【正文】 情，對于聽力有困難的人來說，他們的世界是寂寞的，因而我們要對這一人群報以同情心，給予他們力所能及的幫助。教學(xué)重點：認(rèn)識胃的構(gòu)造和功能 教學(xué)難點：知道保護(hù)胃的方法。小結(jié)：只要做到持之以恒就能收到良好的效果。二、新授：（一）肥胖的危害：誰能說一說肥胖有什么危害？請“小胖墩”談?wù)勛约旱目鄲馈Ｗ寣W(xué)生回憶并講述自己或別人吃得過多時的感受和表現(xiàn)。看錄象：胎兒分娩情景。教學(xué)準(zhǔn)備：請父母提供自己的出生證。第十課：正確的刷牙方法一、教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法、達(dá)到預(yù)防齲齒和牙齒保健的目的。難點：齲齒的病因，危害。（2）注意保暖，預(yù)防病毒、病菌的入侵。（3）兒童，少年新陳代謝旺盛、對氧的需求比成人大。三、教學(xué)過程：呼吸系統(tǒng)包括鼻、喉、氣管、支氣管和肺。二、教材分析：重點：讓學(xué)生了解看電視與視力的關(guān)系。眼球的屈光功能正常，那這個人的視力就是正常。（2）清理衛(wèi)生死角，填平臭水溝，防止蒼蠅，蚊子孳生。（5）根據(jù)條件搞好園林規(guī)劃。這樣，人就知道看見的是什么東西?？措娨暤木嚯x：距離應(yīng)是熒屏對角線的5倍，最小不少于2米距離。鼻腔分泌物能粘附空氣中的塵埃、細(xì)菌，起到凈化空氣的作用。（2）保持空氣的清潔，注意防塵。布置作業(yè)：“感冒”與“流感”有什么不同？如何預(yù)防感冒與流感？第八課 脊柱異常彎曲一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道脊柱異常彎曲是如何發(fā)生的，引導(dǎo)學(xué)生采取預(yù)防措施。同樣也會被口腔細(xì)菌產(chǎn)生的酸所溶解，在醫(yī)學(xué)上稱之為“脫鈣”。三、教學(xué)過程：刷牙不但可以清潔牙齒，減少牙菌斑的發(fā)生，不對牙床起到按摩作用，促進(jìn)牙齲的血液循環(huán)，改善其營養(yǎng)及氧的供應(yīng)，有助于組織代謝、增強抗病力，使牙齒更加堅固。父母的結(jié)婚照片、媽媽懷孕的照片。提示：①你是在哪個醫(yī)院出生的？[出生地點] ②自己的生日是什么時候？屬什么？[出生時間] ③平常聽爸爸媽媽說的有關(guān)自己出生的其他情況。偏食、挑食的惡果是慢慢表現(xiàn)出來的，而暴飲暴食的惡果會馬上發(fā)作。希望引起超重和肥胖同學(xué)的注意。教學(xué)重點難點：吃零食的危害原因，養(yǎng)成良好的生活及飲食衛(wèi)生習(xí)慣。三、保護(hù)我們的胃出示食物圖片：“找一找哪些食物對我們的胃有好處？”胃的保護(hù)，幼兒討論：“我們?nèi)绾蝸肀Ｗo(hù)我們的胃？”小結(jié)：要將食物在口腔中充分咀嚼，減輕胃腸道消化食物的負(fù)擔(dān)，提高胃對食物的消化吸收能力。教師小結(jié)：（1）注意耳朵的清潔。在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。評一評，自己安全使用家電嗎？平時哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？四、課外延伸：回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書，對照有關(guān)條目，檢查自己平時操作是否正確，有哪些行為需要改進(jìn)。比較適合的鍛煉方法有：跑步、跳繩、踢毽子等。(圖(分析原因 ②各種蜜餞。④吃零食時亦要定時定量,有規(guī)律地在兩頓正餐之間吃。B、不吃沒洗干凈或蒼蠅叮過的瓜果等食物。(學(xué)生讀課文第一段師:小林的眼睛有哪些不舒服呢?(學(xué)生根據(jù)第一段內(nèi)容回答師:小林的眼睛不舒服,媽媽就帶他到醫(yī)院去診治了,那么小林得的是什么病呢?(學(xué)生回答“沙眼病”師:對,小林得的就是沙眼病,那么沙眼是一種什么病?它是由什么引起的呢?又是怎樣傳染的呢?(學(xué)生讀課文第二段,根據(jù)第二段內(nèi)容回答師:沙眼病是一種傳染性的慢性結(jié)膜炎。如果氣管完全被堵塞住,就會窒息而死亡。第七課、防治凍瘡 6 教學(xué)目的要求：使學(xué)生了解凍瘡的癥狀，人體容易發(fā)生凍瘡的部位、發(fā)病原因和預(yù)防 凍瘡的方法，以及凍瘡的治療和護(hù)理方法教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，增強身體耐寒抗病 的能力。）我們究竟應(yīng)該怎樣正確對待表揚。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入人體在物質(zhì)代謝的過程中不斷產(chǎn)生代謝終產(chǎn)物，有時還會攝入一些不需要的物質(zhì)，這些代謝終產(chǎn)物和不需要的物質(zhì)必須即使排出體外，否則就會對人體產(chǎn)生傷害。2．心臟收縮時，血液對血管壁產(chǎn)生的壓強最大，此時心血壓稱為收縮壓；當(dāng)心臟舒張時，血液在血管內(nèi)流動十分緩慢，此時血液對血管壁的壓強成為舒張壓，血壓的數(shù)值就是以收縮壓和舒張壓表示。二、血糖的三個來源1．食物在消化系統(tǒng)經(jīng)過消化作用后轉(zhuǎn)變成葡萄糖。它的來源主要有兩種途徑：是外源性的，即通過攝入食物經(jīng)消化道吸收：是內(nèi)源性的，即在體內(nèi)合成。立即撥打120急救中心電話。小朋友們可以自己隨意確定燃放煙花爆竹的時間和區(qū)域。三、師小結(jié)：因此，多吃蔬菜水果對人的健康可有好處，希望同學(xué)們都吃蔬菜水果。教學(xué)重點：知道什么是預(yù)防接種。教學(xué)重點：知道體育鍛煉時應(yīng)注意哪些注意事項。教學(xué)重點：知道溺水的主要原因及溺水的預(yù)防需要做到的事項。教學(xué)難點：了解自己的不足之處，在困難面前不低頭。教學(xué)重點：知道“寬則得眾”的道理。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。培養(yǎng)安全意識，了解并掌握遇到危險時的自護(hù)和自救常識。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。在處理人與人之間關(guān)系時能進(jìn)行“換位”思考。五、好朋友素描。六、模擬演習(xí)。5．運動時間安排要規(guī)律，保證睡眠。一類是正常反應(yīng)，不必?fù)?dān)心。六、從小養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。黎明小學(xué)健康教育教案日期 周次 課時 時間課題1常吃蔬菜水果教學(xué)目的：了解蔬菜水果富含的營養(yǎng)成分的特點。教具準(zhǔn)備：教師的講解資料 教學(xué)內(nèi)容與過程：一、談話引題：同學(xué)們，你們喜歡煙花和爆竹嗎？為什么？那你們?nèi)挤胚^煙花和爆竹嗎？怎么燃放的？二、新授：舉例講幾個由于不正確燃放煙花、爆竹而引起的火災(zāi)和事故。課后小結(jié)黎明小學(xué)健康教育教案日期 周次 課時 時間課題煤氣中毒的預(yù)防與處理 形式：講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它教學(xué)目的 了解煤氣中毒的預(yù)防與處理，作為學(xué)生該怎樣做教學(xué)重點 怎樣預(yù)防煤氣中毒 教學(xué)難點 發(fā)生了煤氣中毒后怎樣處理教學(xué)用具 看圖片 看錄象教學(xué)內(nèi)容及過程一、向同學(xué)們介紹煤氣中毒的情況：在城市中，最多見的是煤氣泄漏。黎明小學(xué)健康教育教案 日期 周次 課時 時間課題什么是血脂 形式：講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它教學(xué)目的 理解什么是血脂，教育學(xué)生認(rèn)識血脂的來源，血脂有什么重要的生理功能。3．知道血糖具有重要的生理作用。教學(xué)重點： 知道健康人在安靜狀態(tài)是的血壓是比較穩(wěn)定的，但有個體、性別和年齡的差異。課后小節(jié)：通過學(xué)習(xí)學(xué)生知道胃是消化系統(tǒng)中很重要的一部分以及胃的結(jié)構(gòu)和工作原理。（學(xué)生歸納，教師加以指導(dǎo)）師：一旦生了凍瘡，就要及時治療。（學(xué)生齊讀）結(jié)束語 師：小玲照醫(yī)生的話去做，身體恢復(fù)了健康。重點難點:怎樣養(yǎng)成吃東西不逗笑的好習(xí)慣。,防止沙眼衣原體的感染?？戳诉@個課題,你想知道哪些知識?二、學(xué)習(xí)新課:師講述小強患細(xì)菌性痢疾的故事。b兒童吃零食有秘訣。二、講授新課。教學(xué)重點難點：啟發(fā)學(xué)生自己說出鍛煉的好處，并培養(yǎng)學(xué)生積極參加鍛煉的良好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集一些常見家電的使用說明書。課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。談一談聽不到聲音時的心情。有初步的自我保護(hù)意識，并逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。飯后要適當(dāng)運動。通過剛才看的短片，我們知道隨著人民生活水平的不斷提高，出現(xiàn)了越來越多的“小胖墩”，肥胖已經(jīng)成為世界上重要的公共衛(wèi)生問題。教師指出不吃早餐的不良后果。學(xué)生交流自己的體會：寶寶在媽媽肚子里，媽媽很累，走路、干活都不方便。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。（3）低氟地區(qū)可用仿氟牙膏刷牙。二、教材分析：重點：怎樣預(yù)防齲齒。感冒與流感癥狀的區(qū)別：流感起病急，發(fā)高燒，全身酸痛明顯，鼻咽部上呼吸道癥狀較輕；感冒主要癥狀表現(xiàn)于上呼吸道，無高燒及全身酸痛，感冒與流感的預(yù)防方法：（1）積極參加體育活動，注意睡眠和營養(yǎng)，增強身體的耐寒力和病毒，病菌的抵抗力。（2）灰塵，各種細(xì)菌、病毒對兒童、少年的危害更大，后果更嚴(yán)重。難點：呼吸系統(tǒng)的各部分結(jié)構(gòu)。四、作業(yè)：發(fā)生近視眼的原理是什么？你有哪些不良的看書寫字習(xí)慣，能指出和糾正嗎？第四課：看電視的衛(wèi)生一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解看電視時應(yīng)怎樣保護(hù)視力，注意用眼衛(wèi)生。眼球的功能，主要是屈光功能。美化環(huán)境、要注意幾項具體工作：（1）定期清掃，搞好衛(wèi)生、清除垃圾廢物，保持環(huán)境清潔。在注意、美化環(huán)境建設(shè)的同時，要要靠大家共同努力保護(hù)好環(huán)境的美化：（1）培養(yǎng)公德心，人人自覺保護(hù)環(huán)境。四、眼球是由哪兩部分構(gòu)成的？第三課：近視眼的形成一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解近視眼發(fā)生的原理、引起近視的原因。造成眼睛疲勞的原因：（1）近距離看電視時，光點更明顯，眼睛受影響更大，調(diào)節(jié)屈光的強調(diào)也加強，眼睛更易疲勞。（2）喉、氣管：喉的下部是氣管，氣管向下分左、右兩側(cè)支氣管，分別通向左右肺。（3）注意個人衛(wèi)生。二、教材分析：重點：脊柱的作用和異常彎曲的原因。牙齒一旦脫鈣，牙釉質(zhì)就發(fā)生變化，牙齒就不那么堅固耐磨，甚至產(chǎn)生齲洞。正確的刷牙方法：（1）早晚各刷一次。胚胎發(fā)育各階段的圖片。拿出自己的出生證，介紹出生時的自己。不良的飲食造成消化器關(guān)發(fā)病后，其正常功能需要好幾天才能恢復(fù)。（二）肥胖的原因：同桌互相找一找肥胖的原因？（1）飲食因素：飲食營養(yǎng)過度是主要原因。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：首先詢問學(xué)生，在學(xué)校里你們每天都吃幾頓食物？假期或雙休日在家里每天要吃幾頓食物？進(jìn)而總結(jié)出我們?yōu)槭裁疵刻煲阅敲炊嗟氖澄?？因為我們都處在身體發(fā)育的重要時期，需要足夠的營養(yǎng)來供給我們的生長，這樣才能夠健康茁壯地成長。不暴飲暴食，少吃過于刺激的食物。（2）不用硬物掏耳朵。嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。第十課 凍瘡預(yù)防ABC 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解凍瘡的癥狀，人體容易放生凍瘡的部位、發(fā)病的原因和預(yù)防方法及治療和護(hù)理方法。三、鞏固新知請一到兩名學(xué)生到講臺，做小老師，說說看鍛煉的好處，要求聲音洪亮，語言流利。(圖(分析原因 ③糖果、巧克力。c完成書第4頁。C、飯前便后要洗手。(教師解釋什么是結(jié)膜,學(xué)生看課后“小辭典”。所以,小朋友們要注意什么呢?(學(xué)生回答,讀課文最后一部分三、總結(jié)師:同學(xué)們,今天我們學(xué)了《吃東西逗笑有危險》,你今后要注意些什么呢?(學(xué)生回答四、做練習(xí)小朋友們在吃東西時要注意些什么? 第六課、預(yù)防貧血 教學(xué)目的要求使學(xué)生知道貧血的癥狀、發(fā)生原因和預(yù)防方法教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣 重點難點： 貧血的治療和預(yù)防方法 教學(xué)過程：出示課題 師：（板書課題）請同學(xué)們讀課題。教材重點難點：講述預(yù)防凍瘡的方法 教具和學(xué)具： 掛圖、教學(xué)過程 教學(xué)過程：出示課題 師：（板書課題）請同學(xué)們讀課題。和批評，請同學(xué)們自讀課文（學(xué)生自讀課文）師：為什么要正確對待表揚和批評呢？（學(xué)生根據(jù)第三段課文內(nèi)容回答，也可以談自己的看法）師：我們應(yīng)該怎樣對待表揚呢？（學(xué)生根據(jù)第三段課文內(nèi)容回答）師：受到表揚時不要驕傲，不要得意忘形，應(yīng)該認(rèn)真的想想自己所做的是不 是真值得表揚。物質(zhì)排出體外的途徑有多種，其中通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外。3．我國健康青年安靜時的收縮壓為100～120毫米汞柱（13。在小腸吸收入血液形成血糖。二、深入學(xué)習(xí)：體內(nèi)的血脂含有的磷脂、甘油、膽固醇等成分是構(gòu)成細(xì)胞和合成激素等物質(zhì)的原料，對維持人體正常 生長發(fā)育和新陳代謝，具有重要的作用。對昏迷不醒等嚴(yán)重中毒者，及時進(jìn)行人工心肺復(fù)蘇，一保持呼吸道通暢。年齡小的兒童不宜自己燃放，要有大人陪同。黎明小學(xué)健康教育教案日期 ： 周次： 課時 ：一課時 時間： 課題 ：13 生活有規(guī)律 形式：講授教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道規(guī)律的生活是兒童少年適應(yīng)外部環(huán)境和肌體內(nèi)部穩(wěn)定所必須的，他對促進(jìn)身心發(fā)育，提高學(xué)習(xí)效率有積極的意義。教學(xué)難點：預(yù)防接種常用的方法。教學(xué)難點：根據(jù)自己的特點合理地進(jìn)行體育鍛煉。教學(xué)難點：學(xué)會溺水后應(yīng)采取的應(yīng)急措施。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。教學(xué)難點：寬容并不是消極地?zé)o原則地遷就。一、學(xué)生分析三年級共有15人，其中男生有6人，女生有9人。了解傳染病的傳播途徑，注意預(yù)防傳染疾病。培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。六、寬容并不是消極地?zé)o原則地遷就。如烏龜與兔子賽跑。5．在急救時，應(yīng)與急救中心聯(lián)系。不使用成人器械，以免發(fā)生意外。五、預(yù)防接種的反應(yīng)。五、怎樣保持規(guī)律的生活？制定一個合理的生