【正文】 你們?cè)敢鈳椭鼏?？二、故事：小熊搬家（價(jià)值判斷：結(jié)合孩子整理玩具的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)一些整理玩具的好辦法。從活動(dòng)剛開始的表現(xiàn)來看，孩子們對(duì)收放東西運(yùn)用疊放的方式方面的生活經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。小熊蹬著車，嘴里還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，聰明的小熊會(huì)搬家。知道做什么事情都要有條理性。討論：怎樣把這么多的東西都搬走？引出夾物跳。激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，充分體驗(yàn)游戲的快樂。（2）師：一陣風(fēng)吹過來，小樹葉吹走了，趕緊去撿起來吧。五、表演搬家的過程，鞏固講述經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)詞：鉆、躲、抬、擋、搬。當(dāng)問到用什么辦法可以又淋不到雨又能搬家時(shí)，幼兒較好的結(jié)合了自己以知的感性知識(shí)，想出了各自不同的辦法。風(fēng)越來越大，葉子也飄動(dòng)得更厲害（幼兒改變動(dòng)作）。幼兒在音樂伴奏下練習(xí)兩次。：提醒幼兒要依次跳過一個(gè)個(gè)圈圈，到大圓圈處取一塊，跑到柵欄處建造房子。整理活動(dòng)：師：哈，終于搬完了，這里很安全，大灰狼再也不會(huì)欺負(fù)我們了?。ㄓ變鹤龈吲d狀：耶！）真累呀，讓我們放松一下吧！（互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩）天快黑了，媽媽給你們講個(gè)《小兔搬家》的故事吧?。ㄓ變哼吢牴适逻呑餍菹罱Y(jié)束）第四篇：小班語言教案：小兔搬家小班語言教案：小兔搬家語言活動(dòng)：看圖講述《小兔搬家》活動(dòng)目標(biāo)：能認(rèn)真觀察圖片，理解人物動(dòng)作，用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞進(jìn)行表述，感受朋友間的友誼。）教師講述故事前段，并且根據(jù)圖片，提問：（1）小熊有哪些玩具？一共有幾樣玩具？（2）如果你是小熊，你要怎么樣來搬這么多的玩具呢？（3）可不可以一次把那么多的玩具都搬走呢？說說怎么樣一次把玩具搬走？教師講述故事后段，提問：聰明的小熊是用了什么辦法將玩具一次性搬走呢？教師完整講述故事，讓孩子完整的欣賞一遍。其實(shí)老師在活動(dòng)前就已經(jīng)掌握了孩子這一情況，所以活動(dòng)的這個(gè)環(huán)節(jié)必要性不是很大，可以刪剪。小熊先拿來一根線，把木珠穿成項(xiàng)鏈，套在自己的脖子上，又找來一只大竹籃，把玩具全部放在籃子里，掛在三輪車的把手上，讓小布熊坐在小汽車?yán)?，系在三輪車的后杠上?；顒?dòng)目標(biāo)：，喜歡傾聽故事。游戲：小兔搬家?guī)煟捍蠡依钦嬗憛挘?jīng)常欺負(fù)我們，我們還是搬家吧。:整堂課,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,第二篇：小兔搬家中班健康教案小兔搬家中班健康教案小兔搬家中班健康教案【1】練習(xí)雙腿