，讓每個(gè)同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。五月份：組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)安全教育。更好的實(shí)行“卡片積分”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。填寫各種表冊。教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所進(jìn)步。進(jìn)行安全教育。而計(jì)劃永遠(yuǎn)走在行動(dòng)的前面。并在放學(xué)前對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。班級衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。俗話說，病從口入。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生穿好校服，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。虛心請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo)，定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流，與班主任一起研究參與班級的各項(xiàng)工作。2023年春學(xué)期班主任工作計(jì)劃7本學(xué)期我擔(dān)任四年級(7)班的班主任，為了學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。(3)愛勞動(dòng)教育。性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動(dòng)，為班爭光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。三、班級管理要素（一）管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制上個(gè)學(xué)期的`“比一比，誰的星星多”有一定的成效，但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯，所以有放棄奪星星的念頭，于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生做到進(jìn)校門即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)。幫助班委干部樹立威信，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。三、具體措施重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。在上一學(xué)期的工作中，我了很多，也了解了許多自己的不足之處。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：（1）與學(xué)生交談。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。提前做好六一兒童節(jié)活動(dòng)等。抓好班主任的日常工作。六、根據(jù)學(xué)校德育處的安排，每周推薦一位最遵守紀(jì)律、最文明、最有禮貌的學(xué)生到學(xué)校進(jìn)行表彰，同時(shí)班上也制定相應(yīng)的表彰措施，讓更多的學(xué)生遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)、講文明、懂禮貌……201433第五篇：2014春班主任工作計(jì)劃2014年春四年級班主任工作計(jì)劃一、班級概況：本班原有學(xué)生33名，因田宇轉(zhuǎn)入桂林體校練習(xí)摔跤項(xiàng)目，本班現(xiàn)有32人。準(zhǔn)備好期末復(fù)習(xí)家長會。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。二、每月工作安排2月份布置班級文化制定班規(guī)競選班干部進(jìn)行小學(xué)生一日常規(guī)教育、安全教育班內(nèi)開展“數(shù)學(xué)細(xì)心小能手”活動(dòng)促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成（衛(wèi)生、紀(jì)律）3月份繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生紀(jì)律及各項(xiàng)常規(guī)檢查開展“一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍結(jié)合“十一”假期，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育4月份做好安全教育工作繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)備戰(zhàn)期中考試，并做實(shí)質(zhì)總結(jié)5月份做好安全教育工作組織“比比誰是有心人”活動(dòng)，說一說班內(nèi)的好人好事、趣聞樂事做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃加強(qiáng)安全教育6月份組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作結(jié)合寒假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育2023年春學(xué)期班主任工作計(jì)劃11本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級三班的班主任。利用班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)