【正文】 ，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，同時(shí)還要學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人。通過今天的學(xué)習(xí)，收獲頗多。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo)，使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會(huì)保障工作這個(gè)大家庭中。通過此次培訓(xùn)，提高了政治理論修養(yǎng)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這也需要我們懂得如何與學(xué)生交流，這樣我們就能了解學(xué)生的需要，并去引導(dǎo)學(xué)生如何去做，這樣使師生之間相互尊重，彼此接納。當(dāng)然提高自己的能力，需要平日的日積月累的反思和經(jīng)驗(yàn)，通過反思得到的體會(huì)和對(duì)策變換的進(jìn)一步教學(xué)的具體措施，深化對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高自己的教學(xué)反思和實(shí)踐能力，這也是我們是否對(duì)教學(xué)工作是否高度重視的一個(gè)表現(xiàn)，既是有利于學(xué)生發(fā)展，也是有利于自我成長(zhǎng)，是整個(gè)教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以在步入工作崗位后，我要重視德育工作，要經(jīng)常反思，做到日日反思，時(shí)時(shí)反思，一有所得，及時(shí)記錄，及時(shí)更換教學(xué)舉措，從而通過這一步達(dá)到提高自己加快職業(yè)化的步伐。王國(guó)維在《人間詞話》曾經(jīng)有過這樣一段話“古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界——”昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓。在具體的工作中難免會(huì)這樣或那樣的問題，畢竟是新員工雖然學(xué)了理論，但是離實(shí)踐還有一段距離。分配到了基層，對(duì)于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種考驗(yàn)，我們所面對(duì)的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱苦的條件的生活的寂寞，有人說(shuō)過，想要成功就要學(xué)會(huì)忍受寂寞，面對(duì)如此考驗(yàn)，我要有恒心，堅(jiān)持不懈，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己。如果能用一個(gè)詞來(lái)表達(dá)自己的心情，我想這個(gè)詞會(huì)是“感謝”如果要用一個(gè)動(dòng)作來(lái)詮釋期間的感受，我想這個(gè)動(dòng)作會(huì)是“鼓掌”，為自己。二是：耐心。在今后的工作中我會(huì)用自己亮麗的青春去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情，讓我們一起為信合添磚加瓦。一名新手，我清楚現(xiàn)在自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為什么不同的人走上工作崗位時(shí)處于同一起跑線，而幾年后卻逐漸顯出差距呢？黨群科王科長(zhǎng)曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：這其中學(xué)習(xí)在起著關(guān)鍵作用，他告誡我作為一名新人，一定要有旺盛的求知欲，保持謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)要樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，不斷地在學(xué)習(xí)中超越自己，因此我現(xiàn)在力爭(zhēng)在每一刻醒著的時(shí)候都讓自己進(jìn)步，雖然工作后學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少了，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作從離開就不存在沖突，一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的的人，他應(yīng)該懂得利用工作中的一切可以學(xué)習(xí)的資源，多渠道全方位的獲取學(xué)習(xí)的信息資料，其實(shí)工作本身就是一種不斷深化學(xué)習(xí)的過程，身邊的同事都是老前輩，有著非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，這些都是我應(yīng)該汲取的寶貴資源，是我學(xué)習(xí)源源不斷的源泉。今天是我們進(jìn)行培訓(xùn)的第三日，為我們演講的也是經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師張翼老師和劉艷老師通過兩位老師淺談自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到幾個(gè)方面：德育工作室教育教學(xué)的核心，只有培養(yǎng)出良好的道德的學(xué)生，我們的教育才算是成功的，德育工作室中小學(xué)工作的重中之重。只有踏實(shí)做好每一步，我們才有資格成為一名教師，在接下來(lái)的日子里，我將用這些規(guī)程去鞭策自己，立志成為一名合格的教師。老師們從不同的角度對(duì)我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來(lái)發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。此次培訓(xùn)通過老師的講解，幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在思想和能力素質(zhì)上，為我們適應(yīng)基層工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我干好工作的信心。通過今天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)作為一名班主任，班級(jí)管理是一項(xiàng)繁瑣而復(fù)雜的工作，做好一名班主任首先要關(guān)愛，尊重自己的學(xué)生，班主任要善于接近自己的學(xué)生，用心體貼學(xué)生，了解他們