【正文】 鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。教育戰(zhàn)線是反對民族分裂主義的重要陣地，學校的穩(wěn)定不僅關(guān)系全區(qū)當前的穩(wěn)定而且關(guān)系新疆的長治久安，切實加強青少年學生的培養(yǎng)教育和教師的思想政治工作，這是維護新疆政治穩(wěn)定，奪取反分裂斗爭勝利的重要組成部分，今天的新疆是我們這一代人在舞臺上充當主角，再過1020年，將由新的一代人取代，民族分裂和宗教極端勢力加緊向?qū)W校滲透，與我們爭奪下一代。對于一切暴力犯罪，將依法打擊、堅決懲處、決不手軟，哪里有犯罪分子就打擊到哪里，誰是犯罪分子就打擊誰。但是，由于上世紀80年代國際形勢的急劇變化，西方敵對勢力對我國加大了“西化”和“分化”的力度，新疆的民族分裂主義又逐漸活躍起來，他們大肆在意識形態(tài)領(lǐng)域散布和鼓吹泛伊斯蘭主義，鼓吹建立政教合一的伊斯蘭國家，進行所謂的“圣戰(zhàn)”、“反漢排漢”、“新疆獨立”、“建立東突劂斯坦國”等民族仇視言論和制定分裂主義政治綱領(lǐng)宣傳活動，并且撰寫反動文章，詩歌，舉辦地下講經(jīng)學經(jīng)活動，播放反動音像制品，傳閱反動書刊，頻頻地制造暴力恐怖事件，濫殺愛國宗教人士和廣大干部群眾，制造宗教狂熱。不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機，任何危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結(jié)的活動，都必將會受到依法處理，嚴厲打擊。全力推進跨越式發(fā)展和長治久安的信心，決不可能動搖各族人民熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的決心！古麗吉克熱“一反兩講”心得體會烏市第21小學 第五篇：一反兩講心得體會“一反兩講”心得體會根據(jù)學院關(guān)于認真開展“反暴力、講法制、講秩序”專題學習教育活動的總體安排，我院領(lǐng)導高度重視、在動員大會之后，立即組織全體老師，采取學、聽、講、談、看、等多種形式，調(diào)動大家參與的積極性、主動性，通過開展教育活動，統(tǒng)一了思想、提高了認識。同時，要繼續(xù)保持立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。通過學習，使我更加明確新疆的發(fā)展需要穩(wěn)定的社會環(huán)境作為保障，九月份的新疆亞歐世博會對于新疆的跨越式發(fā)展是一個很大的平臺，但是，就是由于境內(nèi)外暴力恐怖分子的破壞活動，是我們失去了很多契機，給新疆帶來了很大的負面影響，我們作為疆內(nèi)的老師在工作和日常生活中要堅定維護民族團結(jié)，抵制和反對分裂祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的行為、活動和信息，為新疆的快速穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展盡一點微薄之力。買爾哈巴“一反兩講”心得體會烏市第21小學 古麗吉克熱“一反兩講”心得體會通過“一反兩講”學習，我深有體會，又重新梳理了思想政治理論知識，更加堅定了自己的政治立場，并非常愿意為維護新疆的長治久安、跨越發(fā)展做出一個新疆人應(yīng)有的貢獻。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴懲不貸，絕不手軟。這是捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護各族人民根本利益、鞏固黨的執(zhí)政地位的嚴肅政治斗爭，事關(guān)國家核心利益，事關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安。不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。二千多年來，新疆各族人民為了祖國這塊熱土的繁榮和昌盛，灑下了辛勤的汗水，貢獻了聰明才智，各民族兄弟不但互幫互助，而且共同維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一，為維護社會政治穩(wěn)定做出不可磨滅的貢獻。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴懲不貸，絕不手軟。第二篇：一反兩講心得體會“一反兩講”學習心得艾尼瓦 作為一名中國共產(chǎn)黨員，通過學習，使我認識到，反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的和艱巨的。今天的中國，有強大的經(jīng)濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。各地要高度重視矛盾糾紛的排查化解，是什么問題就解決什么問題，力爭將矛盾糾紛解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。在漫長的歷史進程中，各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局，結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，共同捍衛(wèi)了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，共同推動了國家發(fā)展和社會進步。分裂分子的所作所為其目的就是要在思想意識形態(tài)領(lǐng)域制造混亂，向各族人民灌輸分裂思想，同我們爭奪廣大人民群眾，就是消弱廣大人民群眾對中華民族的認同感、自豪感和自信心；就是要利用宗教分類主義思想干涉破壞司法、及哦啊與、婚姻、破壞安定團結(jié)，最終達到推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，推翻社會主義制度，講新疆分裂出去，建立東突厥斯坦。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生，再次告