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“青年文明號”年度總結(jié)(留存版)

2024-10-14 03:42上一頁面

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【正文】 ,公司35周歲以下青年職工5000多人,占到職工總數(shù)的60%,基層青年班組有700多個。按照活動方案,公司團委對基層爭創(chuàng)集體進行創(chuàng)建指導,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與創(chuàng)建班組進行溝通解決,使青年文明號創(chuàng)建活動實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化,保證基層創(chuàng)建活動的實際效果。在公司團委組織的上街學雷鋒各種義務活動、走訪困難職工、無償獻血、幫扶孤寡老人等志愿者活動中我們都能看到青年文明號的身影。他們用自己的實際行動在平凡的崗位上譜寫了一支支動人的歌。確立了黨支部書記總指導、黨支部支委具體指導、團支部書記自編自導的總體工作思路。先后成立了“學校圖書館”、“紅領巾廣播站”等,還經(jīng)常地舉辦一些文娛、體育活動,促進學生全面發(fā)展。在學習上,全體教師為了適應新時代新社會對教育的要求,個個都你追我趕,不甘落后,目前已取得大學專、本科學歷以上的有21人,并有三名青年教師獲縣“骨干教師”榮譽稱號 ,有三名青年教師獲縣“教學能手” 、教學研討上,學校語、數(shù)兩科教研組不僅每周開展一到兩次教研、觀摩活動,還對全學區(qū)實行開放日,每名課任教師都需上一節(jié)公開課,有時還會邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣教研室同志參加、交流,這樣不僅可以聽取其他同行的意見,拓展視野,提高自身,而且還可以明了差距,奮力趕超。堅持黨團共建,共創(chuàng)和諧校園每學期開學初,學校都要確定一個的黨建帶團建的工作思路,并將其列入德育工作總體規(guī)劃。目前“青年文明號”集體,已經(jīng)成為生產(chǎn)建設的一支生力軍,使青年文明號集體成為群眾性精神文明建設的有效載體。在學習過程中,不僅使班組成員提高了操作水平,而且也加深了班組成員之間的感情,使爭創(chuàng)班組凝聚力、感染力大大增強,取得顯著效果。為創(chuàng)建青年文明號活動的順利開展奠定堅實基礎。支部以提素質(zhì)、促生產(chǎn)為目標,狠抓團員青年的政治學習,嚴格堅持政治學習制度,要求全體共青團員要要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記共青團員團員責任和青年文明號使命,勤奮工作,保障安全,服務社會。緊扣工作重點,呈現(xiàn)出了由“唯虛”轉(zhuǎn)向“唯實”、由“被動”轉(zhuǎn)向“主動”、由“各自為戰(zhàn)”轉(zhuǎn)向“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”、由“突擊”轉(zhuǎn)向“常態(tài)”、由“面面俱到”轉(zhuǎn)向“多出精品”的五大亮點,開創(chuàng)了宣傳新格局。三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),服務基層,建設“和諧型”青年文明號 一是深入學習實踐科學發(fā)展觀。彰顯了機關青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和凜然正氣,提高了工作積極性,更增強了理論水平和業(yè)務素質(zhì),提高了創(chuàng)新能力。我校教師在助殘捐款、賑災捐款中慷慨解囊,在獻血活動奉獻愛心,并自覺參加各種義務活動。內(nèi)修素養(yǎng),外樹形象,提高教師素質(zhì),塑造教師形象,是學校發(fā)展的根本保證。張傳東、鄧惠蘭、周愛玲等15人次在市區(qū)級教學論文、教案評比中獲獎。在電腦學習方面,青年教師有自己的優(yōu)勢,學得快,掌握得熟練,并能在實際工作中積極主動地幫助老教師,提高他們的自動化辦公水平。全年發(fā)展入黨積極分子?人,預備黨員?人,預備黨員按期轉(zhuǎn)正?人。嚴格安全、保密、檢查巡邏和防盜防火制度,簽訂落實創(chuàng)建平安單位責任書。牽頭草擬等重要文稿,突出了“準、實、新、細”的特點。生產(chǎn)支部在配合公司經(jīng)過這么多年的“質(zhì)量”管理工作,在教訓中吸取經(jīng)驗,從經(jīng)驗中得到發(fā)展,總結(jié)出“質(zhì)量”管理工作根本是意識教育問題,管理“始于教育、終于教育”,為了更好地提升“質(zhì)量”管理工作的成效,生產(chǎn)支部開展了全起青年員工“質(zhì)量”專題培訓學習。在此基礎上,在創(chuàng)建活動中,我們認真研究和調(diào)查青工的思想狀況,下發(fā)青工思想問卷,調(diào)查目前青工的思想狀況,同時特別針對如何開展好青年文明號創(chuàng)建活動進行了認真摸底調(diào)查,掌握了青工的思想動態(tài),對創(chuàng)建活動廣泛開展提供第一手可靠工作材料?;顒又校鶎訝巹?chuàng)班組結(jié)合生產(chǎn)難點、薄弱環(huán)節(jié)積極開展生產(chǎn)勞動競賽,班組全員參賽,比操作、創(chuàng)水平、有考核、有獎懲,調(diào)動職工生產(chǎn)積極性,有效保證了生產(chǎn)的穩(wěn)定長周期安全運行;以提高操作業(yè)務水平為目的,積極開展技術比武、崗位練兵、導師帶徒活動,有效提高產(chǎn)量、保證質(zhì)量。另外,公司團委每年表彰宣傳一批事跡突出的青年文明號班組,對青年文明號集體及集體負責人進行物資獎勵,調(diào)動了基層創(chuàng)建班組的創(chuàng)建積極性,帶動全員的爭創(chuàng)熱情。三、主要做法以“堅定信念、樹立理想”為教育核心,大力加強青少年思想道德建設按照建設和諧社會的要求,以建設社會主義核心價值體系為根本,以加強和改進未成年人思想道德建設為重點,大力加強青少年思想政治教育。在創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)期間,組織少先隊員多次走上街頭參加社會公益勞動,還組織隊員走進社區(qū)開展少兒現(xiàn)場書畫活動并進行宣傳報道。五、激發(fā)人氣,枝繁葉茂一份耕耘,一份收獲。在加強安全教育,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣方面做了很多工作,今年我校學生總數(shù)達到260余人,因此安全教育,培養(yǎng)學生的良好的文明行為習慣顯得尤為重要,團支部、少先隊大隊部等部門高度重視,有針對性地開展了各種德育活動,確保所有學生安全、健康、和諧地發(fā)展。引導和組織廣大團員青年立足崗位,勤奮工作,文明作業(yè),樹立良好的敬業(yè)意識、服務意識,展現(xiàn)當代青年的精神風貌。在捐資助學,扶貧濟困等多項公益活動中,這個班組都是積極響應,全力幫扶,同時,引導廣大青年文明號集體成員弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。青年文明號爭創(chuàng)班組精冶蒸二熱工調(diào)整班提出了“建和諧班組,創(chuàng)優(yōu)異成績”的主題爭創(chuàng)活動,班組全員不畏困難,實現(xiàn)了爐體超期正常運行700天的優(yōu)異成績;鉛鋅冶煉廠燒結(jié)車間燒結(jié)工段爭創(chuàng)集體,提出了“全力干好本職,獻身集團公司”的主題爭創(chuàng)活動,班組17名成員在ISP鼓風爐點火投產(chǎn)中,連續(xù)20多天不回家,吃住在生產(chǎn)現(xiàn)場,他們團結(jié)一心,勇于拼搏,直至第一個燒結(jié)塊產(chǎn)出時,班組全員為勝利歡呼跳躍,共同創(chuàng)造了鉛鋅鼓風爐冶煉史上的一個奇跡,他們的優(yōu)秀事跡在公司廣為宣傳和表彰,為“青年文明號”這面旗幟增添光彩。幾年來,并涌現(xiàn)出省級青年文明號3個、市級青年文明號19個,公司級青年文明號90個。在2012年新的征程里,我們還將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。四是信訪穩(wěn)定保障有效。“天下事必作于細”。截止2011年12月31日,秘書處有在職職工?人,其中:3
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