人教版小學音樂三下小瓜棚表格式教案(留存版)
【正文】 班級 時間 年 月 日 課題 《小瓜棚》 授課時間 年 月 日 教學目標 教學生準確掌握波音和八分休止符的用法。 三 、 教學達標 （一）歌曲教學 師：我們再來聽一遍歌曲，注意聽歌曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容？ 師：請大家打開書誰能朗讀一下歌詞，大家感覺一下歌詞中的哪些字表現(xiàn)了歌曲的情緒？ 師： 剛才同學們說的這些字叫襯字，在這首歌中用地方性的語言作襯字，更好地表現(xiàn)了歌曲情緒。 完成達標檢測 達 標 檢 測 必做題 歌曲《小瓜棚》的演唱情緒是怎樣的？ 完整地演唱歌曲。 請同學們隨老師的琴聲來小聲地演唱一遍歌曲。 通過學習歌曲激發(fā)學生熱愛生活的情感。 二、出示學習目標 準確掌握波音和八分休止符的用法。 夠更加熱愛民族音樂更加
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