【正文】 理論水平和科學(xué)的班級管理水平。宿舍文化建設(shè)。除了在圍繞班級特點來開展各項活動，還要緊扣學(xué)校工作中心。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過一年的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。此外，我積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校學(xué)生會、分隊、國旗隊和第二特長興趣班，讓他們在這些組織中增強自己的交際能力。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步，提高其重視度。除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等。使學(xué)校、班組、集體充滿和諧協(xié)調(diào)、愉快活潑、樂觀向上的氛圍師生間、同伴間建立平等、信任、互相的人際關(guān)系?！扒啻何易鲋?，同心創(chuàng)風(fēng)流”是我們班的目標(biāo)，三年來成為我們?nèi)w學(xué)生前進(jìn)的動力。要創(chuàng)設(shè)一個適合讀書的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈。要調(diào)整好情緒，樹立自信心，既學(xué)習(xí)了，就要全神貫注，還需主動，更須注意整理，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲，在收獲中成長，在競爭中進(jìn)步！（三）加強后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。這些青年教師都十分珍惜這次機會，平時工作相當(dāng)努力、認(rèn)真，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。既然選取了，就必須要做出成績！這是我們?nèi)w教師的誓言。力爭打造穩(wěn)定良好的團(tuán)體，不放下每一位學(xué)生。并經(jīng)常征求各授課教師意見和推薦適時給予采納利用。在家庭和學(xué)校的雙重教育下，學(xué)生的不良行為有所改善。對此，我在下個學(xué)期將繼續(xù)努力，不僅僅加強對后進(jìn)生的教育，也要加強對表現(xiàn)好的同學(xué)的教育，讓每一個同學(xué)都能感受到老師的關(guān)愛。鼓勵競爭，強大自我?？偠灾?，班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護(hù)，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵?；粍訉W(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。然而還存在較多不足，有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律散漫。他們對于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)明白的很少。二、加強與各科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問題。我首先做的是把他們的思想統(tǒng)一齊來，不論來自何處此刻都是我九（3）班學(xué)生。放學(xué)后，我們還針對各類學(xué)生開展分層教學(xué)，每一天要到5：30分才能下班?；仡欉@一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結(jié)。方法有：不妨給自己定一些時間限制。學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我班出現(xiàn)了人人思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。我們要把這一要墳落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，堅持教育與社會實踐相結(jié)合，理論與實際相結(jié)合，教育與管理相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識和行為的統(tǒng)一，要正確處理繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，在繼承和平發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究、積極探索新形勢下中小學(xué)德育工作的特點和規(guī)律，總結(jié)新經(jīng)驗，闖出新路子。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性，在班里實行紅藍(lán)兩隊，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊，負(fù)責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時間，讓藍(lán)隊的干部工作，調(diào)動起雙方的積極性。其次，采取相應(yīng)的措施及獎懲。學(xué)校經(jīng)常組織班主任參加培訓(xùn)，我在整個活動中都非常認(rèn)真，做好各種筆記，并把一些學(xué)到的的東西用到自己的工作之中去。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂。大家都要為這個小家服務(wù)，都要為這個小家付出自己的努力。擔(dān)任班主任以來，我始終樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。建立師生聯(lián)系制度，以周記或其他形式（直接談話）有話就說，實話實說，建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度加強文化禮儀教育。簡單地說，要想幾條學(xué)生的優(yōu)點，并要有具體的事實。最后，老師多給高分，不要吝嗇表揚。第一篇：下學(xué)期班主任工作總結(jié)2011——2012學(xué)年下學(xué)期七（2）班班主任工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級（2）班班主任工作。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。讓家長聽了高興，學(xué)生聽了感激，為以后的教育鋪平道路。通過參加學(xué)校進(jìn)行的講座、電視等活動，增強對班干部教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作，使學(xué)生具有中專學(xué)生特點。中專學(xué)校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。通過這些活動，讓學(xué)生認(rèn)識到自己動手得到的才是最珍貴的，而且讓學(xué)生認(rèn)識到，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬∈?，也要有智慧。在工作之余，我去看一些相關(guān)書籍，這也讓我的工作方法越來越豐富。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，()同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強家長的信心，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。加強中小學(xué)德育和全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)鍵在教師。自開學(xué)至今，流失的學(xué)生極少，不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高，同學(xué)們對前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。因而我針對學(xué)生的這種心理特征，把競爭機制引入班級，讓學(xué)生在各項評比中鍛煉自己的意志，并做到取長補短。不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。我們年級共有學(xué)科老師28位，其中高級教師2位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗的資深教師?？梢姡處煹墓ぷ髁渴窍喈?dāng)大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，經(jīng)常要熬到深夜才能休息。我一方面做好學(xué)生的思想工作，另一方面做好對學(xué)生的行為規(guī)范。我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。我就加強與他們聯(lián)系，使他們認(rèn)識到家長的職責(zé)，從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn)。對表現(xiàn)中等的學(xué)生關(guān)心不多，往往認(rèn)為他們不用老師太操心。到了初，應(yīng)對三畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，選取學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能用心拓展提升自己，取得長足的進(jìn)步。這些都是我要及時解決的問題。個性是那些問題學(xué)生，及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學(xué)生的思想工作。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。重在繼續(xù)