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正文內(nèi)容

丁丁冬冬學(xué)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

  

【正文】 )(出示圖片貼在黑板上介紹)看,你們寫的很認(rèn)真,把碧綠的小草都吸引來(lái)了。我們發(fā)現(xiàn):這些蔬菜的名稱都帶有什么呀?(真是火眼金睛!)(板書:蔬菜的名稱。游戲:找朋友。這些樹可有用了,如果它砍下來(lái)就是木材,經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工,鋸成一塊一塊的,就成了木板,這些木材、木板能做成木棍、木桶好多東西呢!看了這么多的樹,丁丁冬冬也累了,他們靠在一棵大樹下休息了一下。小組匯報(bào),(“我給桌椅找個(gè)家”,生齊讀:桌椅、桌椅)擴(kuò)展孩子們,其實(shí)在我們家里還有許多東西寫出來(lái)帶木字旁的,你們知道嗎?三、寫字讀一讀今天我們要學(xué)的三個(gè)字。咱們今天要學(xué)的字,都和樹有關(guān),所以大都有木字旁。教學(xué)課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí) 教學(xué)要求:認(rèn)識(shí)9個(gè)與“木”有關(guān)的字,會(huì)寫“板”字。(四)總結(jié)規(guī)律、提高升華。這些詞語(yǔ)誰(shuí)能分類?(指名答,為什么?)一般我們?cè)谑裁吹胤骄湍芸吹皆S多蔬菜和水果?(菜市場(chǎng)、超市)、大家都是生活小能手呀!那我們就一起去菜市場(chǎng)看看吧??匆曨l、了解形象字。游戲認(rèn)字:猜字游戲、摘星星游戲。師:你覺(jué)得老師讀得怎樣?(生簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))你知道老師為什么讀得這么好嗎?因?yàn)槔蠋熞贿呑x文,一邊想象自己來(lái)到了天空。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。(1)認(rèn)讀。引導(dǎo)學(xué)生觀察“雄”字的右半部分是“隹”,表示短尾巴的鳥,跟老師書空“雄”的左半部分?!皩m”編字謎:兩口人住在同一個(gè)屋檐下?!緦W(xué)情分析】二年級(jí)的學(xué)生好動(dòng),注意力不易集中,但本課采用圖文結(jié)合的方式展現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,很適合二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),相信學(xué)生學(xué)起來(lái)也不會(huì)感到困難。四、認(rèn)識(shí)重疊詞語(yǔ)寶寶。遇到不認(rèn)識(shí)的字娃娃就用筆畫個(gè)圈,把他留住,前后連起來(lái)猜一猜是什么字,實(shí)在猜不出來(lái)的話,待會(huì)兒聽老師是怎樣讀的。初步感受詩(shī)歌意境,感受詩(shī)歌的音韻美,陶冶情操。、聽錄音,聽讀課文。出示答案,學(xué)生訂正。第二篇:《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字》教學(xué)設(shè)計(jì)《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字》教學(xué)設(shè)計(jì)臨洮縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳維霞【教材分析】《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字(一)》是集中識(shí)字單元,主要學(xué)習(xí)與建筑有關(guān)的文字。故宮:觀看圖片,介紹:故宮是古代皇帝生活的地方,這里很大,也很氣派,這里的房子特別多。人民英雄紀(jì)念碑:是為了紀(jì)念在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士而立的一座碑。插紅旗。了解多音字“只”的讀法。讀給同桌的小朋友聽,如果還有不認(rèn)識(shí)的字娃娃,就互相幫幫忙。閃動(dòng)詞語(yǔ),學(xué)生再讀。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字形與字義的關(guān)系,感悟出漢字的表意特點(diǎn)。老師先安排它與“波”見面,看看組成了什么字?(領(lǐng)讀、組詞。)。培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力。詞語(yǔ)會(huì)讀了,那生字會(huì)認(rèn)嗎?我們一起開火車。書寫“板”如果你覺(jué)得今天的字有進(jìn)步,在自己的本上加個(gè)小五星,可以上展臺(tái)來(lái)欣賞,或者拿給同桌的小朋友看看,聽聽他的評(píng)價(jià)。注意聽老師讀這些詞,留心紅色的字,老師讀到哪,你的眼睛就看到哪。” 請(qǐng)拿蘋果的同學(xué)上臺(tái)貼上。)(出示詞卡)指火車頭開火車,獎(jiǎng)勵(lì)。(邊寫邊介紹)先寫一長(zhǎng)橫表示大地,然左邊一豎表示一棵草,右邊一豎表示另一棵草。師總結(jié),拍手齊唱《小小的船》。教師做一道題,學(xué)生檢查做對(duì)沒(méi)有。(播放小小的船歌曲)二、讀通順文,運(yùn)用聽讀法識(shí)字。,涂出紅星。在識(shí)字過(guò)程中,做到音、形、義的有機(jī)結(jié)合。巧設(shè)旅游途中的關(guān)卡,運(yùn)用闖關(guān)比較識(shí)記“園”和“圓”。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件 【教學(xué)過(guò)程】
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