【正文】 。所以課后我做了一件事情，登上和很久為聯(lián)系的好朋友聊了會(huì)天，心情真的好很多。我開始明白：這個(gè)世界上真的沒有人會(huì)一直一帆風(fēng)順的，有點(diǎn)困難和艱苦是很正常的事情，而人與人之間最大的差別就在于面對(duì)困難的時(shí)候會(huì)如何選擇。下午，我們進(jìn)行人際關(guān)系的學(xué)習(xí)，老師非常的熱情，給我們講了好多她自己的親身經(jīng)歷，也讓我們學(xué)到很多人際交往的知識(shí)。舉止，指的是人們的肢體動(dòng)作；第四、是服飾。在不同的關(guān)系當(dāng)中，對(duì)待不同的對(duì)象，我們自然也就會(huì)有不同的對(duì)待方式，以獲取良好的人際關(guān)系。禮儀是自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)然，要提到的一點(diǎn)是，我們要注意自己的素質(zhì)，改掉不受歡迎的辭令。第二堂課：人際交往通過老師生動(dòng)的課程，我學(xué)到了很多。而個(gè)人形象在構(gòu)成上主要包括六個(gè)方面。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好職業(yè)規(guī)劃。其實(shí)關(guān)于未來職業(yè)我真正開始主動(dòng)地探究和規(guī)劃是在大二，經(jīng)過了一年的時(shí)間才基本確定下來自己的職業(yè)目標(biāo)并努力地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。首先，因?yàn)槿穗H關(guān)系，我擁有了能夠攜手一輩子的好朋友，他們給了我很大的幫助以及安全感。2014年5月19日第三篇：2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)陸鑫夢(mèng)[范文]2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)陸鑫夢(mèng)時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼為期四天的培訓(xùn)就結(jié)束了，雖然僅僅只有幾天的相處時(shí)間卻留下了許多珍貴的回憶。王華老師雖沒有激情澎湃的演講，但是講的知識(shí)特別有內(nèi)涵而且實(shí)用性很強(qiáng)?！币?yàn)槊β档纳钗也]有做到，這是我應(yīng)該反思的地方。這三門課程對(duì)于即將進(jìn)入社會(huì)的我來說特別重要。我總是不好意思與他人主動(dòng)去交流，害怕別人會(huì)嫌我麻煩之類的。第一門課是戶外素質(zhì)拓展，讓我們?cè)谂c他人合作的各項(xiàng)小游戲中去領(lǐng)悟與人相處的智慧與要義。至于結(jié)果怎樣在此刻已經(jīng)不那么重要了，我們享受的是過程，是為同一個(gè)目標(biāo)共同努力共同進(jìn)步的精彩過程。第三門課是形象禮儀，也是特別實(shí)用的一門課。語言表達(dá)雖說只是說話，可是想把話說好真的不簡(jiǎn)單。當(dāng)我步入大學(xué)的校門，老師就讓我們進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃，可當(dāng)時(shí)的我還是那么稚嫩，并沒有認(rèn)真地給自己的未來職業(yè)制作一份藍(lán)圖。老師說越早做簡(jiǎn)歷對(duì)于未來越有幫助，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間去彌補(bǔ)。這里我想鄭重地記錄一下我們第四組的隊(duì)名：縱橫隊(duì)。第二天黃老師給我們講授了一天的禮儀課程，這是我第一次系統(tǒng)而又全面地聽禮儀課，一整天的課程在黃老師的教授下絲毫不枯燥乏味，十分生動(dòng)形象，黃老師的幽默感十足，將儀容禮儀，儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、接待禮儀、電話禮儀、餐桌禮儀等娓娓道來，我們受益匪淺。有些人會(huì)選擇逃避而選擇暫時(shí)的安逸，最后的結(jié)果也可想而知，一輩子碌碌無為。很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。服飾，是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱；第五、是談吐。建立自己的人脈網(wǎng)，首先要遵循三大基本法則：黃金法則：你希望別人怎么對(duì)你，你就先怎么對(duì)待別人；白金法則：給他想要的，（別人希望你怎么對(duì)他，你就怎么對(duì)他）；鉆石法則：互惠互利，持續(xù)雙贏。在職場(chǎng)中，更是有很多在禮儀方面需要我們注意，并做好的地方。一定要提的是：交往過程中，贊美是很必要的，但要注意：贊美要及時(shí)、自然、態(tài)度真誠(chéng)，讓對(duì)方感覺到自己真的在贊美，而不是虛偽的阿諛奉承。并且在最后的經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)我學(xué)習(xí)到每個(gè)人在自己的人生道路上都要有自己的目標(biāo)，不同的階段，不同的目標(biāo)，以提高自己成功的幾率；在職場(chǎng)中上，工作中，一定要和上級(jí)搞好關(guān)系；有時(shí)候?yàn)閯e人著想也是在幫自己，比如在互利共生的情況下，對(duì)別人說“你需要什么”，總比說“我要??”要好的多；最重要的一點(diǎn)：我們有時(shí)比自己想象的要好很多，所以一定要相信自己！整個(gè)課程下來，在老師的引領(lǐng)下，我受益匪淺。想要樹立一個(gè)良好的個(gè)人形象，就必須注意自己的一言一行。通過對(duì)當(dāng)今就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。這里想自我反省一下的就是每次課上僅僅做到了很認(rèn)真地聽講，很少能鼓起勇氣站到臺(tái)上去接受老師的提問和互動(dòng)等，這一點(diǎn)在以后會(huì)努力改正，爭(zhēng)取在眾人面前也能勇敢而又沉穩(wěn)的表現(xiàn)自己！最后一個(gè)下午教授的是求職面試，對(duì)于一些面試的途徑和技巧有了大致的了解，至少拓寬了自己的視野，也能深刻感受到職場(chǎng)面試時(shí)所要承受的巨大壓力。人際交往不僅在職場(chǎng)中，在日常生活中也發(fā)揮著重要的作用，讓我們受益匪淺。在這里，特別感謝學(xué)信學(xué)院，感謝各位老師，感謝我們美麗的班主任李老師。所以，我一定會(huì)抓住這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成這份作業(yè)，尋找到自己的人生標(biāo)桿。演講的六大信念一直在耳邊縈繞，“??我要持續(xù)大量的練習(xí)，我就是天生