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正文內(nèi)容

【藝術綜合模擬題】二_答案(留存版)

2024-10-14 03:08上一頁面

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【正文】 的世界觀、人生觀、思想品質、價值取向、為人處事有著非常重要的影響。③ 運用教學內(nèi)容組織策略:依據(jù)新舊知識之間的關系,運用不同的教學內(nèi)容組織策略。答:1)基本內(nèi)涵:學生在教師指導下,從自然界或社會生活中選擇某個真實問題作為專題去進行研究,要求學生在研究過程中主動地獲取知識、并應用所學知識去解決選定的實際問題。⑤ 總結提高:總結包括個人自我總結、小組總結和教師總結。參考答案:ABCD12高層和超高層住宅中,每層樓放置的消防器材應滿足的條件是()。熟悉國家有關法律法規(guī)、本小區(qū)公共秩序管理服務規(guī)章制度,熟悉本崗位工作規(guī)程及相關安防設施設備的使用方法,合理控制出入管理環(huán)節(jié),認真履行崗位職責,發(fā)現(xiàn)異常情況及時采取相應防范措施。(3)管轄范圍內(nèi)公共區(qū)域有瘋、傻、醉等特殊人員進入或鬧事時,應將其勸離管轄區(qū),或通知其家屬、單位或公安派出所將其領走。(3)嚴重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害的。(2)客戶溝通相關人員應充分熟悉和掌握物業(yè)的基本情況,熟悉物業(yè)區(qū)域內(nèi)各類設施設備、場地的功能、特點和要求。第四篇:2018年成人高考專升本藝術概論模擬題(二)2018年成人高考專升本藝術概論模擬題(二)一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。四”時期 提出了“以美育代宗教”。要求首先闡述相關理論,然后將理論與具體的藝術活動和藝術作品相結合,進行分析、論述?!究荚嚒靠荚嚳颇靠荚嚳颇糠譃榈缆方煌ò踩?、法規(guī)和相關知識考試(交規(guī))、場地駕駛技能考試(樁考)和道路駕駛技能考試(路考)。【領證】學車人考試合格后,車輛管理所核發(fā)機動車駕駛證。這是按照公安部新近頒布實施的《機動車駕駛證申領和使用辦法》的明確要求進行調整的。補考仍不合格的,本科目考試終止。居民的《居民身份證》正在申請領取、換領、補領期間的,可以憑《臨時居民身份證》辦理。若3小題都作答,只按前兩小題的得分計入總分。() 10.《小二黑結婚》是我國文學史上 代表作之一。而與年輕人溝通,則可以相對自由放松。如果發(fā)現(xiàn)兩項事務都無法很快處理完,則應立刻請求其他工作人員的支援,協(xié)助接待工作,這樣可提高工作效率,節(jié)約業(yè)主時間,同時避免使業(yè)主有受冷落的感覺,產(chǎn)生不滿情緒。職前培訓的內(nèi)容包括公司發(fā)展史、公司概況及規(guī)章制度、公司組織架構、公司企業(yè)文化、職業(yè)禮節(jié)禮貌、物業(yè)管理基礎知識、安全常識等。公共秩序 管理服務包括公共安全防范管理服務、消防管理服務和車輛停放管理服務等方面內(nèi)容。,培訓資源較緊缺,培訓資源比較充裕參考答案: B二、多項選擇題(共5題,每題2分。② 分析問題:教師介紹、教授分析研究方法,并對學習的策略給出建議和指導。③ 自主學習與自主探究:學生利用認知工具收集有關信息,對信息進行分析、加工與評價;形成對當前所學知識的認識與理解。自主學習、自主探究、自主發(fā)現(xiàn)的學習方式并沒有被排除,但被置于較次要的從屬位置;學生的主動性與積極性完全是在教師的引導、啟發(fā)下形成的。上課作為一種教學手段,具有強制性和不可替代性上課是傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質的最重要教學手段上課是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的基本途徑。將師德考核作為高校教師考核的重要內(nèi)容。(3)堅定的意志品質。高等學校教學方法的結構改革的趨勢是由講授為主到指導學生獨立學習與研究。啟發(fā)式教學優(yōu)于注入式教學。當代世界變幻無窮、是全球化的、充滿競爭的,國與國之間的競爭是以創(chuàng)新為核心的綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭,而此時社會需求的人才是具有創(chuàng)新精神的實踐能力的高級專門人才和創(chuàng)新性人才之間的競爭。最后,要有仁愛之心。關心信息技術,對它感興趣;認可其在教學中的積極作用;想學會使用。、人才培養(yǎng)方案、課程教學隊伍、課程教學內(nèi)容、課程教學(資源)、課程教學活動、課程教學評價。決定于起主導作用的(教師),錯誤的是(智力與非智力全面發(fā)展的過程)“有效”教學的關鍵行為的是(設置合適的提問)(科學性與政治性相結合)7.“通過有招學無招”是對(案例教學法)的形象說法。當在實踐中出現(xiàn)認知的混亂時,再推進理論的向前。另一方面,由于典型人物個個都具有與眾不同的獨特個性,這種個性是不可重復的;是作者獨特的審美創(chuàng)造,在現(xiàn)實生活中也是少見,所以,人們又會有“陌生”感。后來,他成為一個不依附于皇室的自由音樂家。3隱含讀者、隱含讀者是由德國接受美學的代表人物伊瑟爾在其著作《閱讀行為》中提出的。西卡導演了電影(偷自行車的人),該片被認為是意大利“新現(xiàn)實主義”的代表作。1941年美國導演奧遜這是作者通過民間傳說中唐明皇和楊貴妃有著真摯愛情的故事,更根據(jù)歷史把他們的愛情在現(xiàn)實中所發(fā)生的的政治影響而寫出的?!拔沂紫人髨D達到的是表現(xiàn)”,“我的道路是不停止地尋找如實摹寫以外的表現(xiàn)的可能性”相互關系再現(xiàn)與表現(xiàn),作為藝術創(chuàng)作中的兩種基本手段和方法,本身并無優(yōu)劣之分,它們可以分別適應不同時代、社會、體裁、題材、風格、趣味等的需要和特性。所謂移情是指審美接收者積極主動的一種心理投射,當人在觀察外界事物時,設身處在事物的境地,把原來沒有生命的東西看成有生命的東西,仿佛它也有感覺,思想、情感、意志和活動,同時,人自己也受到對事物的這種錯覺的影響,和事物發(fā)生同情和共鳴。19世紀下半期俄羅斯藝術家們創(chuàng)造的深沉、博大、充滿人道主義和具有理想主義情懷的藝術,為人類文化發(fā)展做出了貢獻。:題目太大、研究內(nèi)容太多、日??蒲蟹e累少、申請書撰寫不規(guī)范。只要充滿自信的期待,只要真的相信事情會順利進行,事情一定會順利進行,相反的說,如果你相信事情不斷地受到阻力,這些阻力就會產(chǎn)生,成功的人都會培養(yǎng)出充滿自信的態(tài)度,相信好的事情會一定會發(fā)生的。2014年9月9日,總書記在視察北京師范大學時,提出了一個好老師的“四有”標準。一、在教學方法的功能上由教給知識到教會學習由傳統(tǒng)的講授法、調查法到新的發(fā)現(xiàn)法、問題教學法、案例教學法,我們發(fā)現(xiàn)在教學方法的功能由“授人以魚”向“授人以漁”轉變。由教給知識轉變到教會學習,這其中暗含了思想上的變化、觀念上的變化。(三)啟發(fā)式是趨勢 由上可見,啟發(fā)式教學認可學生作為人的主觀能動性,和馬克思主義哲學關于人的認識是一致的,是科學的;啟發(fā)式教學體現(xiàn)了傳授知識和發(fā)展能力統(tǒng)一、教師主導和學生主體的原則,是符合教學規(guī)律的,是科學的;啟發(fā)式教學調動學生的積極性,符合心理學中關于動機、興趣的理論,是科學的;啟發(fā)式教學是結合學生實際舉一隅,是符合最近發(fā)展區(qū)理論的,是科學的;啟發(fā)式教學體現(xiàn)了民主、和諧的師生關系,符合哲學中的主體間性理論,是科學的。撰寫申請書:提前撰寫申請書,最好找同行專家修改。創(chuàng)新師德教育理念、模式和手段。在同等條件下,師德表現(xiàn)突出的,在教師職務(職稱)晉升和崗位聘用,研究生導師遴選,骨干教師、學科帶頭人和學科領軍人物選培,各類高層次人才及資深教授、榮譽教授等評選中優(yōu)先考慮。網(wǎng)絡課程基本內(nèi)容:1)開放學習指導信息;2)引入先進實用、適宜自主靈活學習的內(nèi)容;3)設計組織教學活動,轉變學習方式;4)整合各類教學資源;5)引入交互工具,建立師生互動平臺;6)開展多種學習評價;7)展示學生學習成果。2)主要特征:“主導—主體相結合“。③ 強調學習的體驗性。參考答案: D物業(yè)服務企業(yè)向物業(yè)使用人收取的公共性服務費收入、公眾代辦性服務費收入和特約服務收入應納入()。第二天,楊女士找到該小區(qū)物業(yè)管理公司,要求其賠禮道歉并賠償經(jīng)濟損失費。:(1)服從領導,聽從指揮。,該物業(yè)服務公司可對其進行辭退??系統(tǒng)解析:,人事部主管小張制訂的招聘計劃的主要內(nèi)容還應包括:各類人員的招聘條件。中高級管理人員能力培訓的主要內(nèi)容包括:物業(yè)管理各項活動的組織、內(nèi)外溝通協(xié)調、經(jīng)營服務的策劃、物業(yè)服務企業(yè)運作制度的訂立、物業(yè)管理拓展和物業(yè)管理方案的制訂、突發(fā)事件的處理等能力。(2)溝通中物業(yè)管理人員要與客戶保持適度距離,不應有多余的肢體動作或不恰當行為,如過多的手勢,不停地整理頭發(fā)等。() 的傳統(tǒng)民間舞蹈。() 、黃庭堅、米芾、蔡襄是我國 代四大書法家。交規(guī)考試合格后,拿著相關證明,到車管所辦理駕駛技能《準考證明》,再進行樁考、路考。預約樁考的規(guī)定:學車人預約樁考時,應當符合下列規(guī)定:(一)報考小型汽車、小型自動擋汽車、低速載貨汽車、三輪汽車、普通三輪摩托車、普通兩輪摩托車、輕便摩托車、輪式自行機械車、無軌電車、有軌電車準駕車型的,在取得駕駛技能準考證明滿十個工作日后預約考試。申請駕駛手動擋汽車,下肢不等長度不得大于5厘米。7.軀干、頸部:無運動功能障礙。預約路考的規(guī)定:學車人預約路考,應當符合下列規(guī)定:(一)報考低速載貨汽車、三輪汽車、普通三輪摩托車、普通兩輪摩托車、輕便摩托車、輪式自行機械車、無軌電車、有軌電車準駕車型的,在取得駕駛技能準考證明滿二十日后預約考試。申報內(nèi)容包括8項,如是否具有器質性心臟病、癲癇病、美尼爾氏病、精神病、癡呆等妨礙安全駕駛疾?。皇欠裎场⒆⑸涠酒?;是否被吊銷機動車駕駛證未滿兩年;是否造成交通事故后逃逸被吊銷機動車駕駛證等。()A 米開朗琪羅 B 拉斐爾 C 達() 5.《草葉集》是詩人 的代表作品。服務行為要適度,避免影響溝通氣氛。此時,服務中心門外又來了一位黃先生,小趙對黃先生說了句:“等等,我們現(xiàn)在正在接待業(yè)主”。招聘方法。(3)按規(guī)定路線和方式巡邏、簽到,未簽到或不及時簽到要記錄原因。楊女士與物業(yè)管理公司協(xié)商未果,遂以自己遭毆打時,小區(qū)保安員沒有及時阻攔,沒有盡到維護小區(qū)公共秩序的管理義務為由,將該小區(qū)物業(yè)管理公司告上法庭,要求其賠償精神損失費和經(jīng)濟損失共計2 000元。參考答案: D房屋及設施設備維修方式中,()適用于重點設施設備,以及利用率高的精、大、稀設備等。④ 強調學習的自主性。a)學習主題要由教師確定;b)啟發(fā)性問題要由教師提出;c)探究過程要由教師提供幫助與指導; d)探究完成后要由教師幫助總結與提高?!皞鬟f—接受”教學模式的基本內(nèi)涵、主要特征和實施步驟。建立健全高校教師違反師德行為的懲處機制,劃出對高校教師具有警示教育意義的師德禁行行為“紅七條”。二是加強師德宣傳,培育重德養(yǎng)德良好風尚。只有熱愛教育事業(yè)的人才有可能在教育事業(yè)上有所成就。教學指導思想上的啟發(fā)式是當代世界高校教學方法改革的趨勢之一,它影響著教學功能、教學結構的改革。思想上的變化,是深層次的變化、是最基礎、最關鍵的變化。傳統(tǒng)教學的時代,教育目標與現(xiàn)在相比,教育目標的要求比較簡單、低級,知識更新速度慢,總量比較少,教學方法的運用主要是傳遞人類已有的知識,讓學生獲得知識。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。
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