【正文】 、熱心去對待我的每一位學(xué)生，永不放棄。一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。二、習(xí)慣的培養(yǎng)低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。平時課堂上多提問、多肯定，課后多輔導(dǎo)，組建互助小組，以好帶差，共同進步。對于一年級的小朋友來說，學(xué)習(xí)是其次的，最重要是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德。三、培養(yǎng)良好的班集體。針對本班學(xué)生的特點，我主要做了以下幾項工作：一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，通過家校網(wǎng)或是寫便條這些途徑，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。二、關(guān)愛、賞識，真誠為友。每周五下午家長自愿報名熱心為班級服務(wù)，來一次大掃除，為孩子們創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?！闭堈Z文老師幫助做題習(xí)慣的養(yǎng)成：“本子到，墊字板，拿起筆，細(xì)心做作業(yè)。班級管理工作雖然有條不紊，但還得再加一個“嚴(yán)”字。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。通過一個學(xué)期的努力，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、唱歌”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。在今后的工作中，我將不斷地加以改進自己的工作，力求更上一層樓。因而，我強化以下工作：課堂紀(jì)律首先師生共同制定一年級二班班規(guī)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這一學(xué)期下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。本學(xué)期我所擔(dān)任的一年級二班有女生23名，男生25名。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進了班級的整體發(fā)展。在班內(nèi)開展“爭先評優(yōu)”活動，每月評比，在教室后面的評比欄里，為他們貼上星或是小紅花，樹立學(xué)習(xí)榜樣。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，通過一個學(xué)期的努力，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。第一篇：一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)20122013學(xué)年度第一學(xué)期 一年級班主任工作總結(jié) 班主任：胡瑩芳說心里話，一年級班主任的工作非常不容易，因為一年級學(xué)生年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。四、加強與家長聯(lián)系，共同促進孩子的發(fā)展。使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，形成守紀(jì)、整潔、尊師、向上的良好班風(fēng)。四、班級建設(shè)，共同出力。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如每天帶好紅領(lǐng)巾和胸卡、周一穿校服等，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。孩子們很活潑，小腦袋學(xué)知識挺快，也一天到晚問個不停，要管理好他們可著實不容易。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感?？偠灾?，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項工作。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)