【正文】 學內容。A、每個領域都有這樣那樣的傳奇人物，有一首歌經(jīng)天后王菲演繹就真的歌如其名成為《傳奇》。在這辭舊迎新的時刻，請允許我代表音協(xié)所有同仁給大家拜年了！祝大家新春快樂，萬事如意！國色天香、富貴花開、普天同慶，今天，我們將以音樂會的形式與您共同開啟龍年的吉祥篇章。樂曲描寫漁夫放聲高歌、豪放不羈的醉態(tài)，此曲實有笑傲煙云、醉鄉(xiāng)酣美之意，我們一定要沉下心來靜靜地聽，靜靜地享受！下面就有請張中亞為我們傾力演奏這首著名的古曲！大家掌聲歡迎！1《三國》中曹操曾云：“龍，能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。接下來讓我們在優(yōu)美的民族音樂聲中感受這美麗的春天。A、請欣賞林彩霞帶來的《在希望的田野上》、《錦繡前程》【結束詞】A、時間在我們的歡聲笑語中悄悄滑過，2012溫暖的陽光也即將灑在我們身上。您一個不經(jīng)意的舉動，一次小小的幫助，那對我來說都是一份莫大的關愛！我們也應盡所有來報答愛。希望同學們今后能多開展這樣的活動，來豐富我們的課余生活。（4）服裝、道具、舞美設計等工作。維也納國家歌劇院在奧地利人心目中有著極其崇高的地位，它是維也納的象征。鍛煉和開發(fā)學生的組織能力和群體合作意識重點:新年音樂會難點:音樂會集體節(jié)目的組織和編排教學過程:、前準備①教師向學生說明舉辦“新年音樂會”的目的、意義,以及具體組織辦法。師：維也納是世界音樂活動的中心，它擁有“音樂之都”的美稱。（1）學生選舉產(chǎn)生“組委會”和“評委”，要求做到分工合作。三、課堂小結：通過學習本課，同學們不僅為新年音樂會設計了海報和節(jié)目單，而且還積極參與了音樂會的策劃活動。A、帶著對新年的美好祝福B、懷著對房校未來的無限憧憬，C、讓我們相聚在這美好的時刻，我宣布 【合】廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學校2012新年音樂會 現(xiàn)——在——開——始！Maple Jazz Band: autumn leaves/夜來香/ A、XX，聽說你很喜歡聽音樂的，那有沒有比較中意的音樂類型啊？C、當然有了，比如現(xiàn)在同學們都很中意的Ramp。B、接下來請大家欣賞由XX帶來表演唱《薩里哈最聽毛主席的話》，《花兒為什么這樣紅》，《掀起你的蓋頭來》和《新疆好》女聲獨唱（林彩霞）：《在希望的田野上》、《錦繡前程》A、在歷史的長河中，歌聲以它的鮮活和靈動記錄著歲月，所以它有著特殊的功能，它能瞬間打開我們記憶的閘門，帶領我們穿越時空的隧道，喚醒我們心里最久遠的記憶。接下來請欣賞由喬連昊表演的鋼琴獨奏《革命》，稍后，您將繼續(xù)欣賞到由饒子瑞和徐雅潔帶來的四手聯(lián)彈《拉德斯基進行曲》。它的音色優(yōu)美，音域寬廣，具有相當豐滿的表現(xiàn)力，因此深受人民群眾的喜愛。謝謝，謝謝幾位年輕人帶給我們的活力與感動！神州同慶，祖國吉祥，祝福團圓，祝福美滿。B、是的，在房校，這個舞臺就是你們大家的。四、節(jié)目排練。（2）根據(jù)“創(chuàng)作編導的新意”進行討論，評選“最佳創(chuàng)作獎”。2006年12月25日，在我國的人民大會堂里迎來了自己的新年音樂會