【正文】 進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其行為習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。四、做好個別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。二、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。每天早晨7：20準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚。鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。加強課堂紀律向40分鐘要質(zhì)量。他們來自荔波縣的各個地方。（五）班級評價我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上，班級也需要建立合理的獎罰制度。落后的提出要求，力爭達到。(四)“懲罰”與獎勵并進，規(guī)范學(xué)生行為。尤其一年級的班主任工作更是千頭萬緒。努力使自己成為孩子心目中的“媽媽老師”！總之，只要真誠地捧著一顆“愛心”、一顆“誠心”，在實踐中不斷完善自己、提高自己，就一定能將班主任工作做好。除了每學(xué)期一次的家長會外，還通過“校迅通”、“打電話”“與家長面談”等多種形式及時與家長交流。值日問題，對于一年級的孩子來說是個老大難。具體做法如下：(一)實行“記帳管理”，約束自控能力。（二）建設(shè)班干部隊伍在學(xué)期初期應(yīng)進行班干部的選拔。加強安全教育，做好放假前的準備工作。第十二周公布中考成績，獎勵進步生和優(yōu)秀生對個別學(xué)生進行家訪。小結(jié)開學(xué)以來班級各方面情況，評選突出學(xué)生。與家長一同把孩子教育好。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。三、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。這些人上課不認真聽，下課作業(yè)總是拖欠不交，基本上又是遠路生，一放學(xué)就要趕路或者乘車回家。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。第一篇：一年級四班班主任工作計劃三年級四班班主任工作計劃炸子市街小學(xué)郭秀芳作為一名班主任，我愿用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好的塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任工作計劃。（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。繼續(xù)做好安全教育工作。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合勞動委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。第六周對學(xué)生進行文明禮儀教育。十三周：與部分同學(xué)進行交流，指出學(xué)習(xí)中存在的問題和奮斗目標。第四篇：四班班主任工作計劃班主任工作計劃2013___2014學(xué)第一學(xué)期荔波一小四（3）班 全紅蓮本學(xué)期來荔波一小交流學(xué)習(xí)，面對全新的環(huán)境，全新的教育對象，特別是學(xué)校的“民工子女班”，所要做的工作比別人更要多。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了，他們也有了對同學(xué)正確認識的能力，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。一開學(xué)，我首先實行“記帳”管理。我首先發(fā)揮家長的力量，讓家長在家里教會孩子們打掃。那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學(xué)經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校紀律并按時完成作業(yè)。楚雙旭 2015119。小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。我還采用“周”輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長和值日班長，由班長督促孩子們按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由值日班長負責檢查值日情況，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力和責任感，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。每月總結(jié)一次，講評一次，優(yōu)秀的發(fā)獎、照相。（三）班風(fēng)建設(shè)良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則，做到不遲