【正文】 一天，那男孩又來到樹下，他已經(jīng)長大了。每天，男孩都會到樹下來，把樹的落葉拾起來，做成一個樹冠，裝成森林之王。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。⑴ ⑵⑶ ⑷假設(shè)你是一名廣告創(chuàng)作人員，現(xiàn)在有一家眼睛專賣店請你代他創(chuàng)作一條廣告，你準(zhǔn)備如何設(shè)計廣告詞？（3分）二、語段閱讀（40分）（一）閱讀《包拯》節(jié)選，完成9—15題。（陶淵明《飲酒》）（2），江春如舊年。（辛棄疾《西江月》）（9）寄意寒星荃不察。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。有一天，男孩又來到樹下。樹心里感到高興?！彼f：“我太累了，不想爬樹。要求：⑴文體不限；⑵字?jǐn)?shù)不少于600，詩歌不少于16行；⑶文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。C、夜深了，我一個人漫步在寂靜的街頭，在人聲鼎沸中回憶過去。（6），閑敲棋子落燈花。偶爾搖搖尾巴，擺擺耳朵，趕走飛附身上的蒼蠅，已經(jīng)算是最閑適的生活了。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。父親很和藹，不時夾菜給我。既而兒醒,大啼。人有百口,口有百舌,不能名其一處也。請以“這一天，讓我銘記”為題目，寫一篇文章。急功近利的民族不喜歡聆聽，只喜歡盲動，他們淺嘗輒止，博采眾長，銳意進取。4．小麗同學(xué)按老師的要求做了一次“ 春節(jié)，你是怎么過的”的調(diào)查活動（調(diào)查了20人），調(diào)查結(jié)果如下：過法 拜年、訪友 打麻將 旅游 看電視 運動、健身人數(shù) 18 7 2 63請你幫小麗同學(xué)對調(diào)查的結(jié)果作個分析（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．詩詞默寫（6分）（1）、____________________，草色遙看近卻無。（17分）漢語如魔方①漢語如魔方，單是詞序的變化，便有無窮奧妙?！薄皷|財大”對“大財東”，一個簡稱，一個俗稱，妙不可言。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會讓它撲在地上。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．簡要闡釋“唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會讓它撲在地上”這句話在文中的含義。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、班級。（8分）①恩（）仇（）②波（）壯（）③（）神（）注④（）先（）后⑤（）（）眼開⑥ 鵬程（）（）⑦（）（）如鏡⑧手不（）（）描寫自然景物：出自成語故事：描寫人物神態(tài)：含有反義詞：四、我會選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號里?！边@是比喻句。她毅然用一塊尖銳的碎石，把那半條腿砍了下來。（3分），我產(chǎn)生了許多感想。（2分），并抄下來。這更使我們了解，學(xué)會生存的好處。njuǎn）悄（qiāo qiǎo）然模（m243。呼喚責(zé)任，呼喚堅強，呼喚燕子歸來，呼喚童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一聲呼喚，又有多少遺憾期待著一聲呼喚。在這樣一棵歷史久遠聲名卓著的古樹旁邊為鄰，你豈不要羞愧死了？小草昂然立著，我向它吐了一口氣，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動著，我向它吐了一口氣，它還是在彎曲之后怡然挺立。在人不能居住的地方，樹卻裸身生長著，不需要爐火或是空調(diào)的保護。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀《沒有一棵小草自慚形穢》一文，完成 16—20題。本是尋?？谡Z，一經(jīng)倒置以后，頓時魅力四射——五分說理，七分幽默，十分自信。予爽然，思渡者言近道。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，jiǒngjiǒng()目光，一直遠射到有史以前。)(sǒng)馴良(x249。譯文：②于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。然而，我不知道如何面對父母。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。在大地上，晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好讓人們下種。（2），何人不起故園情。ng 散發(fā)（2）解釋“踴躍”在文中的意思。請以“我能行”為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的記敘文?！彼f：“我的牙咬不動果子了?！蹦泻⒄f，“我要成家立業(yè)，我要間屋取暖。要是他累了，就在樹蔭里休息，所以，男孩也很愛這棵大樹。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。（14分）設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。人以包拯笑比黃河清。（李賀《雁門太守行》）（5）夕陽西下。（馬致遠《天凈沙?秋思》）（6），江入大荒流。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。高樹和低樹俯仰生姿。樹感到很幸福。你能給我一間屋嗎？”“我沒有屋，”樹說，“森林是我的屋?！彼f：“我沒有了樹枝了，你沒法蕩秋千。（2）幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。（2分）踴躍：（3）文中有一個錯別字，請把它找出來并改正。（3），憑君傳語報平安。等到滿地黃金的時候，它可能還得擔(dān)當(dāng)搬運負(fù)重的工作，或終日繞著石磨，朝著一個方向，走不計程的路?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長大。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。眾賓團坐。又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。譯文：2文中作者發(fā)表議論的句子是：（2分）2文章為了表現(xiàn)口技人的高超技藝，寫了哪三個方面的內(nèi)容？（3分）答：三、作文（55分）卷面分5分親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間七年級的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束。n)獷野(ku224。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。天下之以躁急自敗，窮暮而無所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！6．解釋下列句中加框的詞。讀到這樣的廣告詞，編者和讀者的心是會貼近的。（17分）沒有一棵小草自慚形穢被人邀請去看一棵樹，一棵古老的樹。樹回幫助人的，在饑謹(jǐn)?shù)臅r候，人可以扒樹的皮來充饑。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻安然。我們經(jīng)常感受到對方的呼喚，也曾由衷地發(fā)出過呼喚。m（改成“被”字句），怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（變成陳述句）七、我會判斷，對的打“ √ ”，錯的打“ ”。在這次地震中，一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面，身上傷痕累累。（3分）。（2分）“﹏﹏”畫出文章中的排比句，并仿寫一句。她繼續(xù)搬著，但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下，完全抽不出來。（）2.“雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。ngzāng）(饒繞)?。ㄎ灍桑┕馄粒〒馨危╇娫掜懀◤厍校┰葡鋈⑽視⑾旅娴脑~語補充完成，并分類寫下來（分類用序號代替）。[要求]①立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌除外)。在莊嚴(yán)大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們?nèi)f物靈長的人類！16．與人相比，樹有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？請加以概括，分條陳述。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹，如果樹把那些詞句當(dāng)作葉子一般披掛起來，一定不堪重負(fù)。我混在人群只能感直著脖子虔誠地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉，一邊想，人和樹相比是多么的渺小啊。前年在長沙參觀全國書市，只見東北財經(jīng)大學(xué)出版社掛出了一副醒目的對聯(lián)：“讀東財大書，圓大才東夢。根據(jù)上下文，你覺得他觀察到了什么才這樣回答？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文章結(jié)尾處為什么將“其猶是也夫”說兩遍？表達了作者怎樣的心情？（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________