【摘要】6～10的認(rèn)識和加減法加減混合一、復(fù)習(xí)舊知1.口算3＋4＋0＝4＋3＋3＝5＋1＋3＝10－3－7＝9－5－2＝7－0－6＝一、復(fù)習(xí)舊知怎樣計算連加連減？按從左到右的順序來計算。2.想一想二、探究新知4＋3－2＝752020
2024-11-19 16:34
【摘要】5以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會計算5以內(nèi)的加減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及合作交流能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境開學(xué)了，校園里開了很多的花，一群小朋友為了能使這些花開的更鮮艷，拿著水壺前來澆花。我們一起去看一看來了哪些小朋友？（出示掛圖）二、知識探索1.看圖，先讓學(xué)生表述題意：3個同學(xué)在澆水，又走來2人，一共
2024-12-11 11:04
【摘要】第一篇：1—5的認(rèn)識和加減法教案 人教版一年級數(shù)學(xué)——第三單元：1—5的認(rèn)識和加減法 【單元教學(xué)內(nèi)容】： 1―5的認(rèn)識和加減法（―第31頁） 【單元教材分析】 本單元內(nèi)容主要由兩部分組成，一...
2025-10-19 19:58
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