【正文】 ，從不向靖王顯露出任何的負(fù)能量，無論什么時候都是溫文爾雅，盡母親應(yīng)盡的責(zé)任。為了鞏固兒子儲君的地位，她更是采取各種手段去排擠、打壓競爭者和潛在的對手，多次設(shè)計陷害梅長蘇和霓凰郡主，從而給整個梁國帶來許多不安定的因素，但她也是一位為了兒子而甘愿作出犧牲的偉大母親。所以當(dāng)一個性格過于強(qiáng)勢的妻子喜歡嘲笑、奚落她懦弱的丈夫之時，她其實(shí)也等于把這種嘲笑和奚落同樣甩給了她的兒子，所以，強(qiáng)悍的妻子，必有一個懦弱的兒子，她越指責(zé)她的丈夫懦弱，她的兒子也就越懦弱。她們常把自己價值依附于其子女身，子女成功是她們成功，子女失敗是她們失敗。老虎型—支配：處在領(lǐng)導(dǎo)的位置，寶寶要聽你的。三者相輔相成，缺一不可。強(qiáng)勢母親四大悲情特質(zhì)：高埗高步門診部聲望好嗎？（1）自以為是（2）頤指氣使（3）指手劃腳（4）吹毛求疵2。再說慈禧，也夠厲害吧，聯(lián)合恭親王奕滅了托孤的八大臣，跟慈安皇太后一起垂簾聽政。有句話說：愛孩子是母雞都會做的事情。如果在女兒成長過程中，女兒總是看到母親對父親存在太多憤怒的情緒，女兒長大后，也會不自覺地把這種情緒轉(zhuǎn)移到自己的親密關(guān)系中，總是莫名其妙的對男友或者老公生氣。很多母親把培養(yǎng)子女當(dāng)成自實(shí)現(xiàn)途徑，如果能成功地把子女培養(yǎng)成名優(yōu)秀人才，她們常把自己價值依附于其子女身，子女成功是她們成功，子女失敗是她們失敗。這樣的結(jié)果，是使父權(quán)無法體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)地位，如果一家想維持相對和諧，對于母親的意見和建議，父親只能是“堅決擁護(hù)”，否則就是爭吵或冷戰(zhàn)。于是，母親包辦所有事情，從思想上和行為上都要求孩子跟著她走，最終孩子就會什么都不會，完全依賴母親，更加印證了母親的想法。問題八，強(qiáng)勢母親會導(dǎo)致“戀母情結(jié)”出現(xiàn)。可是到乾隆時，盛世的下面潛伏著危機(jī)。這些，都是學(xué)生應(yīng)該做的嗎？陶行知校長說的好，我們要“認(rèn)真做學(xué)問，不要做井底之蛙”。正所謂“授之魚不如授之一漁”，也正是體現(xiàn)了掌握技能比單純獲得成果更有意義。只有保持家庭成員之間的和睦相處，平等生活，遇事互相探討，共同商量，有理為證，有理為真。讓你的孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識和能力是非常重要的，所以父母不要錯誤地幫孩子做一些事情，甚至包括學(xué)習(xí)，更你不要做“陪讀家長”，這樣做對孩子的成長和未來是把你害無一利的?？偣苤Z貝物理獎、化學(xué)獎得主的事跡，有許多人是憑著直覺確定主攻方向的，但這種直覺是建立在嚴(yán)密的科學(xué)思維方法的基礎(chǔ)之上的。楊振寧博士在談到自己成功的秘訣時說：“我到芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位，學(xué)到一種與中國完全不同的學(xué)習(xí)方法。他們空有一腹的圣賢書。有的人留起了披肩長發(fā)，有的人特意穿破衣服，有的人看不起別人。問題七，孩子難于學(xué)會社會交往。同時在功能不完善的家庭中，孩子面對強(qiáng)勢的母親，往往會本能的討好“強(qiáng)者”，尤其是男孩，他們也會跟著母親，在不知不覺中反抗父親，不重視父親的意見。同治的性格也很懦弱平庸，他出外嫖娼某種程度上是給母親逼的，因?yàn)榇褥麑λ芙虡O嚴(yán)，對他娶什么樣的皇后都要橫加干涉，致使他正常的夫妻生活無法進(jìn)行，只好到外面放縱自己。，孩子情緒不穩(wěn)定，沒有主見，事事都過分依賴父母，這是什么原因？過分嚴(yán)厲的管教方式，容易抹去孩子的個性。一個健康的家庭父親的角色舉足輕重，甚至是起決定作用的。很多母親把培養(yǎng)子女當(dāng)成自我實(shí)現(xiàn)途徑，一心想成功的把子女培養(yǎng)成名優(yōu)秀人才?！?因?yàn)椋?dāng)母親總是指責(zé)、批評丈夫時，其實(shí)是在指責(zé)、批評一切男性，兒子作為男性必然會跟他的父親一樣躲在無人的角落。越貴妃是王宮之中最有心計的妃子，依仗著皇帝的寵愛，政治野心越來越大，除了一直覬覦皇后的位置之外，還在祁王被冤死后利用心計扶植本身的兒子成為太子。在教育靖王上，她從不講大段大段的道理，而是通過自己的為人處世來影響著自己的孩子。河馬型—保護(hù)：陪伴寶寶，照顧周到。譽(yù)王圓滑虛偽，表面看上去仁義禮智，實(shí)則都是利弊權(quán)衡、唯利是圖。家庭里女人過于強(qiáng)勢，不僅老公受到壓制，對兒子的成長也非常不利，甚至?xí)霈F(xiàn)這樣一個情況，女人越強(qiáng)勢，培養(yǎng)出的兒子不僅不會像她一樣堅強(qiáng)，反倒越懦弱。這樣，孩子就低估了自己的能力，他的創(chuàng)造性和奮斗力都因此降低了許多。這里的不同，來源于身份的不同、受皇上重視的不同、天生個性的不同、更來自于他們的母妃性格的不同。其實(shí)，父母對孩子的養(yǎng)育是一個逐漸防守的過程，父母在家庭中扮演的主要角色由照顧者、教練，到顧問、朋友。（2）嚴(yán)密監(jiān)視小孩的一舉一動，對其行蹤和行為了如指掌。同治帝也是個沒出息的主兒，最后逛窯子 逛出了梅毒。有的父母往往在“為孩子未來的幸福著想”的口號下給孩子過 度保護(hù)。緊張媽媽：神經(jīng)緊繃，孩子一有風(fēng)吹草動，就急得像熱鍋上的螞蟻；5。很多人只看到毛毛蟲，高埗高步門診部聲望好嗎？沒有看到它日后能變成蝴蝶；很多人只看到蛋，沒有看到它日后能變成雄鷹；很多人只看到他是一個孩子，沒有看到他日后是一個偉大的人。3?；屎笱允霞刀市闹?，尖酸刻薄一心扶持“譽(yù)王”，滿足私己皇后言氏，言侯“言闕”之妹。第三篇：強(qiáng)勢母親對家庭的毀滅性強(qiáng)勢母親對家庭的毀滅性20130913 慈光西安最近我在觀看“美國連環(huán)殺手紀(jì)錄片”后讓我感到驚訝的是很多的變態(tài)殺人狂似乎都有一些共同的成長背景：基本來自強(qiáng)勢的母親家庭，這讓我很好奇，于是上網(wǎng)搜索幾篇有關(guān)的文章編輯到一起，希望對同學(xué)們將來的家庭和擇偶有個積極的引導(dǎo)。②嚴(yán)密監(jiān)視小孩的一舉一動，對其行蹤和行為了如指掌。” 因?yàn)?，?dāng)母親總是指責(zé)、批評丈夫時，其實(shí)是在指責(zé)、批評一切男性，兒子作為男性必然會跟他的父親一樣躲在無人的角落。在父親缺席的情況下，很有可能男孩會認(rèn)為男性就是像父親一樣，女性就想母親一樣。問題五，讓孩子難于獨(dú)立。綜上所述，母親過于強(qiáng)勢，或與孩子接觸多的母親，必須讓孩子在自己的心目中對父親有良好的認(rèn)知和正確的印象。一個國家尚且如此，何況個人？若我們做個“井底之蛙”，怎能成為祖國的棟梁。好心的你千萬別做“陪讀家長”！孩子是否具備一定的獨(dú)立性與父母的教育觀念有很大的關(guān)系。如果一個學(xué)生只知道一般的知識，而不懂得怎樣學(xué)習(xí)知識，那就像獵人走進(jìn)森林，只帶干糧沒帶獵槍一樣。培養(yǎng)孩子通過自己的積極思考，獨(dú)立地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。據(jù)我了解，在有的家庭中，父母的某些做法不利于這個習(xí)慣的培養(yǎng)。但是如果有已知獵槍，并能運(yùn)用自如，那么還愁沒有獵物嗎？在一個知識的總量龐大無比，增速驚人的時代，我們現(xiàn)在和未來學(xué)習(xí)的成敗絕不僅僅取決于勤奮、刻苦和耐力，也不單純與花費(fèi)的時間、精力成正比，更主要是要有學(xué)習(xí)效率。